為對學生進行愛國主義教育，保證學生的假期安全，有效預防各類安全事故發生，讓學生過一個安全快樂、平安文明的假期，在國慶節、中秋節到來之際，臨沭縣各學校認真做好國慶節、中秋節期間對學生的安全教育工作。

一、加強領導，責任到人，認真開展安全大檢查。為進一步加強對國慶節、中秋節放假期間的學校安全和穩定工作的領導，學校制定了周密的計劃，進行了精心的安排，做好了詳細的預案，成立了以各學校校長為組長的安全工作領導小組。安全領導小組在放假前重點在學校周邊環境等組織一次全面的安全大檢查。主要領導負總責，親自抓，分管領導直接抓，相關人員具體抓，做到層層抓落實，以強有力的組織領導機構抓實學校假期安全工作，切實保障了國慶節期間學校的安全。

二、開展宣傳教育，增強防範意識。學校在國慶節、中秋節放假前（特別是學生離校前）集中組織開展一次安全教育，著重對學生進行交通安全、防火安全、飲食衛生安全、防侵害、防自然災害等安全教育，切實提高廣大師生的安全意識和避險能力。教育師生在國慶長假期間外出要注意安全，特別要重視交通安全，同時，透過網路、廣播、《致家長一封公開信》等形式積極宣傳，爭取學生家長的配合和支援，共同關注學生節日期間的人身和財產安全。

三、積極開展家長宣傳工作。放假前該校向每位學生的家長髮放了“告家長書”，提醒家長注意國慶假期安全，特別是傳染病的預防工作，讓學生過一個安全、健康的國慶。

四、切實加強安全保衛工作。學校提前安排了國慶、中秋節期間教師值班表，安排門衛、值班人員24小時值班，確保堅守崗位、資訊暢通，保證各個環節不出現紕漏。每天由值班人員在值班結束後將一天的安全情況彙報給領導，如果出現安全問題，要在第一時間內彙報給校長，以便及時處理。

上高中的時候就過的中秋節放假雖不多，但也有一些有趣的活動。我們中秋節放假經常只放3個小時，看清楚哦，不是3天而是三小時哦。

每次放假都是從晚上5點到8點，學校顧名思義的說是給我們吃個晚餐。可是這哪裡夠啊，我們回家的時間都不夠。中秋節回校的時候，我們還要繼續上晚自習，但是誰又能安下心呢？然後學校就組織我們所有同學去操場上賞月，雖然餵了一晚上的蚊子，但也滿足。

蚊子喂多了，我們就亂蹦亂跳，然後就開始在操場上唱歌跳舞，也不知道是誰先起的頭，一瞬間爆炸了似的，還能偶爾聽到某個角落不著調的歌聲。雖然假期很短，但也很快樂。這是獨一無二的中秋節。

其實學校的活動還真的沒怎麼聽說過，像這種中秋節還是我們班聚的比較有趣。

當然我要說的是去年的中秋節班聚。

不同於平常的那種訂上一個酒店然後就開吃的那種，去年的班聚我們是選擇了租了一個小別墅自己來弄，大早上的一群班委跑去買食材飲料。然後大家一起出發前往小別墅。

不得不說地方很大，設施很多，畢竟也是一個很有名的聚餐點，房間裡有個麻將室還有個遊戲廳。大廳旁邊就有一個小型的KTV，外面還有著一張檯球桌加上面積很大的一塊草地。

當然了，自力更生還是很累的，選單雖然豐富但顯然人生是不足的，一群女生在那切菜切肉，而男生就在外面架起了戶外燒烤，當然很多一部分都被我們負責燒烤的人給解決啦。一邊燒烤一邊一人拿著一瓶啤酒，確實還是美滋滋的。

燒烤弄的差不多了，大家就都跑去唱歌，一個個的那是表現的非常賣力，畢竟女生就在旁邊。然後唱著唱著就開飯，很難想象，一群女生弄出來的菜相真的很贊，而且味道也很不錯。

那麼吃飯當然就少不了說騷話啦，幾個男生帶頭起鬨鼓舞著女生，畫面那是一度很美好。當然了這隻能說明我們班確實是一個很有愛的大家庭。

所以說我會覺得班聚其實更有趣，畢竟現在還是在學校，有句話不是叫做，同學情誼深似海嘛。

話說中秋節不應該都放假了還辦個啥有有趣的活動吶……

看了那麼多人的答案難道只有我一個人懷疑自己上的是個假學校或者過的是的假節？

特別是那些中秋節學校還發月餅的，這待遇簡直能上天了好嗎？早知道我們學校不問你要月餅就已經相當厚道……

我讀的大學這裡有這樣的習俗

玩兔爺： 兔爺是泥做的，兔首人身，披甲冑，插護背旗，臉貼金泥，身施彩繪，或坐或立，或搗杵或騎獸，豎著兩隻大耳朵，亦莊亦諧。清代宮廷是把月中的玉兔稱做太陰君的。然而民間百姓們稱它為兔兒爺，顯得更為親切。而在北京一帶的民俗中，中秋節祭兔兒爺實是莊重不足而遊戲有餘。

其實我覺得吃吃月餅都覺得不錯了，在我的家鄉，到了中秋節我們那裡喜歡用南瓜來雕刻各種各樣的形狀，放上蠟燭就開始到各處去遊蕩，還是特別有意思。