我想十個孩子有九個都會喜歡看《小豬佩奇》吧。我家兒子一歲八個月，也特別喜歡看《小豬佩奇》，每次只要聽到那個音樂就兩眼發光。
孩子特別喜歡看《小豬佩奇》，其實可能是小豬佩奇裡簡單的故事情節特別吸引他，或者可能由於家長平時給他的陪伴不夠。
所以孩子只能從動畫片裡獲得心理上的滿足感。亦或是你在陪孩子的時候你也經常看影片或者手機，沒有做到以身作則呢？
如果父母每天都能做到高質量陪伴孩子，那我估計孩子就不會老是想著去看動畫片了。畢竟，哪個孩子不喜歡和父母玩呢？而且，在學齡前孩子的眼裡，父母就是他的全部呢，是他眼裡的光啊。
但是喜歡歸喜歡，作為監護人，深知小孩子看多了電視會影響專注力，尤其是對2歲以下的孩子來說，更要父母對其限制或者制定看動畫片的規則了。
對於一歲多兩歲以下喜歡看動畫片的寶寶，父母該怎麼做呢？我們說動畫片等電子產品不是洪水猛獸，並不是一定要完全杜絕動畫片。
但是作為父母，我們才是陪伴孩子健康成長的主角，所以，不要把動畫片當做陪伴孩子的工具，更不要把它當做替你照看孩子的保姆。
既然避免不了讓孩子接觸動畫片，但是過度地讓孩子看動畫片又怕孩子用眼過度，造成對視力的傷害。
所以，只要父母每天控制好孩子看動畫片的時間以及制定合理的看影片的規則，孩子肯定也會尊重大家制定好的規則的，關鍵在於父母怎麼執行。
我們知道孩子愛看動畫片是天性，這是孩子的正常表現。但是，有時候認可孩子看動畫片，並不代表毫無限制。
1. 把動畫片版《小豬佩奇》換成繪本版的《小豬佩奇》。
自從我發現兒子喜歡看小豬佩奇後，我就給他買了一套《小豬佩奇》的繪本，我相信，興趣永遠是最好的老師，也是孩子喜歡閱讀的基礎。
現在，我兒子一有時間就會拿出這套繪本來看，自己在那裡指著繪本里的小動物或者小汽車等，叫我們給他解說。有時候看他自己靜靜在那裡看著繪本，老母親真的很欣慰。
當然，我們有時間也會給他讀繪本，畢竟，對於低幼寶Bora說，父母的陪讀才是寶寶最好的親子時光，也是培養孩子閱讀習慣和興趣的開始。
2. 對動畫片或電子影片的內容嚴格篩選和把關，選擇適合孩子年齡的動畫片。
孩子畢竟還是孩子，對事物的好壞還沒有形成正確的認知，所以，對於動畫片的選擇，家長要嚴格篩選和把關，不能隨便點開一部動畫片就給孩子看。
爸爸媽媽要精心選擇好的教育 App 和動畫片節目，堅決杜絕有暴力和色情的內容。給孩子看之前，家長也要先試看或試用，對內容進行評估把關，再給孩子看。
3. 陪著孩子一起看，必要時與孩子一起談論動畫片裡的劇情，跟孩子互動。
動畫片就像孩子的一個朋友，但朋友有好有壞，孩子並不能區分。所以，在孩子看動畫片時，父母最好陪伴在孩子身邊，以作孩子的正面引導。而不是動畫片當做保姆，把孩子交給它照顧。
此外，陪看的同時還要進行講解，孩子還分不清電視上那些，哪些是真實的，哪些是虛構的，你需要跟他解釋清楚。
4. 正面引導孩子，讓孩子看對動畫片並從中受益，學會思考。
給孩子甄選出適合他看的動畫片，家長在陪伴孩子看的同時，還要及時給孩子正面的引導，告訴他什麼是對的，什麼是錯的，什麼應該做，什麼不應該做。
家長還應該告訴孩子，我們看動畫片不僅僅是為了享受娛樂開心和消磨時間的，更要學會從中學到了什麼知識，引導孩子學會思考，學會動腦筋。
5. 提前制定好看動畫片的規則和限制看的時間。
①制定規則：比如，我們家看動畫片的規則是吃飯的時候不可以看。沒孩子以前，我們都習慣邊看電視邊吃飯，覺得這樣真的是一種享受，又可以節約時間，吃頓飯的時間，就把想看的電視看完了。
但是自從有了孩子，我和老公就達成了協議：吃飯的時候，不允許玩手機看影片。最近兒子處於語言爆發的敏感期，我們還額外增加了一項活動，就是吃飯的時候，一家人交流互動。
比如，今天吃牛肉炒西藍花，我就會問兒子：寶貝，西藍花好吃嗎？兒子雖然還不會用語言表達，但他也能理解我的意思。然後接著輪到爸爸問，這一問一答形成的對話，不但增加了全家人吃飯的樂趣，還能促進孩子的語言發育，可謂一舉兩得。
②限制時間：研究指出，對於2～5歲的孩子，每天觀看影片的時間不要超過1小時，並且保證每天有足夠的戶外活動時間。（其實嚴格來講，也就是不要用眼過度，長時間近距離看一個物體，視力會下降。）
但由於現在處於疫情的特殊時期，戶外活動也不容易得到滿足。那宅在家久了，也可以帶寶寶做做其他運動或者玩其他遊戲，比如搭積木、玩桌遊等等，玩久了可以帶寶寶到陽臺或者窗外看看，開闊視野。
6. 看動畫片時，遵循20-20-20護眼法則。
何為20-20-20護眼法則呢？簡單來講就是：近距離看某一物體時，每隔20分鐘休息20秒，目光離開螢幕，向20英尺（約合6米）以外的草地、綠樹或其他物體眺望，不眯眼不眨眼，全神貫注凝視並辨認其輪廓，使眼睛處於一種活動的過程中，可起到調節靈敏度的作用。
所以，當孩子近距離看書或看動畫片20分鐘後，家長要引導孩子將目光離開電視螢幕，遠眺前方20英尺的地方（約6米的距離），並停留20秒。
一般視光師會特別強調護眼20-20-20法則的重要性，因為這一法則不僅有助於呵護孩子的眼睛，還能預防孩子近視，保護孩子心靈的窗戶。
當然，這一法則對於大人來說，也同樣適用的，對於上班族或者長期對著電腦工作的人來說，20-20-20護眼法則，可以用來幫助緩解眼睛疲勞，預防眼疾的發生。
綜上所述，動畫片或電子影片不是洪水猛獸，如果孩子每天都哭著吵著要看，在年齡允許的前提下，家長不妨換個角度，換個思路，不要把路堵死，可以制定好看動畫片的規則，限制好時間，讓孩子看，陪孩子看，這未嘗不是一段難得的親子時光呢。
我想十個孩子有九個都會喜歡看《小豬佩奇》吧。我家兒子一歲八個月，也特別喜歡看《小豬佩奇》，每次只要聽到那個音樂就兩眼發光。
01孩子喜歡看動畫片的原因。孩子特別喜歡看《小豬佩奇》，其實可能是小豬佩奇裡簡單的故事情節特別吸引他，或者可能由於家長平時給他的陪伴不夠。
所以孩子只能從動畫片裡獲得心理上的滿足感。亦或是你在陪孩子的時候你也經常看影片或者手機，沒有做到以身作則呢？
如果父母每天都能做到高質量陪伴孩子，那我估計孩子就不會老是想著去看動畫片了。畢竟，哪個孩子不喜歡和父母玩呢？而且，在學齡前孩子的眼裡，父母就是他的全部呢，是他眼裡的光啊。
但是喜歡歸喜歡，作為監護人，深知小孩子看多了電視會影響專注力，尤其是對2歲以下的孩子來說，更要父母對其限制或者制定看動畫片的規則了。
02一歲多的寶寶特別喜歡看《小豬佩奇》，父母該滿足他嗎？對於一歲多兩歲以下喜歡看動畫片的寶寶，父母該怎麼做呢？我們說動畫片等電子產品不是洪水猛獸，並不是一定要完全杜絕動畫片。
但是作為父母，我們才是陪伴孩子健康成長的主角，所以，不要把動畫片當做陪伴孩子的工具，更不要把它當做替你照看孩子的保姆。
03如何合理有效地給孩子看動畫片？既然避免不了讓孩子接觸動畫片，但是過度地讓孩子看動畫片又怕孩子用眼過度，造成對視力的傷害。
所以，只要父母每天控制好孩子看動畫片的時間以及制定合理的看影片的規則，孩子肯定也會尊重大家制定好的規則的，關鍵在於父母怎麼執行。
我們知道孩子愛看動畫片是天性，這是孩子的正常表現。但是，有時候認可孩子看動畫片，並不代表毫無限制。
1. 把動畫片版《小豬佩奇》換成繪本版的《小豬佩奇》。
自從我發現兒子喜歡看小豬佩奇後，我就給他買了一套《小豬佩奇》的繪本，我相信，興趣永遠是最好的老師，也是孩子喜歡閱讀的基礎。
現在，我兒子一有時間就會拿出這套繪本來看，自己在那裡指著繪本里的小動物或者小汽車等，叫我們給他解說。有時候看他自己靜靜在那裡看著繪本，老母親真的很欣慰。
當然，我們有時間也會給他讀繪本，畢竟，對於低幼寶Bora說，父母的陪讀才是寶寶最好的親子時光，也是培養孩子閱讀習慣和興趣的開始。
2. 對動畫片或電子影片的內容嚴格篩選和把關，選擇適合孩子年齡的動畫片。
孩子畢竟還是孩子，對事物的好壞還沒有形成正確的認知，所以，對於動畫片的選擇，家長要嚴格篩選和把關，不能隨便點開一部動畫片就給孩子看。
爸爸媽媽要精心選擇好的教育 App 和動畫片節目，堅決杜絕有暴力和色情的內容。給孩子看之前，家長也要先試看或試用，對內容進行評估把關，再給孩子看。
3. 陪著孩子一起看，必要時與孩子一起談論動畫片裡的劇情，跟孩子互動。
動畫片就像孩子的一個朋友，但朋友有好有壞，孩子並不能區分。所以，在孩子看動畫片時，父母最好陪伴在孩子身邊，以作孩子的正面引導。而不是動畫片當做保姆，把孩子交給它照顧。
此外，陪看的同時還要進行講解，孩子還分不清電視上那些，哪些是真實的，哪些是虛構的，你需要跟他解釋清楚。
4. 正面引導孩子，讓孩子看對動畫片並從中受益，學會思考。
給孩子甄選出適合他看的動畫片，家長在陪伴孩子看的同時，還要及時給孩子正面的引導，告訴他什麼是對的，什麼是錯的，什麼應該做，什麼不應該做。
家長還應該告訴孩子，我們看動畫片不僅僅是為了享受娛樂開心和消磨時間的，更要學會從中學到了什麼知識，引導孩子學會思考，學會動腦筋。
5. 提前制定好看動畫片的規則和限制看的時間。
①制定規則：比如，我們家看動畫片的規則是吃飯的時候不可以看。沒孩子以前，我們都習慣邊看電視邊吃飯，覺得這樣真的是一種享受，又可以節約時間，吃頓飯的時間，就把想看的電視看完了。
但是自從有了孩子，我和老公就達成了協議：吃飯的時候，不允許玩手機看影片。最近兒子處於語言爆發的敏感期，我們還額外增加了一項活動，就是吃飯的時候，一家人交流互動。
比如，今天吃牛肉炒西藍花，我就會問兒子：寶貝，西藍花好吃嗎？兒子雖然還不會用語言表達，但他也能理解我的意思。然後接著輪到爸爸問，這一問一答形成的對話，不但增加了全家人吃飯的樂趣，還能促進孩子的語言發育，可謂一舉兩得。
②限制時間：研究指出，對於2～5歲的孩子，每天觀看影片的時間不要超過1小時，並且保證每天有足夠的戶外活動時間。（其實嚴格來講，也就是不要用眼過度，長時間近距離看一個物體，視力會下降。）
但由於現在處於疫情的特殊時期，戶外活動也不容易得到滿足。那宅在家久了，也可以帶寶寶做做其他運動或者玩其他遊戲，比如搭積木、玩桌遊等等，玩久了可以帶寶寶到陽臺或者窗外看看，開闊視野。
6. 看動畫片時，遵循20-20-20護眼法則。
何為20-20-20護眼法則呢？簡單來講就是：近距離看某一物體時，每隔20分鐘休息20秒，目光離開螢幕，向20英尺（約合6米）以外的草地、綠樹或其他物體眺望，不眯眼不眨眼，全神貫注凝視並辨認其輪廓，使眼睛處於一種活動的過程中，可起到調節靈敏度的作用。
所以，當孩子近距離看書或看動畫片20分鐘後，家長要引導孩子將目光離開電視螢幕，遠眺前方20英尺的地方（約6米的距離），並停留20秒。
一般視光師會特別強調護眼20-20-20法則的重要性，因為這一法則不僅有助於呵護孩子的眼睛，還能預防孩子近視，保護孩子心靈的窗戶。
當然，這一法則對於大人來說，也同樣適用的，對於上班族或者長期對著電腦工作的人來說，20-20-20護眼法則，可以用來幫助緩解眼睛疲勞，預防眼疾的發生。
04總結綜上所述，動畫片或電子影片不是洪水猛獸，如果孩子每天都哭著吵著要看，在年齡允許的前提下，家長不妨換個角度，換個思路，不要把路堵死，可以制定好看動畫片的規則，限制好時間，讓孩子看，陪孩子看，這未嘗不是一段難得的親子時光呢。