職業規劃要先從自己的專業和興趣入手。建議你可以像我這樣，下載知涯升學檢視職業庫和生涯規劃內容哦~~

有關職業生涯規劃的專業知識，是從國外傳入我國的。僅就我搜集到的有關職業生涯規劃的專業著作，最早是由中國輕工出版社1999出版的美國人叫卡尼和韋爾斯合著的《找到適合你的職業》一書，到2OO1年前後，國內學者陸續出版自箸或編箸的職業生涯規劃的書，引起人力資源管理者的重視，於是這門理論和技術就風行起來。

但是，這並不能說，職業生涯規劃理論和技術傳入我國前，我們就沒有什麼職業發展的現實。我從事職業生涯規劃諮詢始於本世紀初，然而我自己的職業規劃卻始於1989年。那一年中，我首批獲得高階職稱，評上高職後，也許是來了精神，覺得是剛五十歲，不滿足已取得的成績，在那個熱火朝天的改革開放的年代，人心思變，新事業層出無窮，新知識潮水般湧入中國。此時我感到所知陳舊落後於現實，德魯克的《個人的管理》一書，開啟了我的新思維。我被他那句質樸的話所激勵：知識員工的職業生命週期可長達五六十年，比一般企業的存活期長很多，知識員工應考慮退休後的職業延續，或開始創職業第二春。於是我請事假，不要工資獎金，自費去深圳大學進修新知識。學成歸來，業餘從事第二專業的傳授工作，六十歲退休後受聘管理諮詢公司的諮詢師工作。職業年齡47年，如今網上答問已近三年，已達到德魯克說的五十年的職業生涯。

我從事職業生涯規劃諮詢始於2oo1年，成績不多，網友提問不少，量力回答。如今職業生涯規劃理論已涉及到從職業學習到生涯結束全過程的方方面面。但時於一個尚未進入職場的年青人來說，有兩個必知，且越早越好。一是個人的職業性向，它決定了你該進哪行，選何業。一是個人的職業性格特徵，即自己潛在素質中的優勢和不足。人的職業生涯規劃起點以此兩者為據，如此，生涯起步選對行，擇對業，揚長避短，少挫折，進步快。而職業生涯過程則是你與職場結合程度決定的，很難靠主觀設計。｜

如一個人從小就有人引導職業規劃這事，那麼一生僅需事一是而足已。特別是在時下個性化品牌時代。更將如此。前零到二十歲為學習職業所需知識，二十一到四十將知識轉化成職業技能。四十一到六十將職業技能轉變為社會價值。透過一元而為一事，此生足矣！

目前呢，是在一家醫療器械公司做老闆的行政助理，不過，有點做不下去了。

一方面是公司老闆的人數增加，另一方面，是現在的工作與我原來的計劃相去甚遠。

現在，自己是白天上班，晚上下班以後，在一家培訓機構上課，想明年的時候考一個會計證。

有這個想法，是在上個月做報表的時候。

自己現在很多工作都與財務有關，所以，那天突然覺得，我如果有一個證書，也許可以讓自己的薪資再漲一下。

上午的想法，下午打電話諮詢，第二天就報名上課了，有時候，我還真的是挺喜歡自己這點的。

不過，我並不是要從事會計類工作，目前倒是有兩種打算。

第一，明年參加完考試，直接去北京，找一家服裝類的公司，做策劃類的工作。這是自己一直很想做的，可惜了，想法都是被現實埋藏的。

第二種，明年考試結束後，依舊做現在的工作，同時自學考研，如果順利考上了，想去西藏讀研究生，同時自己創業。如果考不上，那就按照第一種計劃，只不過要晚一年了。

其實，職業規劃很簡單，要麼做自己想做的，要麼做自己擅長的，把未來二三年的時間安排好，有一個方向就好。

1、在一個行業幹到高管或者中幹

2、使自己值錢是職場的第一法寶，只有自己值錢，才能自己的市場無限大

3、根據自己的發展和人脈情況，選擇創業或者去自己更加擅長的崗位歷練，或者到其他更加有發展前途或者自己更大發展的公司發展

4、總之先圖成長，再途發展

這道題目常常被面試者誤以為是考察自己是否有遠大志向，所以就海闊天空，說的不著邊際，其實這道題目常被用來考察面試者的入職穩定性以及對崗位及自身的認識。瞭解這一點是成功應答的第一步。2第二步，就要針對面試官的想法，首先表明自己的態度。作為剛出校園的學生，很多都還不能勝任崗位要求，因此首先要表明“立足本職，加強學習，認真負責，儘快勝任崗位要求”的態度。3第三步，要談談自己對於崗位特點的認識。比如如果是經常要出差的，那麼可以講自己的性別特點，講自己的自理能力較強等等；如果是需要上夜班，可以講自己很喜愛這個行業、喜歡這份工作（比如體育頻道編輯），等等。一個核心，要儘量向考官展示出，你是最適合這個崗位的人選。因為，招聘的一個基本點就是：“人崗匹配”。4第四步，要表明追求卓越的努力和前進方向。此處就可以結合所瞭解的發展的比較好的師兄、師姐的經歷，把自身今後努力的方向講出來，但不可過多，不能喧賓奪主，畢竟先拿到這個崗位才是第一位的，否則後面都無從談起。

疫情當下，職場的路總是驚人的相似，若是入對行、遇人淑、這條路會短上幾年。若是行之艱難，一步一坎，這條路又遙遙無期。如果一帆風順，大概或過這樣幾個三年——

22歲畢業時，三年規劃在就業，把一份專業技能轉化成一份工作技能，所以重在輸入知識經驗；

25歲脫離了職場小白，三年規劃在提升，要從一個專業熟手，變成一個專業洞察者，且成為一個小組leader，所以重在深度思考；

28歲覺得自己術業已專攻，當有了一定的選擇權，開始暢想是不是要選一個自己更愛的，也許這一剎那跨界拓界，也許轉行轉崗，也許專攻自己之前的領域，從一個專業洞察者，轉身變成專業者的管理者，所以重在拓寬眼界；

31歲以後，大約能與自己自洽而處，什麼能什麼不能，什麼能而不能，什麼不能而能，大概瞄一眼就能判斷。一個個規劃和選擇，如同手中之泥，是盤出一罐兒還是一碗總該有個雛形。三十而立，此時的規劃，沒什麼試錯機會，這個立，該是立命了。所以重在有所為，有所不為。

但是近幾年職業受疫情打擊比較大，有多少人之前的奔赴功虧一簣，中如果真堅持不下去了，可以選擇換個行業或重新培訓就業，不斷學習，也是給自己一個新的機會認識自己。