我領教，春蠶一生把絲吐完方可止，蠟燭燒的一滴無有才滅。警示人們，做事要完全徹底，幹工作善始善終，不要半途而廢。更不要虛心假意，永遠做一個忠誠老實的人，完全徹底為人民服務。文化淺薄，認識有限。英才涵閱。

春蠶在吐絲的時侯是不吃不眠，只在無時無刻的把體們蠶絲吐出，這過程中用忘我勞動的一種態度體現自身價值，燭光在還能燃燒的時侯也是盡情展放光芒，只要自身的能量還有就一到不停的燃燒，照亮光能及之處，這奉獻中的時刻也是一鼓作氣，不加停留的燃燒，值到燒完自身能燃之量，把最後一束光亮都無私送給空間後，才結束自自身的使命，以上兩個物品都是一開始就不作停頓，直到最後一刻才永久的休息。

這句詩出自李商隱的《七律無題》，原意是來描寫愛情，體現相思之情的。

“春蠶到死絲方盡”中的“絲”字與“思”諧音，全句是說，自己對於對方的思念，如同春蠶吐絲，到死方休。“蠟炬成灰淚始幹”是比喻自己為不能相聚而痛苦，無盡無休，彷彿蠟淚直到蠟燭燒成了灰方始流盡一樣。思念不止，表現著眷戀之深，但是終其一生都將處於思念中，卻又表明相會無期，前途是無望的，因此，自己的痛苦也將終生以隨。

蠶一直到死都在吐絲，蠟燭燒成灰才停止滴淚。是對無私奉獻精神和高尚品質給予的高度評價. 人們歌頌蠟燭,是因為蠟燭默默地燃燒著自己,用自己的光去照亮別人,直至將自己燃盡。

其實李商隱的原意跟老師就沒半毛錢的關係 ，只是現代人非要拿來表彰下老師的 

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹：春蠶直到死亡才停止吐絲，蠟燭燒成了灰才停止流淚。

通俗講就是老師的一生都在奉獻 ，說好聽點就是讚美老師無私奉獻為了教育事業犧牲了自己的一生的高尚品質。

原詩：《無題》是唐代李商隱所寫

相見時難別亦難，東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。

蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

這首詩是一首愛情詞，寫的是對相愛的人的相思之苦。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”原意並非是讚美勤勞的，而我們現在也用這兩句詩讚美那些大公無私，默默奉獻的精神。

詩中的“春蠶到死絲方盡”的“絲”同思念的“思”，表示作者對相愛的人的思念至死方休，“蠟炬成灰淚始幹”，表現的是作者因苦苦思念愛人而流下的相思淚。

短短兩句詩寫盡了愛之悽美和相思之苦，也因而成為千古名句。

"春蠶到死絲方盡"中的"絲"字同“思”諧音，全句是說:自已對於對方的思念，如同春蠶吐絲，至死方休。"蠟炬成灰淚始幹"是比喻自己為不能相聚而痛苦，無盡無休，彷彿蠟淚直到蠟蝕燒盡流乾一樣。思念不止，表觀終其一生都在思念，卻又相會無期，前途無望，但至死靡之。現代人用來歌頌活躍在教育事業上的老師。比喻老師象春蠶和蠟燭一樣，奉獻一生，鞠躬盡瘁，死而後已。