我是浮生，偷得浮生半日閒的浮生，我讀書不多，就以粗淺的知識來回答一下這個問題吧！

第一，四書五經沒有一定文學功底也不一定能看得懂！

第二，儘管書是人類進步的階梯，由於社會的壓力，出身……導致有一部分人根本沒有機會去讀書！

第三，一些網路作者，“廁所文學”不正確的引導，以至於傳統國學不被熟讀！

第四，遊戲，唱歌等一些所謂年輕人的文化代替了看書這一項很好的事情！

答:

原因有很多 淺談一下吧 主要的 第一 現在的社會比較浮躁 很少人能靜下心來看這些陳雜的古篇 第二 很多人也看不明白 第三 實用性 這些東西在現在的社會中的實用性太低 不能給大家帶來明顯的受益（或是代替的書有很多） 就拿教育來舉例吧 古時候強調先育德後育人 但在現在這個急躁的社會明顯行不通 所以也就放之任之了

與現實生活離的比較遠。

古代讀四書五經，是因為它們是欽定的高考教材。

現在的教材變了，所以就沒人看了。

同理，現在人都學代數幾何，如果有一天高考不考數學了，也沒有幾個人會主動學、主動看。

偏重娛樂吧。

四書五經乃傳世經典，裡面有很多修身齊家治國平天下的經典格言。讀之記之，學以致用，善莫大焉。勸世人少玩抖音快手，多讀四書五經，以提高自身素質，多為社會和他人服務。

現在為什麼很少有人讀巜四書五經”？

巜四書五經》是先秦文學，先秦文學屬於上古文字。上古應從軒轅始，一直到秦代以前。古代口語和書面語是一致的。既使夏代到現代已有四千年曆史。文字少，簡約；文辭深奧晦澀；內容深奧難懂。現代人很難順暢地認識這些艱澀的文字，很難讀明白這些艱深的內容，故而棄之而不讀。

大環境，特別是教育環境不給人創造機會閱讀這些書籍。漢代，獨尊儒術；南宋朱熹編輯巜四書五經》之後，後來又成科舉考試的唯一的內容，考試題目悉由巜四書》裡出。再則，古代設立私塾，教授內容就是巜四書五經》。古人先背《百家姓》、《三字經》、巜千字文》，而後才背誦巜論語》、巜孟子》和巜大學》、《中庸》。古代教學是學生先背誦，背得滾瓜爛熟，先生才開講。先生逐詞逐句地講述。彼時私塾只講巜四書五經》，而以巜四書》為主。巜四書》是教人如何做人的學問，《五經》是教人如何處理事物的學問。二者學好學通就可以立世矣。