首先要保證充足睡眠，規律作息，當然要不在學校時隨性一些！對於家有幼兒園的家庭來說就相對有意思些！早晨睡醒後和孩子在床上膩歪會兒，再一起做個簡單的早餐，比如家庭版漢堡，配上一杯牛奶燕麥就很不錯，美味孩子參與度也高！上午可以學習會兒，比如認字拼音，運動時間可以跳繩和打羽毛球；中午吃過飯最好和孩子一起午休會兒，下午做手工，聽音樂，看會兒動畫片，休閒的下午時光就過去了，晚上一家人可以坐下來一起看部老少皆宜的電影，洗漱講睡前故事睡覺！快樂的一天就過完了！總之一天裡既要學知識也得多運動，還得做手工，培養多方面興趣吧！

父母的陪伴對孩子的成長至關重要，所以對於教師的孩子來說是幸福的，在假期裡，孩子不用擔心家裡沒有大人陪伴，他們的生活是有規律的。作為當教師的父母會讓孩子制定假期計劃，作息時間表，合理安排學習，監督孩子按照制定的計劃，合理安排時間進行學習和娛樂，增加知識！

首先，把以前虧欠孩子的彌補一下些。例如，陪孩子學學基礎課程。包括英語口語訓練、語文詩詞背誦（暫時沒有課本，網上有相對班級電子版）、數學也有溫故而知新……

最主要當老師平時忙於教學，沒有時間陪孩子玩兒。現在，陪孩子下圍棋、象棋、玩兒大富翁遊戲和打太極拳。對孩子的小脾氣有所疏導，儘量用轉移方法和室內鍛鍊的法子解決孩子久蒙悶屋裡的急躁情緒。

這個問題似乎是為我設計的，我們一家三代6位教師。這個長長的假期我們家裡過得比較充實，主要的活動就是大家都在看各自喜歡的書，其次呢，共同的愛好就是，晚上看新聞聯播，關注戰疫一線令人感動的人和事，之後大家看一部優秀的教育方面的電影，展開熱烈的討論，還寫點日記之類。

家裡有有一個上初二的學生，學習的主動性比較好，每天忙著上網課之外呢，也和我們一起讀書，有時間的話也看看電影。我們也會組織一些家庭內部的遊戲，或者下下棋或者在一起搞一些室內的體育活動。

人有很多角色，即使是人民教師，在家該扮演什麼角色還是什麼角色，假期裡陪孩子不一定比其他職業高明多少。扮好自己的角色就好。