書法藝術對我的人生觀和價值觀產生了影響。

1​、喜歡書法的人，懂得付出。學習書法不是一朝一夕之事，我們需要付出時間、付出精力、付出財力等。學習任何一種字型，都需要付出大量的時間臨貼，對比原貼，找出差距，繼續臨貼，反覆練習，直到寫的像為止。堅持做一件事，過程是痛苦的，但結果是美好的。付出的多，回報才會多。

2、喜歡書法的人，懂得思考。​學習書法，離不開臨貼，為什麼臨的不像？值得我們認真思考，透過刀鋒看筆鋒，還原古人創作時的情景，如何起筆、行筆、收筆，如何掌握力度、方向，如何控制大小、粗細，如何設計遠近、疏密關係等等，學習書法，我們需要思考的問題很多，解決一個問題，又會出現新的問題，不斷的思考，不停的探索，思考書法也是思考人生，人生時常不得意，碰到困難，需要冷靜思考，尋求解決辦法，讓思考變成一種習慣。

3、​喜歡書法的人，懂得生活。學習書法的道路上會碰到很多困難，為什麼練習三年沒有進步？為什麼臨貼還是寫的不像？如何訓練控筆能力？如何提升審美能力？解決以上問題，需要時間沉澱積累，做任何事情不會隨便成功，生活也是一樣，認真對待生活中的人和事，學會獨處，耐的住寂寞，不驕不躁，看淡一切。

4、喜歡書法的人，懂得感恩。對書法感興趣的人，都有一顆感恩的心，感恩老師，感恩朋友，感恩親人，感恩身邊的每一個人。人們常說，一個成功的男人，背後都有一個默默無聞支援的女人，以自己為例，臨貼寫不好時，曾經想過放棄，妻人經常鼓勵我，學習書法是一個漫長的過程，碰到困難很正常，拿起毛筆，繼續臨帖，從那時起，她和我一起學習，我們既是生活的伴侶，同時也是學習的夥伴，年復一年，日復一日，感恩遇見最美的妻子，讓我的書法夢一直延續。

5、喜歡書法的人，懂得堅持。學習書法，需要練習，練習才會有進步，有人進步快，有人進步慢，學習方法很重要，方法正確事半功倍。做任何事情都會碰到困難，學習書法也一樣，從古到今，書法們家都在做一件相同的事，堅持臨帖，堅持的時間越長，成功的機會越大，堅持是進步的保證，堅持是成功的希望，放棄等於否定了以前的努力，學習書法的人，都有一顆堅持夢想的心。

6、喜歡書法的人，懂得捨得。​有舍才有得，要想得，必須捨棄即願意付出，不吝惜，有舍有得，不捨不得，大舍大得，小舍小得。學習書法，舍掉了時間，收穫了知識。捨得是一種人生智慧和態度，是擁有超越境界來對已得和可得的東西進行決斷的情懷和智慧，也是一種雅俗共賞，啟迪心智的“生活禪”，捨得既是一種處世的哲學，也是一種做人做事的藝術，舍與得就像水與火，天與地，陰與陽一樣，是既對立又統一的矛盾概念，相生相剋，相輔相成，存於天地，存於人世，如同書法中的矛盾，製造矛盾，化解矛盾。

書法宜從古帖學

當今愛好書法的人何止千萬，而能入門得道者並不多（有人做過測算，十四億人中真正懂書法的尚不足萬分之一），說明學書法的確是件難事！原因大概有幾種：

一是想靠自學而入門，長年鑽研，加上從網上看影片，學理論，但仍很難琢磨出書法主要要點，不繫統、不對症，雖多年學習而很難打通門徑，能成功者鳳毛麟角。

二是頻繁換帖，或三天打漁，兩天曬網，很難入帖更談不上出帖。

三是雖跟老師學，但跟的老師不對。

1、有的老師已是書法家，但寫的好而講不好，跟這樣的老師學書也有成功者，但比例不高。

2、有的講的頭頭是道而自己寫的不好，以其昏昏，何使人昭昭！顯然難有真正收穫。

3、有的寫的不好講的也不好，屬坑蒙拐騙了。

4、還有一種講的是假書法，寫與教的都是今人端莊的印刷體，看似漂亮，實則無神！這種欺騙性很大，學書人以為學到了書法真功夫，實則誤入歧途而不自知，也聽不進書法行家的意見。這類人數量不少，幾乎沒人能升階晉級，進入書法殿堂！

當然原因還不止上述三類，還可能受自身知識結構、藝術眼光、經濟條件、筆墨紙帖等諸多因素影響，不一一列舉。

當然有些人會有不同意見，說有自學成功的，這種個例有，但極少。也有的說學端莊體超越了古人！我想請他們驗證一下，讓他們之中功夫很高的人，隨便拿一個古人經典如二王、如宋四家等等，去臨摹看看，能臨幾分像？馬上就能說明問題。

那麼如何學習書法合適呢？個人意見是跟著明師向古人經典學是條不錯的路！

明師可以系統地傳授技法如筆法線條字法墨法章法，可以講書法內的精神內涵，可以講授筆墨紙硯帖印章對書法的作用與使用情況，可以講授書法史及相關知識等等。

明師可以告訴你寫字而不是畫字，書法如音樂，如舞蹈，如其他所有藝術一樣，臺上一分鐘，臺下十年功。

明師可以讓你盯著某一經典長年深入，後兼收其他，打造自己風格。

所以比較理想的學書方法即：明師+經典+毅力

別誤會我是想帶徒，只是一種交流，並把自己這些年的臨帖帖上與大家一起探討學書之道。

我覺得硬筆書法對我的人生觀和價值觀產生了極大的影響。

我準備分2個方面闡述我的思想觀點。

第一：練筆修心，啟迪天性。硬筆書法不止是簡單的練字這麼簡單，更重要的是練筆過程中的心態。就舉我個人的例子好了，我是一名在鄉鎮教孩子們練字的老師。現在很多孩子們的硬筆練字（書法）確實是比較差的。很多同學不僅寫的整體亂差，而且還有很多倒插筆。追其原因，有很多。但更重要的一點是，孩子們沒有一顆安靜的心。 中國的漢字博大精深，我們普通人真的在短時間內難以體會到漢字的博大精深，讓孩子們安安靜靜的練字，其實是很難的。這就要求我們教育工作者要從根本上灌輸孩子們，漢字文化的知識，對漢字文化從內心來講有一種無比尊敬的心情，從而靜下心來，用自己的筆安安靜靜的來對待每一個漢字。從而也要求我們作為教育工作者從根本上用一顆崇敬的心，來對待每個漢字的來源。以最全面的知識來傳輸給我們的孩子。也要求我們教師，時刻樹立良好的人生觀和價值觀。愛崗敬業，我想這是我們教育工作這最基本的一個價值觀，既然我們選擇了練字書法，選擇了教師這個行業，就應該以自己最為負責的態度對待每一個 漢字，對待每一名學生。所謂師者，傳道解惑者。我想這就是硬筆書法在職業上對我的人生觀和價值觀所帶來的影響吧。

第二：硬筆書法改變了我對接人待物的態度。 所謂中華文化不同於西方文化，其中有一點就是中華文化相對於西方文化而言，更顯得內斂和含蓄。我想這並不是什麼壞事。相反給人們帶來的更多是積極的一面，它能夠促進人們更加安靜的去思考，冷靜的去判斷。就我個人的例子而言，我在長期的教學過程中，教授孩子們 的不單單是練字技巧方面的東西，更是有些我們中國傳統文化。教孩子們正確對待我們的國粹，懂得尊師重道，懂得團結同學，更重要的是凝結同學們團結和睦的文化分為，以會寫中國字為豪，以我是一箇中國人為豪。現在孩子們的學習環境和上一代的環境有了很大的提升，我們更應該積極進取，用我們的教育工作者的所有精力來教導我們的孩子，不僅要學好中國字，更要做好中國人。

總之，藝術對我產生的影響很大，自己要利用所學知識教育好學生。不僅要在自己的專業領域有所成長，更要對自己的父母、朋友、國家產生感恩之心。尤其是在現在我們全民抗擊新冠狀病毒的今天，我們一定要以國家的安全為重。要求我們必須以身作則，強化意識，爭做時代先鋒，為自己的國家貢獻力量。

藝術的門類繁多，文學，美術，音樂，影視作品等等都是。藝術的花園裡百花齊放，萬紫千紅，她們深刻地影響著我們，讓我們的世界這樣美好！契科夫說過，藝術給我們插上翅膀，把我們帶到很遠很遠的地方。一語點明瞭藝術的真諦，也道出藝術對人類的精神影響之深遠。

影響過我的藝術有很多，首先是電影，像英雄兒女塑造的王成，成為我們那一代人崇拜的英雄；電影阿詩瑪營造的美麗生活畫卷，讓無數青年對新生活心馳神往。

此外音樂也深刻影響過我。一首花兒為什麼這樣紅，唱了幾十年，每每唱起她的旋律，總是心潮起伏浮想聯翩。寥寥幾句歌詞，勾勒出鮮花遍地，戰旗獵獵的畫面，久久不能散去。她讓我對保國的戰士充滿崇敬！

文學作品也深深影響過我，其中前蘇聯尼古拉.奧斯特洛夫斯基的小說鋼鐵是怎樣煉成的最為深刻。保爾柯察金，打破國界成為中國一代青年的楷模。

一次偶然機會我接觸了鋼筆畫，立即被這個獨特的藝術形式所吸引，那些由黑白灰描繪的世界，千姿百態栩栩如生，無不讓我驚歎羨慕！我要用這個藝術描摹生活，傳播美好！把我的情感揉進去，也讓人插上想象的翅膀，飛到很遠很遠的地方去。

小說、散文，不經意間融入了我的生活，在這幾十年的歲月裡，文學引領我閱讀不少的經典作品，豐富我的閱歷，締造我思想的內涵，繼而閱讀歷史，觀看傳記，紀錄片，是我瞭解在人類社會發展的長河中，中華民族不屈不撓的大無畏精神。特別是近代，覺醒了的華夏兒女同反動軍閥鬥，同官僚資本主義都，同日寇鬥。最佩服趙一曼，秋瑾等，或許同為女性，她們鋼鐵般的血肉之軀，令我深深地震撼！

窮則獨善其身，達則兼濟天下，是我在日新月異的現代社會中，穩步走好自己的路。