首頁>Club>
10
回覆列表
  • 21 # 元寶圓媽讀童書

    剛回答過類似的問題,照搬一下先:

    如何讓孩子愛讀書,我覺得可以從環境、父母、習慣的培養這三個方面說起。

    1.環境的薰陶。首先家長得捨得花錢買書,讓家裡到處都是書,讓孩子從小就生活在被書環繞的環境中。有條件的可以像網上一些熱圖一樣,打個頂天立地的大書架,這個不僅是裝修上的特色,也讓孩子從小就感受到,書是家裡很重要的一部分。沒條件的可以在客廳裝幾個小書櫃,可能會犧牲客廳一部分的面積,但帶給孩子精神上的薰陶意義更重大。

    2.父母的榜樣。如果父母只喜歡看電視玩手機,指望孩子自發自覺地愛讀書,除非孩子在外面受到朋友或老師的好影響,否則基本是不可能的。畢竟父母是孩子最初的老師。如果父母真的不喜歡看書,閒暇的時候也可以拿本雜誌或報紙看看,不要手機不離手。現在孩子玩手機越來越低齡化,焉知不是父母的影響呢。

    讀書的習慣,孩子越小越好培養。否則等孩子大了,越來越有自己的愛好和主張,加之學業加重,再培養就事倍功半了。

    後來再想想,覺得還可以補兩點:

    4.多帶孩子去繪本館或圖書館,以及書店。這些地方讀書氛圍都很濃,小孩子喜歡模仿別人,當他看到別人都在認真讀書的時候,會不自覺地被別人的動作吸引進而模仿。總而言之,常去書香濃的地方,自有書香盈袖。

    6.跟孩子一起擬定圖書計劃,完成後給孩子一點小獎勵。圖書計劃期限不宜太長,以一個月為單位會讓孩子更快得到反饋從而更有成就感。比如列個一個月內讀完5本書的計劃表,每完成一本在書名旁打個勾,或直接刪掉書名。獎勵最好也是和圖書相關,如購書卡、一本新書等。有努力的及時反饋也有激勵,能讓孩子更積極地參與到這項“遊戲”中來。

    (圖1:把書當作玩具;圖2:吃飯也要看書,當然這不是好習慣;圖三:房子雖小,也可在客廳佈置一排書架。)

  • 22 # 淡月輕風2006

    想讓孩子愛上閱讀,要從家長自己做起,你先愛上閱讀,孩子才會愛上閱讀。

    孩子閱讀習慣的培養,是從小就開始的。

    孩子還不懂事的時候,看到的就是爸爸媽媽每天在讀書,孩子小時候做什麼都是模仿大人的,大人做什麼,孩子有樣學樣,就做什麼。

    家裡要營造一個充滿書香氣息的氛圍,讓孩子小時候就覺得書是好東西,是生活必需品。

    我見過有的家庭,家裡裝修很豪華,但是整個家看不到書的痕跡。在這們的環境中成長的孩子怎麼能愛上閱讀呢?

    大人在讀書的同時,要給孩子講故事,孩子很小時就要給孩子講繪本。讓孩子看著書上的圖畫,聽著書裡的故事,讓孩子知道書裡有那麼多有趣的內容。

    經過這樣家庭氛圍的薰陶,孩子的耳濡目染,孩子就會覺得閱讀是生活中必不可少的一部分內容。

    孩子就會漸漸對讀書有了興趣,這樣慢慢引導著從大人給講,到孩子識字後自已讀書,孩子就會愛上閱讀。

  • 23 # 小暖懷

    1. 父母應從小培養孩子的閱讀能力,孩子透過閱讀,可以對故事內容產生興趣,當孩子對故事內容產生興趣,孩子就會喜歡上閱讀。孩子透過閱讀,可以培養孩子對故事內容的理解,長到一定年齡,就容易理解別人說話的內容。

    2. 孩子透過閱讀,有利於擴充套件孩子的詞彙量,並可以激發孩子的想象力,拓寬孩子視野,豐富孩子的情感。在每天的閱讀中,孩子會漸漸領悟語句結構和詞意的神韻,產生想讀書的慾望,並能初步具備廣泛閱讀的基礎。

    3. 蘇霍姆林斯基曾說過:“讓孩子變聰明的方法,不是補課,不是增加作業量,而是閱讀、閱讀、再閱讀。”說明了閱讀對孩子腦力的發展是有好處的。幼兒時期閱讀是孩子積累知識。孩子透過閱讀,可以領悟故事中情感,可以透過故事對孩子懂得一些禮儀禮貌,懂得人間的真、善、美。

    總之,透過閱讀,豐富、陶冶了孩子的心靈。讀書不但能豐富孩子的知識面,還激發他們求知的慾望、探索自然奧秘的興趣、提高各種能力。

  • 24 # 宋家二哥

    簡答:人們常說:“父母是孩子的第一任老師”,

    如何讓孩子自覺的養成閱讀的好習慣呢?我認為應該從以下幾個方面入手:

    一、首先做父母要做好表率作用;

    少兒在濛濛懂事的時候,他會以父母為榜樣,跟著父母做一些簡單的動作。做父母的就要經常拿著書本,在他(她)的面前晃來晃去,或者以翻書的形式對他講故事,從而引導他認為書中,有他(她)需要了解的故事。儘管他(她)不識字,但是,他想知道書中的小動物去哪裡去了,故事的結尾是什麼,他就會自覺的拿起書,讓父母來為他講。

    二、正確示範,寓教於樂;

    有時候他會用聽覺和視覺,來模仿父母的行為。隨著年齡的增長和對外界的接觸,他漸漸的也學會了一些東西,有時也會自覺不自覺在父母面前,展示她學到的才藝。這個時候父母如果發現他(她)做的好,就要給予表揚和鼓勵,做的不好的,要及時糾正,以免造成不良後果。

    三、把握方向正確引導;

    孩子入學以後,特別是步入青春期,學生的學習負擔加重了、好奇心多了、獵讀範圍廣了。這個時候父母的除了要關心他的學習情況,還要注意他課堂以外的活動,課外讀的什麼書、交的什麼朋友、他們在一起都做什麼等等,一但發現問題,要動之以情,曉之以理採取補救措施。

    小時候你為他(她)唸書,這個時候你就要陪他(她)讀書。

    好的學生,讀書不怕有壓力,就怕沒動力。做父母的在讀書方面,如果不能給學生起好頭,做好榜樣。要想讓孩子自覺愛上閱讀,恐怕要付出很大的努力。

  • 25 # 貽生

    我每次到各個書店,驚訝的發現,那麼多的年青父母帶著兒女們去看書,去購書,看來父母對孩子們的閱讀起著多麼重要的作用。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 你們家鄉有什麼特色水果?