有用，讀書的本意是接受文化薰陶，親身體驗作者的世界觀人生觀和價值觀，併產生共鳴，以提升讀者的思想境界、道德情操和文化修養，不見得非要死記硬背。

有用！其實學習和吃飯是一個道理。每天都要吃飯，轉化成營養，供身體正常消耗和抵禦外邪，以確保人體正常功能，同時將部分營養儲存下來，供不適之需。正常情況下，我們的身體是感受不到吃了什麼，吸收了哪些營養。學習也是一樣，看完一本書後，對細節時間長了無論何是記不住的，知識悄悄積累，悄悄轉化成學識和素養，腹有詩書氣自華！慢慢的，人的涵養會發生變化，這一切都在悄悄進行。

不知道你讀書的目的是什麼，是不是要記住些什麼名言名語，或者明白些做人的道理並且能講出來給別人聽才算有用？讀書 每個人的目的和追求是不一樣的，因為當下你不是學習，不是為了考試。我個人讀書是因為喜歡才讀，有簡單易懂的，也有複雜的，比如我讀餘華的故事類作品《活著》就一氣呵成，《人類簡史》對於我這種智商的人來說讀的就很慢，很多作者的觀點和想表達的東西需要好好去理解。

最重要的是我享受其中的過程，作品能帶給我心靈的一絲洗滌或者說讓我在這浮躁的社會靜下心來享受那種寧靜。硬要我說 好像記住了些什麼，好像也沒記住什麼重要的東西，但我覺得挺好的，有感興趣的書籍會繼續購買，繼續讀。我就是個打工的，讀書沒有目的性了，也不能給我黃金屋和顏如玉。但那又怎樣，我覺得只要認真讀了的，就有用。

一些你看不到的東西不代表就不存在

三毛曾說過：“讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼雲煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質裡，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字裡。”

都說讀書就跟吃飯一樣。

吃完了消化了就拉出來了。感覺是沒什麼。但你的身體卻發育了，有力量了。讀書也是這樣啊。讀完之後，成為你內涵修養的一部分，雖然沒什麼感覺，但還是提升了。比如說擴大了你的知識面，或者是讓你心情放鬆了一下，或者引起你的思考，引發你的共鳴等等。不論怎麼樣都是有用的。

但毛主席的話，比較高明。他說，學習的目的，全在於精通。讀書是學習，使用更是學習。

如果一遍記不住，可以多讀幾遍。書是越讀越新，每讀一遍，感覺都不一樣，學到的東西都不一樣，領悟到的東西也不一樣，就這樣慢慢的提升自己不是很好嗎？很形象的列子，字典你記不住吧，查完一次，下回再查一次。