到底是誰學呢？

是爸爸學，媽媽學，還是孩子學?

誰學就尊重誰吧

題主這個問題說的都是孩子的重要他人的意見，偏偏是忽視了學習的主體——孩子的意見。其實沒有誰對誰錯，聽誰的好，這種爸爸媽媽之間的爭論已經有的偏離了主要內容——孩子的興趣。

就在剛才，女兒說出自己要努力朝向某個方向努力，而這個方向是競爭異常激烈的，爸爸把困難擺出來了，因為爸爸並不很認同的，還給孩子看一些文字介紹，孩子掃了一眼，直接說：“是，了不起！”這是一種拒絕和反抗。

孩子有孩子的興趣，不為父母的認識決定。接下來，我問孩子的想法和打算，聽了她的想法後，我肯定了她的想法，也補充了我自己的一點建議，把難度和她說了一些，同時還堅決地表示，接下來我想辦法幫她聯絡專業人士。我想這種態度她更容易接受。

父母單純為孩子學什麼而爭執，其實都是在為自己的意見而想讓對方順從自己，很容易忽視孩子的真正特點和興趣，這和孩子選課時，家長不顧孩子的個性和喜好，而單純的從功利的角度考慮是一樣的。

孩子的教育需要規劃，但前提一定是尊重孩子的成長規律，尊重孩子興趣和特點。