相信這個問題困惑很多家長，我們在書畫藝術這塊是專業的，這個問題我來答，作為參考：孩子喜歡畫畫，這是非常難得的，他有自己的純真，童趣，及天馬行空，是一張沒有雜念的白紙，如果條件允許建議給他拜一個一對一的老師常年跟著老師學習較好，培養挖掘他的天性，如果放統一培訓大班不是不可，老師帶出來的都是統一模式，反而抹了孩子天性。

我的孩子從小也喜歡畫畫，我就是學美術的，但是我從來沒有教過他，別人問他為什麼的時候，他就說，我媽不想限制我的思維模式。天馬行空的塗鴉，比讓他在條條框框中學的中規中矩的沒有自己的想法好太多了！從小到大他的美術作業，手抄報什麼的都是他自己完成的，自己有興趣，又有自己的想法，能夠獨立的完成，這是我就想要的結果。以上僅僅是我自己的觀點。

可以給孩子報班，但不要選擇偏向與技巧和技術的素描的繪畫班。

孩子還小要注重保護孩子的想象力和創造力，選擇繪畫班，要選能夠讓孩子自由創作的發揮的。

在讀藝術生的一點見解：從小被家裡逼著報班學鋼琴是什麼樣的體驗

1⃣️孩子自己是否有意願

與孩子站在平等的交流，真誠地告訴他如果報了興趣班會經歷什麼

當然孩子可能還聽不懂，可以報幾節體驗課給他試試

2⃣️報什麼樣的美術班呢

老師真的非常重要，但是好老師不等於很多人推薦的老師

幼兒園時期的孩子有非常活躍的想象力和潛力，作為家長和老師更應該保護好他所擁有的創造力，不要讓他的思維過早被框定住，限制了他的藝術能力

3⃣️眾所應周知的 隨便聊聊

不報班也沒有關係，等孩子長大了有自己的想法再去報班學習也不遲，到時他可能也會擁有更多的熱情

喜歡美術不代表有天賦，我也不是有天賦的小孩，也不會畫畫，但我依然能從事於藝術領域

所以總結一下，我覺得關於報班孩子自己的意見是很重要的

把孩子也當作有思想的人看待，與他相處，相信會對他有更大的幫助

我覺得你可以看看孩子的美術作品，如果他表現出來還不錯，可以再大一點參加興趣班都可以。如果他畫得比較吃力，可以讓他多去外面接觸。我就是教幼兒到初中的孩子，幼兒段的孩子畢竟來上課吸收是很有限的，比如一節課100元，他可能只能吸收30元，其他都打水漂了。大一點的孩子就吸收多一些。但是很多幼兒段就來的孩子，上小學就會畫得輕鬆很多，和很多沒有學過的孩子差距還是很大的。