我家寶貝才一歲七個月，我從他幾個月的時候就開始帶他看繪本，一歲前只知道啃繪本，一歲後慢慢不再啃。現在看書，如果看到某一頁和生活中的某一事件相符，他會立馬聯想到這件事情。比如說看《認知小百科》，裡面有口香糖，他會喊爸爸，因為爸爸喜歡吃口香糖。在路邊看到挖掘機，就要回家找有挖掘機的繪本。看《我的爸爸叫焦尼》時會讓爸爸去講。看到旋轉木馬會“駕駕”的喊，並且喊爺爺，因為爺爺帶他去做過旋轉木馬等等。有很多趣事，雖然在別人眼裡沒什麼，但對我來說就是莫大的快樂，都值得我記錄下來，這是寶寶成長的過程。

在我跟孩子的共讀過程中，對我來說，有很多記憶深刻的事情，但娃兒記得多少就不知道了，畢竟他還沒有到記事的年齡，都只是短期的記憶。

讓我印象最深刻的是看《變變變》其中的白天黑夜， 這本書我一次都沒有帶他看過。有一天晚上他拿起這本讓我讀，這是一本無字書，以圖片形式演繹白天怎麼變黑夜的，鍛鍊小朋友的觀察能力和思考能力的。當時我就隨意的指著其中的一頁圖片，問他是什麼意思，小朋友回答對了。為了試試他是真的理解了，還是瞎蒙的，我就又連續指著後面的圖片，問這是什麼意思呢，這是什麼意思的，小朋友都答對了。閱讀真是一個神奇的事情，尤其是孩子給你的驚喜，感覺非常奇妙。

堅持親子閱讀三年多，大部分時間都是我跟孩子來一起完成共度的。孩子的爸爸偶爾參與。我姑娘最喜歡的一個繪本就是《和朋友們一起想辦法》。裡面每一個主人公的角色孩子都很喜歡。有一次我帶她去公園裡面玩，公園的湖上湖上有一座象鴨舍一樣的房子。我姑娘指著反著說媽媽那是鴨子多蒂的家。爸爸在一旁聽也聽不懂，還問你們在說什麼呀。於是我姑娘衝著我會心一笑，然後對她爸說，這是一個屬於我和媽媽的秘密。

我的寶寶還很小，跟她在一起共度的時間也很少，只有我跟她記憶猶新的事情，可能只有我是記憶猶新，但是她可能已經完全忘記了吧。記得有一次，我們在讀一本立體書，那時候她的興趣完全在那些凹凸出來的花草樹葉上面，但是一個不小心，她就把一顆向日葵的花朵給扯下來，當時她可能已經懵了，完全沒搞懂為什麼就下來了，那時候她還不會說話，一直在那裡咿咿呀呀的把向日葵的花瓣往上面放，可是怎麼都放不上，把這小丫頭急的直哼哼。我在一旁可是覺得非常好笑啊。

我會堅持陪她一直，讀書讀下去，相信這過程中肯定會發生很多讓我們都能夠記住的事情。

在跟孩子一起閱讀時，還真有很多記憶猶深的事情，但最讓我難忘的是，每次給孩子讀故事，只要是他愛聽的故事，都會讓媽媽讀好多遍，讓媽媽反覆去讀，連續聽幾天都不會厭煩。孩子把故事記得滾瓜爛熟，然後繪聲繪色地講給家長聽，真的一字不差，小孩子的記憶力讓我佩服。