在我看來，4歲孩子畫畫時總說自己不會，有可能是他真的不會畫，畢竟孩子所學所得有限；也有可能是他看見過好的，對畫成什麼樣有了一定的期待，而自己達不到這個高度。

不管什麼原因，我覺得作為家長就應該以鼓勵為主，和孩子一起畫，說不定同臺競技，家長還不一定畫得比孩子好，讓孩子樹立起自信，這樣久而久之，孩子的興趣又可能被提起。

這種情況我想可能是兩個方面的原因：

一是父母教的多了。孩子畫畫往往是隨心所欲的塗鴉，大人看到往往不知道所以然。當大人試圖教孩子畫得更加像時，孩子就會感覺自己不會畫畫了，於是拒絕畫畫。

二是父母什麼都沒教，一直任由孩子隨意畫。當孩子發現其他小朋友都在畫具體的形象時，透過比較感覺自己的能力太差了，於是沒有自信畫了。

現在父母能做的就是多鼓勵孩子按照自己的想法畫。當孩子說不知道該怎麼畫時，就帶他去看真實的場景，或者找相關的畫面，讓孩子多看多模仿，重新建立起孩子的自信，慢慢他就會繼續畫了。

我個人認為要啟蒙一個興趣，首先環境很重要。也就是我們大人要先做到帶頭作用，用以身作則的方法來做啟蒙的第一步可能有意想不到的結果。孩子如果說不會，可能是他還沒有喜歡上畫畫，你可以從簡單的開始畫給她看，然後設定一定的場景講解，慢慢孩子可能就有興趣了，就愛上畫畫了

原來對孩子沒有要求，孩子亂畫，想畫啥就畫啥，想怎麼畫就怎麼畫，孩子當然覺得很容易，現在讓孩子畫畫，肯定是有一定的要求，孩子畫的達不到家長或老師的要求，孩子就覺得畫畫很難，然而，孩子只有四歲，這不是很正常嗎？要想讓孩子愛上畫畫，得看孩子的愛好，如果孩子不愛好畫畫，是家長願意讓孩子畫畫，到最後孩子能不能堅持畫畫，還得另說著。

文：老曹

老曹：有些2、3歲的小朋友，也有的是4、5歲的小朋友，你讓他們去畫畫的時候，他就會說，我不會畫！

為什麼孩子經常會有這樣的說法，難道他是真的不會畫嗎？

不是的。小孩子特別是幼兒，他的繪畫能力是與生俱來的，而且這種能力是孩子在成長過程中非常自然的一種能力。

為什麼孩子長大了，反而說自己不會畫了。這可能跟孩子曾經接受過的暗示有關係。

恐龍題材

如果說，當你跟一個比你畫的好的人在一起，你還有信心拿起筆嗎？誰跟畫家在一起畫畫，都不敢拿筆呀！所以，在一開始的時候，我們就不要教孩子畫形象。

我們要相信孩子，他在1歲的時候就獲得1歲的能力，2歲的時候具備2歲的能力，不同年齡的孩子具備與她這個年齡相匹配的能力。

老曹：首先，我們一起來看看大人的畫和孩子的畫。

大人的畫

大人的畫，就是成人用自己的感覺畫出來的，這些圖看起來比較完整，看起來比較像，是大人覺得比較好的畫。

但是，實際上，好的畫是什麼樣的呢？

能夠表達自己內心的，屬於自己的畫才是一副好的畫。

孩子的課間隨手畫

如果，我們把成人的感覺強加給孩子，老評價孩子的畫“像或者不像”。那麼，慢慢的孩子也就不去表達自己的感覺，他不去感受自己的內心世界，而且他認為無論如何都達不到爸爸媽媽的標準，這個時候孩子也就不再有信心去畫了。

老曹：孩子畫畫的時候，不要隨意打斷他。孩子畫畫的時候，你不自覺的，中途過去，去跟他說：你畫得很棒，又或者你這線話得不直，又或者你畫得不像，這些都要避免。

不要因為要讚美孩子或者要評價而過去打斷他，破壞了他創作的專注。