我自己的經歷，我兒子兩歲的時候特別不聽話，他想做的一定要做，不然就大哭耍賴，當時我和你的心情一樣，很煩躁，管吧，說實話那麼小的孩子我捨不得，不管吧怕把他慣壞了。最終，我決定管，每當他一耍賴，我吼他，甚至打他小屁股。但其實這一點用都沒有，的確，這樣一來，他會覺得害怕，然後閉嘴，可是一到了晚上睡覺，他夢裡都在哭，還不時的驚醒，然後大哭。後來，我不再兇他，我就是轉移他的注意力，當他耍賴時，說一些有趣的，他感興趣的東西，他很快就會被吸引，我這個方法還用到了陪他打預防針的時候，成功的轉移注意力，他就不再害怕。其實，可怕的兩歲，是每個孩子都會經歷的，這是因為孩子自我意識開始覺醒了，這是咱們寶寶又進步了，只是他還太小，不能表現地很好。放輕鬆，不要焦慮，更不要以暴制暴，轉移注意力，這個階段過去，你的寶寶又變成乖乖寶了。

這個時候需要爸爸媽媽有足夠的耐心，給寶寶講道理，比如吃個水果告訴他可以補充維生素，要讓寶寶理解你讓他幹事情的因果關係，需要一段時間才會有所改變……

謹記:最最最重要的一點，千萬不要因為孩子是語言敏感期就要順著他。當孩子是無禮的要求時，即使他哭鬧也不能順著他！

第一，兩歲半的孩子說啥都說不，這正是孩子的語言敏感期。孩子在這個時候剛剛能夠流利的說話，正是研究語言的力量的時候。而說不讓他發現了語言的力量。孩子發現當他說哭的時候，當然就會停止某些動作，這樣的效果比他動用自己的小胳膊小腿兒來阻止大人更好，所以他就會更痴迷於說不，用說不來發研究這種力量，來研究家人對不的表現。而在很多時候孩子說的不併沒有任何意思，所以家人不必在意他說的不，繼續按照正確的方法來做。

第二，不能順著孩子的意思做，要講道理。兩歲半的孩子已經學會了說話，而且對話裡面的意思也懂了很多。大人如果對孩子的盲目說不滿足他的要求的話，那麼他的很多的無理要求也會被大人所滿足，這樣就會讓孩子在兩歲半的時候養成了說一不二的性格，並培養出來一個高傲的自尊，或者說不認錯的毛病，會對孩子以後的學習交友帶來很大的困難；而家長想要幫助孩子改變這個性格也花費比小時候更多更多的力量，經歷更多的困難。而當孩子說不時，有道理的時候就滿足，沒有道理的時候就不滿足。可以讓孩子發現說不的正確方式，學會有用的道理，成為一個講道理的孩子。

結束語:當孩子習慣性說不的時候，用講道理的處理方式來對待孩子，會讓孩子也學會講道理。還是盲目的順著孩子，只會讓孩子盲目自大。

孩子到了兩歲左右就開始進入第一個“叛逆期”，也就是我們說的“可怕的兩歲”。這個階段的孩子可能會持續到3歲，如果沒有給孩子正確的引導可能會延遲到3歲半甚至是4歲。

這個階段的孩子普遍的特點就是自我意識，物權意識比較強。愛用“我的”“不要”來表達，還會學著大人說話，貧嘴，活潑，喜歡按照自己的想法做事情，不願意聽取別人的意見，稍微有不合心意的可能會哭鬧。其實，這些都是正常的現象，家長不必過於擔心。

1、不要過度的滿足孩子

孩子有時候要某件物品，得不到就會哭鬧，我們不能因為孩子哭鬧就滿足孩子的要求，因為有第一次也會有第二次，當孩子知道用這招慣用的時候，再有下次還會用同樣的辦法，有時候甚至會變本加厲。當然，合理的要求家長還是要滿足一下的。

2、轉移孩子的注意力

孩子小，注意力很容易就會被其他的事情轉移，我們可以透過做遊戲來轉移孩子的注意力，還可以帶著孩子多做一些益智類的遊戲。還可以帶孩子出去外面活動一下。千萬不要一直糾結在一件事情上任由孩子任性。

3、理解孩子

孩子處在這個階段，很難控制自己，我們要理解孩子，比如，孩子上下樓梯的時候會自己上下，不要家長扯著手，我們不能因為怕孩子摔到就強行抱起孩子或者拉起孩子的手，這時候我們要理解孩子想要獨自完成任務的心情，我們可以在保證孩子安全的情況下讓寶寶自己走。

4、尊重孩子

我們一直說要尊重孩子，與孩子做到平等，不要用父母的威嚴來震懾孩子，有很多家長都做不到。而理由就是怕孩子受傷、為孩子好。真是打著平等，尊重的幌子欺騙孩子的感情。

比如當我們說讓孩子自己選擇一件玩具的時候，等到了超市孩子選擇了一件自己喜歡的玩具，而你一看價額轉頭對孩子說：“這個玩具不好，咱們換一件吧”孩子如果不依你，就開始樹立自己的威嚴了。

孩子的這種現象很正常，孩子有不要不要的表達說明他有了自己的選擇和喜惡，另外根據幼兒成長理論，兩歲半是幼兒的第一個叛逆期，因為有了自己的喜惡了嘛，想自己做選擇，不想算盤接受了。出現孩子拒絕的情況也不用太擔心，因為是孩子成長過程中的一個畢竟階段。

但是對於孩子的拒絕要分情況對待，如果是無關緊要的，可以按他的喜好來。因為人家既然有了選擇的意識就要得到滿足。如果他的要求是過分的無理的，就要堅決的拒絕，但是要注意態度不能粗暴，用溫和但是堅定的態度告訴孩子你的要求是無理的，不行，哭鬧也不可以。

不能總是順著，如果對他的要求是非不分，一概滿足，就會讓他也不分對錯會害了孩子。