我自己沒當過領導，叫我回答這個問題那是趕鴨子上架。只能憑個人粗淺的想法貽笑大方了。當領導的人，第一要頭腦靈活，有應變能力，有洞察能力，能隨時拿出決斷；第二要會團結人，會用人，有指揮能力；第三，有較強的表達能力，說話要會“打腹稿”，言之有序，思路清晰，無論篇幅長短，要有綱有目，主次分明。第四，所擔負的工作要有擔當，敢於負責，認真做好各項工作；第五，要有計劃性，不能當一個什麼事情都胸中無數的糊塗官。

與其從聖哲領袖的名言警句中，從“領導”概念的內涵中演繹出領導者應具備的能力素質，不如從實際出發，從事實出發，從生活出發，看看群體中哪些人總能脫穎而出、贏得眾人信服。

✔把握趨勢的人

這樣的人處亂不驚，行動果斷，沉穩自信，他為人們指明前進方向，帶領人們突出重圍，從勝利走向勝利。

✔信仰堅定的人

這樣的人“艱難困苦，玉汝於成”，打不倒、壓不垮，他為人們提供強大意志和定力，帶領人們走出苦難與低潮。

✔敢於擔當的人

這樣的人敢於正視矛盾，敢於拿問題開刀，敢於冒險，敢於擔責，他為人們攻堅克難，拔寨子炸碉堡，為人們開闢一馬平川。

✔大公無私的人

這樣的人不爭功、不諉過，不偏袒、不徇私，主持正義，先人後己，讓多勞者多得，讓偷奸耍滑者靠邊站。

✔能力突出的人

能力突出是基本條件，但能力過人的人並不少，能夠贏得人們信服的，讓人們心甘情願跟著走的很少，就是因為他們不具備以上品質。

1.會學習掌握必要知識。

2.會幹事有膽略和氣魄。

3.會做人保持君子氣度。

4.會調節永遠樂觀向上。

5.會講話善於彙報溝通。

6.會犧牲不計個人得失。

7.會打理注重個人形象。

8.會規矩保持清正廉潔。

咋樣成為一個偉人有很深很廣很大的範疇；有洞測世界的能力和實力；有力挽狂瀾的本事，有文韜武略的文化底蘊；有高度深度寬度的格局視野；有威震世界的威信和力量；有通古論今的文筆寫手！有一言九鼎金口玉言的執行能力和態度；有實事求是謙遜謹慎戒驕戒躁的處事原則；有底線原則規矩自律的立場；有人仰幕崇拜欽佩秉服支援的魅力和水平；…有千里之外就能聽到呼吸的魄力……！2017.12.18.東旭

這個問題，仁者見仁，智者見智。個人覺得主要看是什麼領導，需要基本能力和專業能力兩個方面。

領導需要的基本能力，前面有很多朋友講到了，這裡只作簡要介紹。個人品質、文化水平、組織指揮、溝通協調、遠見卓識、口才、識人用人等方面的能力。這是當好領導起碼的基本能力。有的領導其他能力都不錯，就是講不了話，站在臺上就緊張，嗑嗑吧吧，群眾好笑，自己難受。

專業能力是當做專業領域、行業方面的領導應該具備的能力，不說精通，起碼基本常識得懂。俗話說：隔行如隔山。你一點不懂，難以服眾只是一個方面，關鍵在於你如何能帶好這支隊伍。比如，飛行團長不會飛行，村官不懂農村的常情等，那可能會導致瞎指揮。

領導真不是人人都能當的。軍官學校為部隊培養各級領導，有相當一部分真不是當領導的料。地方院校也是一樣。

有文化，有知識，有紀律，有理想，有道德，懂法律的人；心中有祖國，心中有人民，熱愛學習，關心他人，顧全大局的人；身先士卒，善於總結工作，善於向他人學習，不怕苦不怕累的人；堅持正義，經常批評與自我批平，說話和氣，辦事公道的人；有耐心，有忍性，不怕事，敢於擔當的人；瞭解員工家庭，探望員工父母，到現場瞭解工作，不聽別人彙報的人；經常堅持開會講評工作，表揚讚美，獎罰嚴明，一視同人的人，重視安全，要求嚴格，責任分明，管理到位的人。

什麼叫領導呢？領導就是用你的知識和才能去指揮其它人共同完成某項工作的帶頭人。才能指管理能力，組織能力。

每個人都可以當領導，只是官大官小而已。要想成為重要領導人，要具備以下條件。

一，想做領導首先得有一顆為人民服務的心。

一位好領導，受人尊重且老百姓非常擁護，這樣的領導一定時刻想著人民，為著人民，將畢生的精為都用在為人民服務上；

二，好領導必須要有專業知識更應有多方面的知識。

沒有文化，沒有專業知識，下屬如何能服你，如何能聽你。外行領導內行終究不妥當；

三，做一名優秀的領導必須廉潔自律，兩袖清風。

整天想著自己的私利，以權謀私，花天酒地，為所欲為，昏庸無能，投機取巧，溜虛拍馬這樣的領導終究不會有好下場。

做一名優秀的領導同時還具備開拓精神，各方協調能力。搞好上下級關係。

怎樣的人才能當領導？要回答這個問題，需要轉化一下問法，變成“什麼樣的領導是你願意跟隨的？”

這樣一轉化，問題就變得簡單直觀多了。

對絕大部分職場人來說，混職場無非是想要升職加薪。所以，一個領導，如果能讓你升職加薪，那你一定願意跟隨他。

因此，能讓下屬升職加薪的人就能當領導。

道理很簡單，但要做到就不容易了。

公司是用業績、成果說話的地方，誰有業績，誰才有話語權，才能爭取到自己團隊的升職加薪。

很多人好不容易當上了領導，就想在這個位置上做到退休，那麼他下面的員工就沒辦法向上升遷。

有的領導，他很想往上升，團隊也做出了重大業績，但他把功勞全放在自己一個人身上。結果是自己升職了，但自己的位置讓團隊以外的人來擔當，下屬沒有一個得了好處。

這裡要說到《鹿鼎記》裡的韋小寶。韋小寶在宮裡那是人見人愛，花見花開。每個宮女太監侍衛都爭著搶著給他幹活，有爭不到的還很不開心。因為大家都知道，給韋爵爺幹活，那一定是賺的：要麼就此撈上一筆錢，要麼輕輕鬆鬆地加官進爵。

為什麼大家都那麼看好韋小寶呢？

一來，韋小寶是皇帝身邊的大紅人，小小年紀就屢建奇功。這就是上面說的，有拿得出手的業績。

二來，皇帝很看重韋小寶，每次小寶立功，就要升他一級。小寶從小太監一路升遷到大清世爵爵位最高的一等鹿鼎公。這就是上面說的，領導的成長性很好，不斷升職，因此下屬的升職空間也非常大。

三來，韋小寶是個非常樂於分享的人。只要給他幹活，他總會想著這些人，不會虧待他們。這就是上面說的，領導願意與下屬分享業績成果。

如真能像韋小寶那樣做領導，那下屬的好日子，從此就過不完啦。

怎麼樣的人才能當領導？

看到這個問題我笑了！問題很有意思，而且作答者還可以把本問題分解成兩個問題來看。一是怎麼樣的人~才能當領導？二是怎麼樣的人才~能當領導？當然友友們還可以繼續細分下去的呀！

領導誰不想當？不信你問問身邊的人們，大大小小領導都爭著當呢！當領導多好啊，管著別人，發號施令，那多神氣呀！可是，領導真的就那麼好當嗎？什麼人都可以當領導的嗎？

（一）有才幹、有能力、會團結人、會鼓舞激勵人、有好的品格品行、有愛心同理心、有人格魅力的人具有高度責任感和服務意識的人才能當領導，而且還可能是個好領導。

（二）並非你是人才就順其自然可以當領導。很多人才不一定適合當領導，可能幹好你專業專長的事也許對自身對單位會有更大的幫助與貢獻。遺憾的是有些單位的老闆只顧個人喜好獨愛，非得讓一個不適合當領導的人才安排其當領導，結果，人才埋沒了沒能幹出好成績，領導也當得不倫不類，苦不堪言啊！

又是老生常談的話題，怎麼樣的人才能當上領導？與其糾結這個不如想辦法去了解這些“領導的共同性”。中國人信命，有些人天生就具有領袖氣質。。今天來跟大家說說什麼樣的人適合當領導。

有能力、有想法的人有機會成為領導。有能力、有想法是作為領導的基本非必要條件，它們會是你成為領導的助力，但不是必備條件。這也是很多職場人會抱怨的一個原因，為什麼我的領導能力沒我強？為什麼我的領導業績比我差？為什麼我的領導什麼都不會？是他什麼都不會麼？刨去裙帶關係，哪個領導是飯桶？只是你看不到他的閃光點而已。

有膽識，有耐心的人有機會成為領導。俗話說：“撐死膽大的，餓死膽小的”。這句話還是有一定道理的，有的死後膽量會給自己創造很多機會，就拿古代的一些將軍來講，哪個刀下不死個幾百人，那都是用身家性命博出來的出身。作為領導，首先要有耐心，耐心能使你變的沉穩，耐心能讓你懂得隱忍，做事求穩不求變亦是做領導的另一個必備素質。

有氣度，有人格魅力的人最容易成為領導。氣度能展現一個人的胸懷，人格魅力會吸引一群佩服自己的人在身邊。領導，有人擁護你是領導，沒人擁護你你是啥？作為一個領導不說胸襟廣闊，起碼要能寬恕自己的下屬。

有大局觀，懂為人處世的人最容易成為領導。什麼是領導？領導是工作是就是監督、指導、審查、批評下屬的執行者兼指導者。所以不侷限於某些細節的人，能看到他人看不到的問題，能解決別人解決不了的問題。他的出發點亦和常人有區別,這包括公司利益、集體利益、個人利益，大局觀清晰的領導會平衡好這個點。既不讓公司損失，又會讓員工心服口服。人情世故做的盡善盡美。

懂得分享、懂得進步、懂得接受、懂得學習的人最容易成為領導。領導不是天生的，他也是由普通人透過學習、分享、改正、接受、適應等步驟一步一步成長起來的。拋棄出身，當我們站在同一起跑線上的時候，懂得上述內容的人就是比其他人跑得快，走得遠，職位相對高很多。領導不一定要把業務做精，他只要懂得如何讓下屬把業務做精就好。所以能成為領導的人都具有能說服別人的能力，這個能力可能是（技術、資歷、甚至是經驗）。

此外，領導不是適合就能當的，還要考究背景、人脈、以及其他方面的軟實力。步入社會的老鳥心裡都有數，只有菜鳥才會整天吵著這不公平，那不服的，有啥的不服的。一個領導不一定要面面俱到，只要大局觀和大方向把握好，細節自然有下面的人去處理。你細節處理得好又有什麼用？有的時候我們會抱怨自己比領匯出色，但你也就只有這一點比領匯出色，其他方面的呢？比如人際關係、比如大局觀、比如處理事情的方式等。說到這有點兒跑題了，言歸正傳，一個合格的領導，能力可以差一些，但不能不懂。因為老闆請的是管理人才，而不是基層人才。千軍易得，良將難尋亦是這個道理。歸根結底，一個端正自己態度的人，又能為老闆分憂（包括應酬、工作、私事）、又能站在公司利益角度考慮問題的人是最有機會成為領導的人。

從初始條件上來說，有些人確實天生就有領導力，有一些人需要後天鍛鍊，才能具備領導力，但是，初始條件並不是決定性的，相反，後天的意志，決心，判斷和責任，遠遠比先天的氣場和口才更加重要。

所以，當領導的第一個先決條件是：

你有想要成為領導的慾望，不管這份慾望的動機是來自於貪婪，冒險，對權力的渴望還是想要按照自己的想法去成就一番事業的野心，你必須有這份慾望。

在我的職業生涯中，看到過很多小白兔型的職場人，他們不去想，不敢想，總是覺得自己沒有準備好，這樣的人不會成為領導。

當然，從職業選擇上來看，職場小白兔和成為領導，並沒有本質上的區別，都只是一條職業路徑和規劃而已。

各有各的好處，小白兔收益少，但是責任也少；領導收益大，但是責任更大。很多人未見得願意承擔這份責任。

其次，在你有了這份野心和慾望之後，你要有強烈的目標感和百折不撓的決心。

領導其實就是頭狼，頭狼選錯了路，整個狼群都會跟著覆滅，頭狼選對了路，整個狼群都會因此而獲益。

因此，知道自己和團隊要去哪，往哪個方向走，遇到困難是迂迴還是硬上，都是屬於領導該做的判斷。

勝了你是好領導，敗了你要承擔所有的責任和罵名。

最後，清晰的大局觀和自我認知

做領導最怕的就是武大郎開店，整個團隊都是傻子，就你自己最牛X，這種情況下，沒能力的人會心安理得的跟著領導混日子，有能力的會感覺到壓抑和缺乏成就感，最後要麼也開始混日子，要麼就自尋出路去也。

那這個團隊的上限，就不會超過領導的個人能力。

如果一個領導能意識到自己的不足，有意識的尋求比自己更強的人來補足團隊短板，這個團隊才會有大的發展。

以上，一點個人淺見供參考。

之前我們回答過一個問題，是：創業公司老闆應該具備哪些特質才能跟隨一起做事？

這個問題也是類似的，我先簡潔回答一下題主，再給大家延伸另一個相關問題的答案。

1、有目標，有方向。

2、有過人的體力和超人的耐力。

3、遇事能隨機應變，立即做出判斷並及時付諸實施能力。

4、具備能放下身段，勤學、好問及親和力的素養。

以上4點均是一個成功領導人不可或缺的品質，而廣交朋友、有硬功夫、懂創意、有慧眼更是必備。

因此，探討怎樣的人可以做領導，我們也要反思做領導怎麼做才能做得更長久，更旺盛。所以提個附加問題：好領導都會怎麼做？

《老子》中有句話：“授人以魚，不如授人以漁”。用在職場上，這提示領導者不僅要滿足員工的物質需要，更要教會他們做事的方法。而根據美國心理學大師馬斯洛的“需要層次理論”，下面7種境界是一個好領導不得不學習的，員工也可以從中悟出職場為人之道。

1、授人以魚：給員工高收入

2、授人以漁：教員工方法和思路

3、授人以欲：激發員工上進慾望

4、授人以娛：把快樂帶到工作中

5、授人以愚：傳遞務實穩重思維

6、授人以遇：創造成長髮展機遇

7、授人以譽：幫員工獲得讚譽

其實，做領導之前你必須要懂領導的做事方法和套路，等到實力夠了，坐上位置就要掌握怎樣運籌帷幄之中，卻能決勝千里之外的技巧。職場遊刃本來就不是單純的靠辦事，用領導眼光做事，用寬厚待人，這樣的話，想不做領導，都會有人把你推上去的！

作為一個領導，你必須能容納你身邊人的種種想法和行為。你不能容納，他們就會一個一個地走掉。但是，領導往往把面子和尊嚴看得比什麼都重要。

有一類領導，寧可員工走光，寧可事業不做，公司倒閉，也不能丟了自己的尊嚴。還有一類領導，只要員工能推動他的企業，他的尊嚴不重要。後者是成熟理智的領導。

作為領導，接受手下的建議是很痛苦的。因為接受就意味著否定了自己，否定了自己就意味著失去了自我。對人而言，沒有比失去自我更痛苦的。所以領導容易犯一個毛病，無論下屬的想法好不好，對不對，他都不聽，總是專橫霸道地說：就按我說的去做！

其實，每個下屬給領導提建議，都是經過深思熟慮，在腦袋裡轉了無數遍的。而且他的壓力比領導還大。因為一旦領導採用了他的建議，如果結果不好，就是他的責任。

所以他會全程跟蹤。難道你們給別人提建議會信口開河嗎？一旦你的老闆採納了你的建議，你的心是不是會跟著全過程啊？如果你給老闆提了兩次建議，老闆都不採納，你就不會再提第三次了，你也就解脫了，離開你的老闆了。

人最難做到的就是否定自我，認可別人。尤其是學佛的人，多數都是認可自己，否定別人。所以我非常欣賞莊子說的“聖人不死，大盜不止”。大家學了聖人的思想，就用他的思想把自己裝扮成聖人，拿著聖人的標尺去衡量、檢測別人。

每個人都在盜聖人的東西。本來我們學聖人的思想，是為了用聖人的思想糾正自己的言行，淨化自己的身心，提升自己的修養，修煉自己，完善自己。可是我們恰恰弄反了，總是要求別人完善，卻不去完善自己。

一個成功的人一定是善於聽幕僚話的人。凡是官僚都有幕僚。你想成功嗎？你要有自己的幕僚。只有成功者的心中知道：我今天成功了，是因為靠了哪幾個幕僚。皇帝的身邊都有幕僚，幕僚的能力都比皇帝強。

如果幕僚的能力沒有皇帝強，他們是當不了幕僚的。當皇帝並不需要有太強的能力，需要的也是心胸、器量和格局。他的能力體現在哪裡呢？體現在丞相身上，丞相就是他的能力。他也不需要有太高的智慧，他的智慧在哪裡呢？在幕僚身上。

那你們說皇帝需要具備什麼？皇帝只需要具備德行和修養就行了，只需要具備心胸、器量、格局就行了。具備了這六個字，你就會有有能力、有智慧的大臣和幕僚。

為什麼人家不願意跟著你幹呢？你是一個沒有前途、沒有未來的人，誰都不願意浪費自己的時間精力去輔佐一個沒有前途未來的領導。同樣，領導用人也是用有德行、有能力、有知識、有教養的人。

你們喜歡用什麼樣的人啊？（答：德才兼備）不要奢望有德才兼備的人，你我本身就沒有那個德行，沒有那個福報，感召不來德才兼備的人，碰到的只會是單一型的人才——要麼有德行，要麼有能力。

可以說百分之九十的老闆都碰不到既有德行又有能力的員工，二者只能居其一。為什麼？如果這個人既有德行又有能力，他就自己立一杆旗當老大了。

所以領導用的往往是兩種人：一是有能力而沒有德行的人，二是有德行而沒有能力的人。為什麼會這樣呢？領導有駕馭能力，就用有能力的人，他能駕馭他，不怕他沒有德行；領導沒有能力，就用有德行的人。

因為領導沒有能力，下屬有能力，下屬就會造反。如果你是一個既有德行又有能力的領導，什麼人到你身邊你都會用。他重視德行，你就用德行和他溝通；他重視能力，你就用能力和他對接。一個領導必須兼具德行和能力。

凡是能把旗幟立起來的人，都具備了德行和能力。一個人之所以做了多年也沒把事業做起來，是因為他只具備了一項：要麼是個好人，但沒有能力，做啥啥賠錢；要麼是給別人打工，輔佐別人當老闆，當有一天自己當上老闆時，賠得連水電費都交不起。因為他是一個沒有德的人，誰都不願意跟他一起幹。只有能力沒有德行的人，別人跟著他連湯都沒得喝。

從童真入道、閉關證道，到建寺安僧、講經說法，六度萬行，歷經了三十餘年，找到了一條能讓人類證悟本源的解脫之道。

本著普度眾生的使命，將一生心血《東華禪》無私付予芸芸眾生，殷切期望天下蒼生透過學修《東華禪》融通人生四大關係：我與家庭的關係，我與社會的關係，我與國家的關係，我與自然的關係，從而獲得幸福圓滿的人生。

領導有專制型，明主型和放任自流型的三種領導風格，這三種領導風格也各有利弊，適用於不同的被領導者。當然無論是哪種領導和領導什麼人，作為領導者最基本的性格要求是有決策力，辦事果斷，能夠經得起各種考驗。而如果一個人辦事缺乏果斷，猶豫不決，不能坦然面對別人對自己的各種評論，那麼這樣的人最好不要去做領導。

那麼，作為一個領導需要有哪些技能呢？

要在中國當領導，除了決斷力以外，最重要的還是要有處理人際關係的能力，特別是應付上級很有技巧。所以覺得那種會交際，又穩重，會應對的人適合當領導。有很好的組織能力，也就是要性格比較外向的，能夠和別人很好的溝通。把自己的想法有效的傳遞給下屬。

首先做領導要有很好的判斷能力，要在最短的時間內作出最好的決策，此外，做領導還要有魄力，能夠堅定不移的執行自己的決定；最後，做領導還要細心，能夠察覺到自己部屬的細微變化，能夠根據每個人的性格特點來分配工作，也就是知人善任。除此之外，領導要有極強的承壓能力，有些事情他不一定要處理多麼高明，不過一定要意志力最堅強。

領導需要具備從事一定領域的工作或者可以處理好特定行業事項的一種能力。通常與進入某一行業所需要的一種特定資格相聯絡，具有這種資格的人員一定程度上說是具有該特定行業的專業勝任能力的。可以實現一人多用，只有瞭解每一個崗位的具體工作及流程，也能更好的協調各部門之間的關係，以專業的能力與素質讓眾人心服口服。

關於什麼樣的人能當領導，成功的領導很多，那麼他們成為優秀領導的因素也很多，不一概而論，但總結起來，有以下幾點：

1.能團結到所有的人的合適當領導。當領導的人不一定是技術最牛的，也不一定文化程度最高的，但一定是能降服技術最牛的，學歷最高，外語最厲害等等人在一起，大家努力往一個團隊的目標奮鬥的人。

2.能容納有缺點，有個性的，能比自己厲害的人，適合做領導，比如《水滸傳》的宋江，無論從武藝還是計媒都不是最厲害的那個人，但他成為梁山十百單八將的首領，就是他的義和用人有大度。

3. 有敏銳的前瞻性的意識的人，一個優秀的領導，一定要是一個敏銳的超前意識的人，只有這樣的人，才能引領大家往正確的方向走，所有人跟著他走才會有奔頭，才能取得成功，大家取得了成功，那麼就能服眾。

4.一個能做領導的人，一定是一個果斷的人。優秀的領導者，一定要會審時度勢，及時果斷地下做決定。一個做事優柔寡斷的人，是不適合做領導的。

當然還有很多，但不盡然。

1.具有大局觀念，戰略眼光，要有廣闊的胸懷 。

2.勇於承擔責任

3. 制度面前人人平等，要做執行制度的帶頭人 。

4. 公司的利益永遠是第一位

怎麼樣的人才能當上領導，其實當上領導很容易，但要把領導的職責做好，卻是千難萬難。

當我們成為企業的管理層以後，我們深知“不謀全域性者，不足以謀一域；不謀萬世者，不足以謀一時”的道理，作為企業的領頭羊一刻也離不開戰略思維，領導戰略謀劃和指導是否正確，直接關係到領導活動成敗和績效。

那麼我們怎麼樣才能把領導做好，我這裡根據我的經驗，說以下3個領導需要具備的能力。

什麼是辯證思維？簡單的說就是可以運用辯證法分析解決問題的能力。也是人們透過概念判斷、推理等思維形式對客觀事物辯證發展過程的正確反映。反映在邏輯上要求人們必須把握研究事物的總和,從事物本身矛盾發展、運動、變化把握它。

那麼要做好辯證思維，需要做到以下3點。

①“承認矛盾、分析矛盾、解決矛盾”，即堅持唯物辯證法的“兩點論”。

②“抓住關鍵、找準重點、洞察事物發展規律”，即堅持唯物辯證法的“重點論”。

要把這3點具體到實際工作當中，既要善於把握全域性又善於找準重點，既要強調全面推進又強調重點突破，做到兩方面有機結合。作為企業的管理者要善於區分真相與假象，撇開事物外部的、非本質的聯絡，識別事物內部的、本質的聯絡。不僅要善於辨別事物外部的、非本質聯絡，更應該注重辨別那些掩蓋和歪曲事物本質的各種假象，在戰略思維和決策過程中，不為各種假象所迷惑，善於透過複雜事物的迷霧，尋求正確的前進方向。

系統思維我們經常稱之為全域性觀，一個企業高管如果能做到把想要達到的結果、實現該結果的過程、過程最佳化以及對未來的影響等一系列問題作為一個整體系統進行研究，那麼他必定有很強的系統思維能力。企業高管自身的學識、見識、智慧、實踐歷練和修養品格，決定著他對戰略性、全域性性、方向性問題的思考能力。

我們如何來提升自己的系統思維能力呢？

① 積累經典框架，即自上而下地選擇框架。

② 自己構建框架，即自下而上地構建框架。

我們要先學習使用別人積累的框架，像SMART、PEST模型等等相信大家在日常工作中也經常使用，這就好比讓我們直接站在巨人的肩膀上去學習運用。再有就是我們需要清楚自己的邊界在哪，可以自己來搭建框架，或者修改已選用的經典框架。

企業的高管需要從未來更長的時間去思考組織的發展，形成對組織的“遠見“，既包括對組織空間擴充套件的高瞻，也包括對組織時間延伸的遠矚，體現的是戰略思維的長期性和預見性。

我們可以從3個方面來提升自己的戰略思維能力。

①全域性謀劃為基準，即整體及長遠謀劃。

②全域性利益為標準，即區域性服從全部。

在做全域性戰略決策時，不是單純一個企業的老闆，或者某一個高官來做決策，需要有企業的高管團隊來執行決策，高管團隊需要把握好每一步的依據，不管是“務實”還是“務虛”，都必須大家同心同力去思考，去碰撞，企業高管團隊共同做出來的決定，也意味著整個企業會有共同的願景。

當然，要做好一個好領導，還需要具備很多的能力和技能，我們需要不段地修練自己的能力，提升自己，讓自己在領導這個崗位上做得更好！

在職場上，當領導的人往往都會有一些共同點，我們從這些共同點中就能看出，哪些人適合當領導，哪些人是不適合當領導的。

我列舉了以下三種人，相對來說，他們在職場中會更適合當領導。

很多人在職場中犯錯誤，經常就是因為猶豫不決、優柔寡斷，對於這樣的人，往往不太適合做領導。因為市場都是瞬息萬變的，可能在猶豫的瞬間，就錯失了公司發展的良好機會。所以，作為優秀的領導者，應該是個能夠當機立斷，迅速做出決策的人。

千萬不要小看一個情緒管理很強的人。不為開心難過的事所動，不輕易展示自己情緒，這樣的人，一般也是自律性相當強的人。而作為一個領導，擁有強大的自我管理能力也是最基本的要求。試問，如果連自己都管不好的人，那又有什麼資格當領導管別人呢？

總有不少的人，在職場多年，但是依舊碌碌無為。其中，很大的一部分原因是因為他們不懂得去學習，只知道維持當下安逸的狀態。而相對來說，一個善於思考，並且熱愛學習的人，是更適合當領導的。畢竟兵熊也只熊一個，但是將熊卻能熊一窩。

所以說，看一個人未來在職場上發展的如何，很大程度上都是可以預見的。畢竟，不適合當領導的人，就難以走到領導的這個位子，而適合當領導的人，多數也只是時機的問題而已。

我就給大家講一個故事。這個故事告訴我們，有時能不能當領導，真的不取決於你的能力，而在你的人脈資源。

去年，一個多年不見的老師來我們這個城市出差，姑且稱之為A老師。我們一幫學生為他接風。喝酒的時候提到了我們曾經熟悉的某某老師，我們稱之為B老師。 B老師和A老師在我們上學的時候都是輔導員，後來經過自己的奮鬥，都成為了學校的中層幹部。一個主管某學院，一個主管基建後勤工作。

此後多少年，兩人都原地不動，很難晉升到校級領導。幾年前，學校老校長退休，退休之前從副校長當中推薦了三個校長人選到主管部門。其中一個候選人可能已經交過底，他本人也認為非己莫屬，據說私下裡還約幾個知己心腹好友喝過了慶賀酒。

誰知，沒多久，上面的批覆下來了，竟然是名不見經傳的、不在候選人之列、連個副校長都不是的B老師！當時，一幫校領導都懵了！全校教職工也轟動了，平時不顯山不露水的B 老師竟然深藏不露，讓人大跌眼鏡啊。

學校領導很快清醒過來，馬上親自去主管部門詢問，得到的答覆是：不要問為什麼，你們執行照辦就是了！

後來，有一年地方領導班子調整，有個細心的老師發現網上釋出的某人的畢業院校和專業與B老師極其相似，仔細一核對，原來還真的是同班同學！

1、業務熟練，執行力超強。

如果作為一個領導，都不能把業務搞的很熟練，如何服眾？這給我們的啟發是，當我們認認真真做好手中的每一件事情，對自己的崗位及部門的職能非常熟悉時，這才是晉升的必要條件。

另外，任何公司都需要用最終的成績來說話的，不論你平時怎麼玩、怎麼做，在相應的時間節點拿出有說服力的成果才是最重要的。這裡涉及到專案管理、時間管理和進度管理，對下要能根據每個人的能力進行任務分配並跟進進度，對上要能給上級領導拿出讓其滿意的成果。

2、魄力有決斷，魅力自然生。

一個好的領導，在決斷這方面是一定要非常突出的，切忌優柔寡斷。決斷主要是在面對不同的選擇或不同的專案時，能恰如其分的彙報和自己做選擇，讓事態的發展始終在一個良性、可控的軌跡上，這點在日常的管理中是非常不容易的。

很早就有大師說過，管理是科學也是藝術。而管理者個人魅力的體現就是藝術的最好表達。如何讓更多的人才追隨你，如何讓更多的人才更快速的成長，這些都是讓彼此雙贏，讓你魅力爆棚的方式。

當然，關於好的領導者的鑑定，是比較難得，因為每個人的立場不同。舉傑克韋爾奇的例子來說：

傑克韋爾奇領導下的通用，在他的任期內完成了10倍市值的增長，這在製造業領域內絕對是難以想象的，他就是透過大刀闊斧的改革和裁員，讓通用輕裝上陣、優勢資源、最佳化配置，在短期內完成快速崛起。站在股東和消費者的角度看，他是取得了不錯的成績，但是站在被他裁掉的那50%的員工角度看，他似乎有些不近人情。