坦白講，我就是一個雙教家庭。

好處就是大家有共同的話題，有共同的假期，有共同的教學問題可以相互探討，感覺平時過日子就像過一個在學校教研一樣。

不好的一面就是雙教家庭可能圈子比較狹窄，認識的人瞭解的事物都是學校的一些事情。

優點有1.如果沒有嬌生慣養的話，應該活得比較“規範”，比如說上課沒講過小話，也不說髒話。2.補習班上的比較少（父母都給包辦了）。3.家庭的文化氣息比較濃，能很好的培養孩子的學習習慣。缺點1.缺少生活鍛鍊，比較天真。2.做事謹小慎微，不豪爽。

雙教師家庭在教育孩子，指導孩子學習方法方面不容易走彎路。但是教師的教育物件主要是學生，所以他接觸的人主要是學生，教師跟社會別的階層的人接觸比較少，也因為這個原因，教師家庭中走出來的孩子比較清高，對社會一無所知，走上社會有可能會碰壁，走很大的彎路。

我認為優點很多：

一，兩人都是教師，社會地位可以，工作穩定。兩人也有共同的話題，可以互幫互助，共同提高認知差別相對會小一些，有利於家庭的幸福和諧。

二，如果將來有了寶寶，孩子的教育問題就不用愁了，父母雙方都是老師，擁有很好的教育理念，為人師表，以身作則，將來極大程度會有一個德才兼備的孩子。

劣勢就是:夫妻雙方都是老師，社會接觸面比較小，畢竟多數都是和學生打交道。

我是高中老師，妻子是初中老師，典型的雙教師家庭，女兒現在四歲，上幼兒園，真心的講現在還體會不到雙教師家庭對孩子有什麼優勢或劣勢。

說優勢。一，有人講家庭文化氛圍好，可除了教師，醫生，公務員，律師等其他好多行業從業者都很有文化，也可以營造良好的家庭文化氛圍。二，可以輔導孩子學習，教師也不是什麼都會，和其他人一樣，低年級的孩子都能輔導，到了初高中除了自己的科目其他也是輔導不了，稍有點的優勢是認識的其他學科老師多一點，三，社會地位，勸大家還是不要討論地位問題，各行各業都有精英，你工作做好了，收廢品都能做成企業家，受人尊敬，工作做不好了，就是讓你當上帝，別人也會唾棄你。

說劣勢。一，教師工作環境單純，社會接觸面窄？每三年兩年換一幫學生，對，學生是孩子，可孩子背後是家長，是形形色色的人，教師的工作環境早就不只是面對孩子了。二，好多人會說性格方面的，那些性格不是教師特有的，跟職業也沒有關係，你能說幼兒園的老師就一定天真爛漫？你還要求白衣天使護士下了班還當天使？做客服的平常說話還那麼多甜？

優勢:上下班時間一樣，放假時間一樣，可以好好陪孩子，共同教育孩子，有共同話題，也可相互幫襯。

劣勢:雙方都上班了，孩子成了留守兒童。

我們的孩子爸爸媽媽都是老師。優勢在於對知識點的精準把握度、對孩子作妖的套路都能瞭然於心、對孩子監控的力度把控較好。劣勢在於把職業病帶回家裡，也許會對孩子帶來一種審視感、窒息感……

我家就是雙教師家庭，優勢就是我們的工作時間比較同步，生活志趣相投,比較好溝通交流，再有就是對孩子教育能夠從職業角度發現問題解決問題，對孩子教育比較重視，畢竟工作時能瞭解很多孩子

先來說優勢：

1，節假日同步，比較好安排外出旅遊等事宜。

2，比較有共同語言，三觀比較合。

3，工作中可以互相幫助。

4，對孩子的教育容易達成一致。

缺點：

1，交際面重疊，單一。

2，沒有太大的發展空間。尤其是男士。

3，日子比較單調。

4，生活條件不會太高。

優勢：1、父母每年都有假期可以更多的陪孩子成長。

2、教師對於學習方法和教育方法會有更多的體會和見解，對於孩子的學習和成長都是大有裨

劣勢：雙教師家庭的生活是一種比較穩定的狀態，對於孩子的生活經歷來說可能略顯單調，這種經歷對於孩子對未來工作的選擇也會偏離挑戰性的工作。

劣勢：基於以上種種，你青少年時期的自由可能會比較少，除了學習就是學習。你就會變成要麼特別膽小懦弱但但成績很優秀，要麼變成異常叛逆成績非常差。

我是這麼覺得的

優勢：對培養自己的孩子有利，培養方向和方法及對孩子的管理基本能一致，自身就是孩子的輔導資源。劣勢：或多或少欠下了其他方面的經驗，如社交等。

哈哈！俺一同事就是雙教師家庭。夫婦是潮汕人，又是上海交大同專業同班同學，畢業後又分到同一高校同一教研室任教。他們的幾“同”讓同事們羨慕多多：婦“唱”夫“隨”，子女一對；攜手教學，相互研兌；科研課題，雙心合力；養兒育女，相向給力；一家四口，歡樂無比。

優勢是雙方同時擁有假期時間，可以一起陪家人一起去遊玩，劣勢是因為都是從事同一個工作，所以收入都相差不多，老公在家裡面沒有什麼優勢吧，因為中國傳統家庭大部分是男主外，女主內的多，男人的收入比女的掙得多，這樣幸福感比較好點！

我和先生都是教師。

先談談劣勢：第一，工資不算高。為什麼覺得工資不算高呢，因為人清高啊，總覺得自己的能力能夠賺更多的錢。但是又不敢往前邁一步，辭職，去賺更高的工資。哈哈哈。

第二，互相不謙讓，都是老師，職業病，兩口子相互教育[大笑][大笑][大笑]

再談談優勢：第一，先從這次疫情上網課出發，有很多時間陪孩子上網課。輔導就更不發愁了，所有的寒假作業，現在網課作業全部批改一遍，語數外的錯題一個不能放過[呲牙][呲牙][呲牙]。

第二，假期比較多，寒暑假可以帶孩子出遊，不上課外輔導班，都是自己在家輔導。

第三，家庭關係比較融洽，因為工作，生活，學習基本都在一個緯度，所以共同話題比較多。對孩子的教育觀念也基本能達到一致。

雙教師家庭也是普通家庭。要麼子女很強大，各種能力從小規劃，德智體美勞各種優秀。要麼廢材，從小驕橫，要麼一般般。總之各種情況都有。如果是智慧的家長，即便沒有高學歷同樣能培養優秀的子女，不知回答能不能提供幫助

有優勢，有劣勢，優勢就是取長補短，互相學習，使教學質量更高。劣勢就是兩個都是文人，如果雙方性格都在教學層面上，家庭生活話題太侷限性了！[呲牙]

優點：1、對孩子們的學習有規劃；

2、和孩子的作息時間一致；

3、孩子的成長中參與度較高。

缺點：1、交際圈窄，見識面不夠寬；

2、工作生活分不開，會給孩子造成一定的壓力；

3、家庭經濟生活上不會有太大的變化，不說窮，至少富不了；

4、職業發展道路不寬泛。

暫時就想到這幾點[捂臉][捂臉][捂臉]

雙教師的家庭最突出的優勢就是三觀比較一致，家庭比較和諧穩定，子女教育有優勢。劣勢就是發不了大財，如果不善於投資理財，一輩子住不上豪宅，買不上豪車。只想知足而樂的話，雙教師家庭是一種最好的組合了。

雙教師家庭有什麼優勢和劣勢？我的兒子和兒媳都是教師，是一個地地道道的雙教師家庭，教師這個行業雖然很普通，但是能考上教師的，也都是比較優秀的大學生，所以教師的本身的素質也是比較高的，兩個素質比較高的人組成的家庭，文化氛圍一定很濃厚，他們的孩子從小總沐浴在這樣的氛圍中，耳濡目染，不自覺的受到文化的薰陶，在上學的時候，接受文化教育肯定能力比較強一些。所以雙教師家庭對子女教育這一方面，有一定的優勢。

雖然教師這個行業也非常的緊張，非常的累，但是他們共同享受法定節假日，在一塊相處的時間比較多，能共同帶孩子去逛公園，教育孩子，一家人能融洽相處，其樂融融，在快節奏的今天，這個優勢也是非常令人羨慕的。家庭的幸福，是源自家人長時間共同的和睦相處。

說罷優勢，再說劣勢。俗話說家有一斗糧，不做孩子王。帶孩子可不是什麼好事，更何況你要負責任的傳授給他們知識哪，什麼性格的孩子都有，什麼樣脾氣的家長也都有，現在的孩子都是幾代人手中的掌上明珠，受不得半點委屈，稍不稱心就會指責教師，甚至投訴校長，給教師蒙上一層心理上的陰影，當然這也是極少數家長，大多數的家長都會理解支援教師的工作。所以說幹什麼工作都有優勢和劣勢，希望人與人之間多一份溝通，多一份理解，我們的世界才會變成更美好的人間。