那就讓孩子哭夠，不用管他也不要心疼。等他自己哭夠了就不會再哭了。等他哭夠要給他說哭是沒用的，哭也解決不了事情

問題分析：首先一點可以肯定的是您的孩子自尊心很強，自我意識很強烈，所以不能夠接受別人的說教。這是人格初步形成的一種表現，是正常的成長過程。

意見建議：孩子是需要說服教育的，要掌握正確的方法，讓他在心裡認識到事情的正確與否，而不能簡單粗暴，否則會引起惡性迴圈。

我只希望大家不要罵小孩，一定要引導小孩，光罵他是得不到好的成長，越罵他越自卑，越怕你，對他以後心裡成長是有影響的，要多陪孩子，跟他一起做遊戲，看字畫，跟他講道理，要多表揚他

你好這位朋友，我是路上man。

我說說我的看法吧。

物件是孩子，孩子還小，心智不成熟。無論什麼原因被罵，孩子會無所適從，不知道應該怎麼做，或者內心抗拒不願意服從家長，他必須要有方式施壓，那麼哭是一種最好的表達方式。

這樣講是很容易理解。

怎麼解決這問題可能你更關心。

無論孩子是內向還是非常調皮，不要把問題歸結於孩子。

從自身找原因吧，孩子是白紙，家長多關愛孩子，讓孩子知道他在家長心中很重要，即使吵他罵他也讓他知道是為了他好，多溝通多交流，給與孩子尊重，情況會好起來的。

首先您的問題表明，您應該是不止一次的罵過孩子。

長期被罵的孩子，通常心理會有極端的表現，或是膽小懦弱或是膽大妄為。

如果您是經常吼罵孩子，您的孩子目前一罵就哭的表現很可能是因為失去了安全感的屏障而走向了膽小的極端。

所以建議您改變教育方式，更多的透過語言引導、情感交流的方式幫助孩子。透過一段時間的安全感的恢復，以及自信心的建立，孩子也會跟堅強，更有足夠的意願聽取家長的教育。

孩子一罵就哭，說明自尊心很強，內心深處缺乏愛。家長罵了孩子。孩子就哭，就是太委屈。我們不要罵的方式對對待。好好跟他講道理。我們大人處理問題的教育方式，孩子以後長大了會複製的。家長首先改變一下孩子做錯事的處理方式。平時多跟孩子以朋友的方式多聊天。

首先你應該尊重孩子，教育孩子不只有罵一種方法，你可以耐心的跟他講道理，站在他的角度，讓他明白這件事的利害關係，應不應該那樣做

對於現在大部分的父母來說，總希望把自家孩子教育成一個比較堅強的人，可是在實際過程中大家也會發現，孩子有可能形成“一罵就哭，一讚就笑”的性格。

也就是說，在被誇讚的時候，他們內心會表現出來極為興奮的狀態，在父母僅僅說幾句批評他們的話就會讓他們感到異常的傷心，甚至陷入這種消極悲觀的情緒之中無法自拔。

從這之中，我們就可以發現孩子所存在的敏感心理，實際上，有相關的心理學家就表示這其實是孩子所存在的一種“蛋殼心理”。

我家大寶在五六歲左右的時候，每天回來基本上都會哭了，主要原因在於上學的時候，老師每天會給比較優秀的孩子獎勵小紅花，可是由於他本身學習能力不強、理解能力也不是很好，基本上得到小紅花的次數也是較少的。

而孩子看到別人得了那麼多的小紅花，自己內心就會顯現出來不滿的情緒，回到家裡就會表現的很委屈，甚至哭鬧。

在這個時候，要是你說上幾句打擊他的話，孩子哭鬧的時間就會延長，甚至不管父母說什麼他們都無法擺脫消極的情緒。

當時我也非常的焦急，每天都在思考，孩子總是這樣玻璃心到底應該怎麼辦？最後在生活中慢慢的去觀察孩子身上所存在的一些特點，瞭解到他內心想要父母誇讚的話語幫他重拾信心，後來才讓孩子的內心變得越來越強大，而且能夠正確的去應對別人的批評。

當然我們在解決孩子這種所謂的蛋殼心理之前，一定要了解為什麼他們會變得如此脆弱的心理？這樣才能更好的解決問題。

為什麼孩子的內心會如此脆弱？

1）對自己期望過高

在孩子的世界之中，真就是真假就是假，他們做事很多事情都只追求一個結果，一旦這個結果和自己內心想象的不一樣，就會表現出來不滿的情緒。

當父母對他們批評的時候，其實就是不認同他們的行為，而這和孩子本身的期望並不相符，孩子表現出來較為消極哭鬧的情緒，也是他們會做出的事情。

2）沒有經受過打擊

大家也都知道“只有經歷風雨才能見彩虹”的道理，可是大部分的孩子在成長過程中，都是生活在爸爸媽媽的寵愛之下。

只有當他們進入幼兒園後，才接觸到了其他的人，這時候才會感受到一定的競爭力，發現別人自己不具有競爭力之後，內心就會產生一種挫敗感，這種挫敗感自然而然會讓孩子變得比較脆弱。

3）外界環境壓力太大

很多父母在孩子很小的時候，就會給他們樹立一定的競爭觀念，甚至表示要讓他們贏在起跑線上。

這種比較大的壓力，其實會對孩子精神上造成一定的負擔，而父母對他們的批評，其實就是在暗示他們身上的缺點。

或許孩子也會因為辜負了父母的期望，而表現出來較為脆弱的情緒。

所以，瞭解到上面的幾種原因之後，我們也應該清楚，如何在生活中幫助孩子建立更為強大的心理。

如何幫助孩子建立更強大的心理？

善於鼓勵孩子

想要自己的孩子成功，並不一定只能用激將法，現在我們作為父母，也可以去嘗試一些常識教育進行優勢教養。

當孩子進步之後，父母應該以一種較為激動的心情表現出來，自己的讚揚。當孩子退步之後，父母也應該心平氣和地去引導孩子，慢慢的進步，而不是對他們進行棍棒教育，甚至辱罵，當這種鼓勵成為習慣之後，孩子也會展現出來比較自信的狀態，不會因為批評就哭。

給孩子一個較為自由寬鬆的環境

對於孩子來說，他們生活不應該是拘束於各種各樣的條條框框之中。因為我們也清楚，孩子生下來之後，他才在慢慢的瞭解這個社會之後，也會有自己的想法、創造力、想象力。

只有在較為自由寬鬆的環境之下，他們才能明白自己想要做什麼？而不是因為父母的話語，或者其他人的批評而感到消極悲傷，只有建立了屬於自己獨特的能力，孩子也不會因為別人的一句話也就否定自己。

引導孩子解決問題

很多時候孩子表現出來比較悲傷的情緒，主要原因在於不知道到底應該如何去解決問題？不過在這個過程之中，父母慢慢的引導孩子去解決，讓孩子懂得如何去面對失敗，那麼即使聽到了別人的批評，他們也會以一種較為積極向上的狀態去應對。

正所謂“不經歷風雨怎麼見彩虹”，只有讓孩子慢慢的從失敗之中走出來，他們才能懂得如何面對那些所謂的困難。

孩子蛋殼心理的形成並不是一朝一夕，我們也應該注意觀察自己孩子出生後，所表現出來的一種性格狀態，如果發現他們較為脆弱，就應該考慮在生活中利用上面所說的幾種方式，去讓孩子更為堅強。

如果孩子做錯了事，您可以改變罵的方式。把小孩放在和您平等的位置好好的溝通。告訴他哪裡做錯了，要怎樣改。打罵孩子的教育方式只會讓孩子產生逆反心理。如何科學的教育孩子真的很重要的。

其實孩子有這樣的表現，都是長期迴圈造成的結果。別說一個孩子了，假如一個成年人長期生活在打罵之中，也會心理有牴觸和情緒失控。成年人被罵後，往往會還嘴會回擊，而一個可憐的孩子，面對父母的罵聲，是不敢還擊和暴怒的，只有用哭泣來釋放委屈，這個是正常的。

當我第一眼看到這個問題的時候我也想嘛，不過我不是想幫孩子，我是想嘛提問著為啥孩子就要罵？是不是你自己心情不好，然後把怒火轉移到孩子身上，那我們換個角度來試一試，如果有事無事來罵你，你心裡會好受嗎？別說孩子一罵就哭，就是大人如果多罵幾次，一樣可以罵哭，不信罵你試試？

孩子雖然小，但是他也有他自己的自尊心，如果孩子確實做錯了，我們可以說服教育，而不是動不動就以罵的方式來教育孩子。要知道父母是孩子最好的老師，如果父母以罵的方式來管教孩子，孩子只會離你越來越遠，甚至會和你背道而馳，那麼這樣的教育就是失敗的。

現在的孩子很小就有面子觀念了，如果說你在外人面前罵了孩子，它不光合理背道而馳，很有可能會覺得你髒傷了他的面子，在以後的生活和學習當中讓他抬不起頭來，長此以往很有可能會養成自卑的性格。

不管大人還是孩子，發脾氣是本能，控制脾氣是本事。一個人不應該把工作的情緒帶到家裡面來，更不應該，因為自己的情緒不好，在家裡面就對著孩子一頓罵。人生不如意十之八九，要學著控制自己的脾氣，這樣才能和孩孩子好好的交流，達到你想要的效果。

總之，在我看來對著孩子一通罵是家長最無能的表現，所以從現在開始要控制自己的脾氣，多動腦筋，找到和孩子溝通的最好方法，假以時日會給你不一樣的效果。

孩子一罵就哭體現出來兩點問題:孩子的自信心非常不足，孩子的非常很無助。

第一，孩子自信心不足。一般小孩被罵之後選擇的都是辯解或者非常生氣，和大人對抗。這說明孩子心裡覺得自己沒有錯，自信心很足。而如果當孩子被罵後選擇的不是辯解或反抗，而是哭泣，那說明孩子要麼認為反抗或者辯解是沒有用的，要麼覺得不是自己的錯，自己也是有原因，這樣的孩子會形成自卑怯懦的心理，往往在發生問題的時候只會從自己身上找原因，選擇自己承擔錯誤。

第二，一般孩子面對被罵之後，都會找最親近的人去尋找安慰，或者讓爸爸媽媽抱著或者去找別的爺爺奶奶告狀，就算是自己的錯，也要去告狀，尋找安慰。而如果小孩選擇的不是找最親近的人安慰，而是在那裡面哭，那說明在孩子心目中沒有最親近的人，沒有人可以幫助他，孩子很孤獨，很無助，孩子內心形成無形的壓力。當孩子長時間不能傾訴內心的壓力，心情會變得抑鬱孤僻，最終有可能形成抑鬱症或者自閉。

小孩子本來就是允許犯錯的，犯錯就是他們生活中的一部分，只有犯錯他們才知道正確的做法是什麼。而且大人也不可能事無鉅細的告訴生活中所有的事情，所以有些很多事情都是孩子們自己探索摸索的，自己摸索難免會有錯誤，如果說大人因為孩子的錯誤而去罵他，懲罰他，孩子就會因為害怕捱罵而減少探索，這樣很多事情他就不會做。

結束語，罵孩子並不能解決問題。尤其是這個孩子一罵就哭，這樣已經嚴重影響孩子的自信心和交往能力。家長應該對孩子更有耐心，在孩子犯錯的時候不要罵他，而是安慰他，不要怕犯錯，告訴他正確的做法是什麼，孩子可能因為調皮淘氣，往往記不住，下次還會犯，所以家長要更有耐心。

　　一直罵孩子會怎麼樣

　　吼孩子，雖然就是一兩句話的事，但是卻會讓孩子覺得自己犯了大錯，會讓孩子的積極性受到嚴重打擊，還會傷害和諧的親子關係。而更嚴重的問題不是表面上的那些，而是在以後，潛伏在孩子內心裡。

　　孩子的性格和心理創傷基本上都來自於童年，而更多的是來自於父母，來自於不和諧的親子關係。

　　既然孩子不聽話又吼不得家長需要怎麼做呢

　　1、對孩子的批評，就事論事。

　　我們跟孩子大聲吼叫的過程中，我們會無法控制自己的情緒，往往會藉著孩子的錯誤長篇大論，甚至把孩子之前的舊賬也翻出來。比如同樣是批評孩子沒做完作業就看電視，家長可以這麼做，5分鐘後，如果沒有坐到書桌前寫作業！你這一週就不要看電視了。

　　2、對孩子發出的指令要簡單幹脆。

　　為什麼平時不聽話的孩子，軍訓的時候就服服帖帖的？因為教官的指令乾脆而堅決，從不拖泥帶水。越是冗長、繁瑣的指令，越沒有執行力。很多家長都抱怨孩子做事請拖拖拉拉，家長可以這樣下達指令：一會吃飯了，給你5分鐘收拾書包，我看著你做！

　　“罵孩子”這個話題，相信很多家長都有所體會。小時候做錯什麼事情會被父母罵，自己心裡也不好受，將心比心，不能再輕易罵孩子了。日常生活中，孩子有做錯的，做得不好的地方，家長需多跟孩子交流，耐心細心交流才是解決問題的根本途徑

首先，罵孩子就是不對的，父母是孩子的老師，如果孩子做錯了事你要開導他，告訴他什麼是對什麼是錯，從小讓他對事物有一個判斷標準，以後對他的人生會有很大的幫助！

這要看年齡段，上小學以後就有點不正常了，不排除有些孩子是撒嬌裝哭就是要達到某種目的，這類孩子比較聰明，最好別順著他，要不以後你會被他弄得很慘。有些是心理比較脆弱，當然要加強挫折訓練，要不然以後小小打擊都受不了，網上很多例子，一點事就哭鬧跳樓什麼的，家長好的表現對孩子才是最好的教育，光嘴巴說遠遠不夠的，堅強的父母的堅強行為才能教出堅強的孩子。

1、讓孩子吃點苦

家長在日常的教育中，不應該太心軟，適當的狠心才能讓孩子體會到生活中的各種滋味。父母不能萬事都順著孩子，要學會說不，要讓孩子知道並不是所有的要求都能得到滿足，避免孩子形成以自我為中心的思想。父母可在孩子成長過程中善意地製造一些挫折，讓孩子探索其中的奧妙。

2、受挫教育中，要安慰也要引導

孩子受到挫折後，心理上接受不了也適應不了是非常正常的，出現哭鬧的現象也是在情理當中。重要的是在孩子受挫之後，家長要做的不適責罵孩子，而是應該以包容的心去安慰和引導孩子，這樣才能幫助孩子提高心理的受挫能力。

3、自我激勵法

孩子因為年紀還小，自我認知的能力自然比較薄弱，大多時候都是透過他人的評價進而對自己做出定位，因此家長們對孩子的讚揚在孩子看來是對自己的肯定，相反家長的批評和否定，也會讓孩子形成自我懷疑的意識。鑑於普遍存在的情況來說，家長不可能每時每刻都在讚揚自己的孩子，因此家長應讓孩子具有自我賞識和自我激勵的能力，培養孩子的自信心才是最重要的！

大人的教育方式影響孩子的是非觀。小時候可以打罵，在成長的過程中，要以口頭說服教育為主，允許孩子犯錯，迫不得已不要打人，即使打了，也要告訴他捱打的原因。現在的孩子不像以前了，接觸網路和電視，“騙”不了他們。

孩子的意志力不足，在成長過程中可能並未受到太多的挫折，面對挫折通常是用哭鬧方式解決，進行意志力鍛鍊要讓孩子為自己的事情責任，讓其瞭解到用哭的方式是無法解決，但父母要給予適當的鼓勵與支援幫助他們建立自信。

證明你家孩子自尊心強，大人有大臉，小人有小臉。不要隨意踐踏弱勢群體的自尊心，請不要封建思想左右你的家庭教育，更不要拿別人家的孩子跟自己的比較，想罵孩子更應該先罵自己。

建議先真正平等溝通了解孩子真正的想法，然後不斷透過一件事情逐步建立孩子的信心、培養堅毅性格，當然家長引導了之後還需要給孩子很多時間去發現和成長。