@黑桃大哥大網路偵探 寫律詩平水韻是其中一種，用別的韻新韻也是可以的。

社會在發展，文化也會發展，如果社會前進了，文化不前進也是不符合社會發展的規律，前人的文化規律是後人總結出來的。前人的偉大不可致疑。學好古人詩律也是必要的。

古人詩韻的意象很豐富靜美獨特。可是時代不同，錦繡河山，今古風雲都在，可是經濟農商文化都在飛速成長。詩律的變化當然也是必然的。所以新韻也應該可以的。

寫律詩一定要用平水韻嗎？用中華新韻可以嗎？答案是肯定的！

詩、詞有其獨特藝術表現形式，離開格律方面的要求和規定就不能稱其為律詩。

律詩是在詩歌的創作和發展的過程中逐步形成和完善，基本上有了古體詩（古風）和近體詩（律詩）兩種形式，就當下而言，為什麼不能有平水韻和中華新韻兩種寫作方法。欣賞和體會前人的詩詞佳作是詩詞愛好者必修課程，不能以一己之好而漠視其他是不可取的。

以上所言只是一點認識而已，同時也暴露了一個膚淺的自己，希望真誠交友坦誠交流。

我同樣問一些問題吧：一，我們生活在現代還是古代？二，古詩詞是當時流行還是現在流行？三，要繼承發揚和普及，是用以前的韻還是現在的韻？四，你是要玩蹴鞠還是踢足球？五，宋體是字型，仿宋體就不是字型了？

你有新韻?你的韻能上普嗎?是不是豬狗塗鴉也是大師?現在很多書法和畫就是鬼畫桃符也稱大師，現在輪到你隨地吐痰也謂新詩。不知幾多人能有你這種病?

問題：寫律詩一定要用平水韻嗎？用中華新韻可以嗎？

前言

寫詩用平水韻還是新韻是作者的自由，現在的普通話與古韻有些差異，特別是入聲在普通話裡取消了，因此對於現代人來說用平水韻作詩有些難度，所以中華詩詞學會現在推廣新韻， 有利於中小學生學習創作的難度。

一、入門時用新韻

其實新韻不是今天出現的，早在民國時期就開始推廣了，可惜民國的知識分子不吃這一套，寫新詩的人無所謂新舊韻，寫舊詩的人不肯放棄平水韻，堅持傳統文化。所以新韻作舊詩在民國沒有推行下去。

今天我們為了更好地交流，因此大力推廣普通話，所以和舊韻的距離更加拉大了，而且學校裡也根本不學習平水韻，所以用新韻作詩更有利於熟悉格律詩的對仗、黏連、平仄。

現在的《中華通韻》非常簡單，就是依據普通話分成了十六韻。不用查韻書就可以押韻。

二、入門後用平水韻

有很多人寫按照律詩的規則使用新韻作格律詩，這是作者的自由。

但是老街一直主張，入門後儘量轉入用平水韻和詞林正韻創作詩詞。這用作有幾個好處：

1、有利於讀懂古詩詞

知道”格律“這個詞，還知道”不合格律“的標準，去不知道”風急天高猿嘯哀“是標準的律句，原因就是不懂古韻，無論是唐朝的額《唐韻》還是宋朝的《平水韻》，”急“都是非常多見的入聲字。

因為入聲字在普通話裡消失了，所以不懂古韻的人，雖然”學會了“格律，卻依然看不懂古詩。

2、有利於學習古人的練字煉句

作格律詩詞，為了符合格律、押韻，必須考慮字的平仄，因此產生了很多獨特的句法，在特定的平仄分明的位置，也決定了用字的範圍。

例如此處必須平聲就不能用仄聲，有的字平仄兩用意義相同就可以隨意使用，有的字平仄兩用意義不同就不能隨意使用。

風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。《秋興八首節選》

急、白都是入聲，如果首句第二字必須是平聲，可以用”狂“，但是必須用仄聲，就絕對不能用”狂“，所以杜甫用”急“。可以看出來懂不懂古韻，對於練字的結果有很大的影響。

第二句第四字必須是仄聲，懂格律的人一看這個位置就知道”白“一定是仄聲。平時常常使用古韻作格律詩，一眼就可以看出這個”白“字一定是古仄聲字。在我們學習古人字法的時候就是知道這個位置，一定要在仄聲字裡去找。

結束語

如果想寫詩抒情敘事，用新韻舊韻無所謂，但是想學習古詩的精髓，必須學習古韻，學習古韻最好的方式就是寫詩時用古韻。

如果只懂的新韻，那麼在練字上常常會和古人南轅北轍，這些古仄聲今平聲的字：白、急、獨........今天都當作平聲字了，對於閱讀理解古詩，和使用這些字都會偏離舊體詩的味道。

這就是為什麼民國人不肯用新韻。

這也是元朝人為什麼沒有了入聲字，還要學習漢人用平水韻作詩。

這也是為什麼清朝人在科舉中依然使用平水韻（佩文詩韻）的規則標準來評判試帖詩。