來得及，只要做到一點，做父母的每天到家捧著一本書津津有味的讀，不喜歡讀書也要裝，孩子看見父母這麼用心讀書，自然會受影響，就看有沒有毅力了。此外，可以把家裡多買一些書，到處都是書，營造一種讀書的氛圍，千萬不要大人看電視，玩手機，打遊戲，卻一味要求孩子讀書，請問孩子憑什麼要讀書？

孩子小的時候經常看見滿大街的宣傳標語：0-6歲定終生！3-6歲決定孩子一生的習慣！當時雖然贊成，可是感觸沒有那麼深刻，如今自己的孩子上了小學，回首這六年走過的路，感嘆一句，真對呀，都是前輩的肺腑之言啊！今天從閱讀的角度來談談如果在0-6歲從來沒有接觸過親子閱讀的孩子，在一二年級的時候還來得及嗎？

以前有好多家長（2-5歲）來諮詢我，我總是淡定的熱心的告訴他：“沒關係，什麼時候開始都不晚，既然以前沒進行，現在知道了，就開始吧，別老是後悔以前的事情，覺得我那時。。。如果我那時。。。”但是我從來沒有像今天這樣焦慮過，那就是一年級的孩子再開始培養閱讀習慣，真的挺難的。。。

作為一個媽媽，一個半專業進行閱讀推廣的老師來說，我有多麼的替你著急，內心也又有多麼的痛。。。

1我一直想追問，為什麼你（家長）之前不知道親子閱讀這回事呢？

請問這該埋怨誰，我們的國家嗎，我們的社會嗎，我們的長輩嗎，我們的教育嗎。。。我不知道，也許該尋求的理由太多了，可是，我真的為我們這樣的教育狀態堪憂，六年了您從來都不知道，從來都沒有聽說嗎？也許您現在聽說也是因為班主任提倡要多進行課外閱讀吧，也許老師讓您寫讀後感吧，所以就搜尋到親子閱讀，搜尋到繪本章節書，搜尋到英文閱讀。。。也許我該埋怨我自己，身為一個教育集團教務長，讓我們的每個幼兒園老師在孩子幼兒時期就多多對家長進行這方面的推廣，會造福多少孩子的未來！我做了，可是太微不足道了，也許有時候民間的力量反而是巨大的！

2最困難的地方是哪裡？

沒有一個孩子不喜歡故事，真的，當他們面對琳琅滿目的圖書，尤其是兒童圖書的時候，他們所有人的眼睛都是放光的，但是最困難的是定力！喜歡不重要，堅持喜歡才重要，當他們很容易被其他的電子產品吸引過去，當他們每一本書都“隨便”翻翻，很難靜下心來翻完一整本書，當他們一邊嬉笑一邊翻書的時候，書已經變得不那麼神聖！也許那只是一個新奇的玩具而已！面對這些，給予的人反而是最焦急的。

長的聽不完，短的覺得幼稚，該看圖的不看圖，該看字的不看字，閱讀，我該如何抓住你？當你面對一個讀書特別投入，但是所有的書都是半垃圾書的時候，會不會覺得更可怕呢？一年級培養閱讀習慣還來得及嗎？

當孩子面對小食品中的漫畫卡，市面上幾元一本的漫畫書哈哈大笑的時候，我經常想到的就是三個字“這輩子”，我不是危言聳聽，“這輩子”也許與閱讀就無緣了！那是一個多麼美好的世界，錯過的是多麼美好的花季！

3面對應試，你是否肯花時間再來培養孩子的閱讀習慣？

當然有意識到的家長也想這樣做，經過學習之後開始惡補，可是大量的課業壓力是否允許，換句話說您是否有這樣的抗壓能力，花費大量的時間在孩子的閱讀上下功夫，如果肯，肯定會有方法，也肯定有願意幫助你的人。

即使因為你每天拿出一段時間來閱讀，而影響了課業成績，那麼你將來也是利大於弊的，關鍵看你今天是否捨得，有舍才有得。另外孩子是否會接受這種幫助？當六年的生活模式，習慣模式被固定之後，他是否願意在生活中走進閱讀這樣一位導師？這是最需要克服的，難度係數在於心態，而非技能和方法。

如果不痛下決心，是沒有辦法的，六七歲的孩子已經開始需要內在的動力來驅使，而非外在的強壓！

4你必須也只能選擇正確的道路，沒有時間再去摸索！

這個時期的孩子只能以最正確的方式進行惡補，習慣的惡補，閱讀量的惡補，而在惡補的同時就不能再允許我們走錯路，必須以正確的方式進行，如何選取正確的資源，如何做到堅持，如何透過多種有趣的方式吸引孩子，變得開始最重要，成功了，就能彌補之前錯過的遺憾。

所以我只想說，來不及了，所以你要快！快馬加鞭，別再等了，開始吧！

5方法呢？

先不要找我要書單吧！適合一年級孩子讀的書很多，書單隨便都可以拿來！

最主要的是您找找身邊能夠為孩子創造這種閱讀習慣的環境，他是否有可以閱讀的家庭環境？什麼可以激起他閱讀的強烈慾望？您打算如何開始他的閱讀旅程，您是否會一味的對他說，為什麼你不能向。。。一樣坐下來看看書呢，你看這裡的書這麼多，你為什麼就不喜歡看呢？不要經常問孩子為什麼？所有的為什麼都是來源於他們的幼年，而他們的幼年是沒有多少自我主宰能力的。。。我該怎麼辦？不管誰來幫您，您都要自己下功夫，世界上沒有一條筆直的路，為了您的孩子，加油吧！

讓孩子愛上閱讀，如何愛上，我個人覺得榜樣和氛圍的力量，不可替代。我的家裡平時沒事，就是看書寫字，孩子自然而然特別喜歡閱讀，書櫃滿滿一櫃子書，孩子隨手而閱，因為喜歡而讀。都是適合她的書，我不做過多幹涉。

如果孩子沒有愛上閱讀怎麼辦？建議家長

首先：以身作則，自己先愛上閱讀。如果一個家庭裡，一個爸爸媽媽喜歡打麻將，和一個爸爸媽媽喜歡閱讀的孩子比起來，後者肯定自然而然地就喜歡上了閱讀。前者喜歡閱讀的機率就會很小。

其次，經常帶孩子出入圖書館、親子讀書會等書香場所。

再次，給孩子提供一個獨立書房和大量適合孩子的書。

最後，孩子在閱讀過程中，遇到任何困難，家長有耐心引導，陪孩子找到解決問題的方式方法，讓孩子在閱讀的路上學會披荊斬棘，遊刃有餘，這樣孩子閱讀興趣會越來越濃。

一個熱愛閱讀的孩子，人生會很豐富。一個熱愛寫作的孩子，生命會很有層次。建議和孩子一起，愛上閱讀，愛上寫作。

我女兒也是上小學一年級才開始培養閱讀的，最開始是不肯讀，每天半個小時的閱讀都是哭著在讀的。我在旁邊督促孩子讀，堅持了三個月後不需要我陪不需要我提醒自己會主動每天閱讀了。現在愛上閱讀了

當然來得及！

記住：你的精神和信念永遠在影響孩子，你如果輕言放棄，孩子就很難保持信心！

7歲的孩子，一般來說已經上了小學，一二年級，不喜歡閱讀，除了有小時候缺失培養的原因，跟現在的小學課本不太生動也有關係。一言以蔽之，閱讀內容的選擇上，其實還是可以因地制宜，找準孩子的興趣點，來亡羊補牢的！

因為不知道您孩子平時有什麼興趣愛好，所以先泛泛地做一下推薦：

《神秘日誌》系列，孩子閱讀的必殺神器！

（好像有12本，我記不清了，自己給兒子買了其中的兩本，其它最受歡迎的還有埃及、恐龍等主題內容）：也許有不愛閱讀的孩子，卻沒有不愛玩的孩子。這套《神秘日誌》圖書，每冊書都由大量的立體、互動和特殊的材質等組成，給邊讀邊玩的孩子帶來很大驚喜。

兒子看了這本書，學了不少魔術，興致勃勃地給大家表演呢。

2. 好的少兒雜誌：

雜誌不僅是閱讀的好內容，而且利於培養孩子對於閱讀的期待，養成好的習慣。文藝類推薦《讀者》少兒版，還有《兒童文學》，尤其是後者，經歷了幾十年長盛不衰，而且現在的內容更加提升了廣度和深度，與時俱進；理工類推薦《少年時》、《博物》，這都是國內國際的最新科研成果專門為少年兒童量身訂製的科普版，既有深度，又不失趣味。一般來說，孩子不愛閱讀，我猜可能思維偏理性，可能科普書籍是一個不錯的興趣切入點。

來得及的，孩子6到12歲還處於閱讀白銀期，從繪本開始讀起，我推薦日本的《14只老鼠》系列共12本，每一本畫面精彩有趣，字數不多，一天讀一本，5分鐘，10分鐘，堅持下去，孩子會愛上閱讀的！

可以肯定的說：來的及！

關鍵是，從小沒有培養孩子的閱讀習慣，肯定是有原因的。孩子7歲時的父母醒悟了，真的足夠透徹嗎？真的下定決心了嗎？

7歲正是幼小銜接關鍵期，這個時候重點培養閱讀習慣，會取得事半功倍的效果。6招教給你，如何讓孩子快速愛上閱讀吧！

1、 父母多閱讀，營造愛讀書的家庭氛圍。

教育是薰陶而非說教。試想，一個父母經常捧書暢讀的家庭裡，孩子怎麼會不愛讀書呢？

2、 經常帶孩子去圖書館或者家裡捨得買書。

讓孩子置身於滿是書的環境，自由的選書，有充分的選書、閱讀的環境。

3、 從興趣入手選書，繪本是最好的啟蒙讀物。

繪本是圖文合奏的藝術，更是孩子最好的啟蒙讀物。透過讀繪本，孩子讀圖能力增強，頭腦中儲存大量圖畫，同步提高藝術鑑賞能力；透過讀繪本，豐富孩子的語言積累，提高孩子的閱讀思考和理解能力。

繪本種類繁多，文學繪本、科普繪本、情商繪本、生命教育繪本、哲學繪本。。。。。。總有孩子喜歡的。

4、 建立固定親子閱讀時光，常常親子閱讀交流。

每天固定半小時親子閱讀。

試想，這個紛雜喧囂的世界，在安靜的書房裡，孩子和父母各自捧書閱讀，或者沉浸其中忍俊不禁，或者親子交流閱讀困惑和閱讀思考，分享閱讀樂趣，是多麼愜意的一件事。

閱讀，成為親子間精神交流的橋樑。

5、 善於玩遊戲，體驗閱讀樂趣

可以經常和孩子玩“續編故事”“當故事主角，扮演故事”“結合閱讀看電影”等多種遊戲，這樣立體的閱讀方式，讓孩子充分體驗閱讀樂趣。

6、 和愛讀書的孩子交朋友，組織他們經常在一起聊書。

近朱者赤，近墨者黑！7歲的孩子在交往敏感期裡，與愛讀書的孩子交朋友，朋友間常常聊書，也會使其受到影響，主動探索閱讀。

最後還要特別提醒：孩子上了小學，面對作業的壓力；家長忙於把孩子送進培訓班，佔滿孩子的課餘時間；老師一刀切式推薦閱讀，大量任務性閱讀和壓力性閱讀，讓孩子失去閱讀興趣！面對這些困擾，請堅定信念，小學階段，成績不代表能力，閱讀才是根本！

首先我想說的是：閱讀任何年齡都不晚。

7歲讓孩子開始閱讀一點都不晚，而且剛剛接觸認拼音和識字，這個時候讓孩子開始閱讀，也是建立孩子閱讀興趣的好時機。

孩子不愛閱讀，首先從以下幾點找原因：

1、家裡有沒有閱讀的氛圍

如果你家裡開著電視，父母都在旁邊玩手機，你覺得孩子會有心思自己看書嗎？父母是孩子的榜樣，想要讓孩子愛上閱讀，首先父母得愛上閱讀，在家裡營造閱讀的氛圍，在這種氛圍的薰陶下，孩子慢慢的會愛上閱讀的。

2、讓孩子挑選他愛讀的書

很多家長認為，給孩子挑選書籍要按照自己的標準來，但孩子有孩子自己的興趣點，你給他挑選的書籍並不是他喜歡的，他自然是不愛讀了。

不要限制孩子的閱讀範圍，讓他從他喜歡的書籍開始，哪怕是你認為很沒有意思，沒有教育意義的書，只要孩子喜歡，就讓他讀，慢慢的培養他的閱讀興趣。

3、多給孩子買書

很多家長認為，繪本太貴了，一本上面瘳瘳無幾的字，那麼多的圖案還那麼貴，就捨不得給孩子買。

其實孩子認字之初，正是書裡的圖畫吸引他，這可以讓他充分發揮自己的想象力自由想象。

4、給孩子建立閱讀角

在家裡專門給孩子騰出一小塊地方，給孩子放個小書架，放個小沙發，設計一個溫馨的角落，告訴孩子可以在這個地方找個舒服的姿勢看自己喜歡看的書。相信孩子一定會很喜歡的。

5、抽時間和孩子一起親子共讀

孩子想讓家長給他講故事，家長一定要樂意陪伴並全身心的投入進去，幫助孩子去接觸更多的書籍，愛上更多的書籍，千萬不要不耐煩。

在我看來，雖然專家們一直說3-6歲是閱讀發展的黃金時期，錯過了非常可惜。但是7歲也差不了多少呀，至少可以算“白銀時期”吧。

閱讀，任何時候開始都不會晚。

對7歲的孩子而言，培養他的閱讀興趣和習慣，可以從以下幾方面進行：

一、帶孩子到圖書館，感受閱讀的氛圍。和小朋友們一起坐在寬敞明亮的少兒閱覽室裡，感受圖書館安靜的氣氛，對孩子來說是很特別的體驗；

二、為孩子挑選適合的課外書。何謂適合？科普與趣味性並重，能激發孩子的閱讀興趣。記得，選擇口碑好的出版社。我個人推薦中信出版社。

三、和孩子一起閱讀。爸爸媽媽陪伴閱讀，孩子的興趣會更大，從中獲得的成長也會更多。

別擔心，閱讀習慣的培養不是一朝一夕，但堅持下去總有效果。

關於你提到的孩子的閱讀問題，擔心7歲已經來不及培養閱讀習慣了，請這位家長不用太焦慮。我很肯定地告訴你，來得及，完全來得及，才7歲的孩子，有無限的可能。

讓孩子喜歡上閱讀的具體方法如下，你不妨帶著孩子一起嘗試：

一、在家庭裡創造讀書的氛圍。

為什麼這麼說呢？記得兒子一年級時候，由於幼小銜接做的比較充分，所以他寫作業很快，我呢經常拿著手機坐在他旁邊。他寫完就要我的手機玩一會，我也不阻攔。慢慢我發現他沒有耐心閱讀，老師要求的閱讀書籍很多時候都是為了完成任務，並沒有享受其中。直到有一天，老師點醒了我：你們家長拿著手機刷微博刷微信，卻要孩子去讀書，孩子怎麼能安靜下來不被幹擾呢？

我恍然大悟，從此，和兒子約定，他寫作業我看書。結果很神奇，每天晚上孩子做作業時候，家裡很安靜溫馨，書香氛圍很濃。就這樣，半年時間，我因為讀書而心情舒暢，兒子也愛上了閱讀。

二、給孩子選定合適的閱讀書籍

7歲應該是讀小學一二年級，學校的老師一般會有規定的閱讀書籍，如果孩子有閱讀困難，可以和孩子親子共讀，讀完之後和兒子就文章內容作交流，慢慢把孩子帶入到文章情節中。除了學校老師規定的閱讀書籍，家長還可以給孩子選擇一些簡單的繪本進行親子閱讀，這樣也可以培養孩子閱讀興趣。

三、和孩子約定具體的閱讀時間

具體的閱讀時間和孩子一起商量，記住：一定要讓孩子親自參與，並決定閱讀時間，比如睡前30分鐘，比如飯後30分鐘，比如作業後30分鐘。一般來說，只要孩子自己確定了時間的，家長只需提醒或者監督實施，孩子就會執行得很好。

祝你家的寶寶早早愛上閱讀，體會到讀書一件甜蜜而快樂的事情，早早提起對書、對文字的興趣。

當然來得及。閱讀什麼時候開始都不晚。

之所以有來不及的感覺，說明周圍重視閱讀的家長越來越多，愛讀書的孩子越來越多，也說明家長認識到閱讀的重要性。

孩子7歲不喜歡閱讀，基本可以判定父母也是不怎麼閱讀的。

一、親子閱讀打基礎。

要想讓孩子喜歡上閱讀，最簡便也是最有效、最出成績的辦法，就是家長和孩子一起親子閱讀。

這其實對家長提出了很高的要求。比如：下班要及時回家，推掉無效社交，家長真心喜歡閱讀，放下手機戒掉手機癮，在孩子要求下反覆讀一本書……等等。

二、做孩子閱讀的領路人。

如果家長能做到這一點，接下來，家長就需要做孩子閱讀的領路人。比如，知道孩子喜歡讀哪些書，哪些書適合孩子讀，引導孩子讀不容易讀下去的書……等等。這就需要家長廣泛閱讀，並在親子閱讀上走在孩子面前。

比如，一個媽媽為了培養孩子對政治歷史類書籍的興趣，堅持每天和孩子一起閱讀《吳姐姐講歷史故事》，激發了孩子的興趣。之後孩子要求讀金庸的全套書、《三國演義》等之類的書籍，順利過度到獨立閱讀，閱讀目錄呈發散性增長趨勢。

總之，什麼時候開始閱讀都不晚。7歲的孩子，還是需要家長先把孩子興趣培養起來。

有了興趣，閱讀層次自會慢慢地走向深入。

古人言：“朝聞道，夕死可矣。”只要家長已經有了這個意識，什麼時候開始都不算晚，都來得及，但要注意的是培養孩子閱讀習慣的方法問題。

因為閱讀習慣的養成，不是一蹴而就，不是兩三天，十天半月，而是三年兩載，是長期的工程。

家長不要依據所謂名家書單買一大堆書回來扔給孩子，來，自己讀，好像沒家長啥事。這樣的話，孩子可能會令你失望的。家長應該從孩子最有興趣的方面入手，引導孩子主動閱讀，並且和孩子共同閱讀，在家裡營造良好的閱讀氛圍。就算每天堅持半小時，到孩子三年級時，閱讀習慣就基本養成了。

活到老學到老，沒有什麼來不及的。

培養孩子的閱讀習慣，還是要從父母自己做起，讓自己先愛上閱讀，才能讓孩子也愛上閱讀：

1、讓孩子看到父母在看書、愛看書。

2、有事沒事跟孩子說書很好看、很有趣，也閱讀一些孩子的書籍，讓大家有共同話題。

3、家中營造讀書的環境和氛圍。如果沒有條件，帶孩子去一些公益的圖書館和社群閱讀角看書。

4、給孩子挑選適合孩子的書。

總之，只有父母先改變，才能潛移默化的影響孩子愛上閱讀。

好像很多父母都會為逝去的過去著急，我是這樣認為的，沒有什麼是來不及的，但肯定不如從小培養容易，需要費一點功夫，就看你肯不肯為此而努力付出了。

首先家庭氛圍很重要，不是你說讀書去，孩子就會照你說的做，如果家裡其他人都在看電視、玩手機，孩子怎麼能安心讀書呢？所以給孩子創造一個讀書的氛圍不如說全家一起閱讀，孩子自然會效仿。

其次設定固定的讀書時間，孩子小的時候我們一般會在每天的睡前進行親子閱讀，孩子現在七歲，親子閱讀可能已經不需要了，孩子大多字也都認識了，我們要做的就是設定一個時間，可以是睡前，可以是清早起床後，每天時間不需要多長，半小時足以，當孩子愛上閱讀，可能他還會欲罷不能呢！

還可以給孩子創造一個閱讀的環境，一個舒適漂亮的閱讀角，孩子自然而然會被吸引。

最後很重要的一點，選擇孩子喜歡的，如果是不喜歡的，孩子可能會厭煩怎麼可能讓他愛上閱讀，只有真的喜歡，發自內心的喜歡，才能拿出書不放手。

小的時候沒培養孩子的習慣，7歲也是來得及的。

很多習慣都是在後天養成的，當我們意識到的時候一點都不晚，而且你的孩子現在7歲，肯定是來的及的

我們作為大人首先給孩子一個讀書的環境，給家裡設定一個閱讀角，

其次就是大人是無法去命令或者教他們如何閱讀，而是和孩子一起閱讀，耳濡目染中

他們就會被影響，因而愛上閱讀，最重要的如果大人不閱讀，光小孩閱讀，我們是無

法教給他們我們沒有的東西

最後，就是讓閱讀成為家庭中特別期待的一個特殊時光，大家圍坐在一起，各自讀自

己喜歡的書

慢慢的會發現所有人都養成了愛書的習慣，這種積累在未來的生活當中將會影響深遠

閱讀習慣的培養，越早越好。但是，只要願意，任何時候開始都不算晚。

讓孩子愛上閱讀，有規律可循。

首先，我們要放下功利心，不要一給孩子買書，就是買那些課外輔導資料之類的。孩子在學校上課本來就有點累了，再讓他看鞏固知識的參考資料的話，只怕會讓孩子越來越不愛看書，甚至厭學。

其次，給孩子買書投其所好。興趣是最好的老師，根據孩子的興趣愛好去給他選擇相同主題的繪本，能引起孩子翻閱的慾望。我一同學的孩子，下半年上二年級，對讀書一點興趣也沒有，我建議她給孩子買些孩子感興趣的主題繪本，慢慢引導。她家孩子喜歡恐龍，因此，她就買了一套恐龍相關的繪本，據她後來反映，還不錯。當孩子從書中感受到樂趣以後，再慢慢地拓寬閱讀面，水到渠成。

再次，生活處處皆學問，日常生活中我們也可以引導孩子多學知識、多看書。網上看到的一個故事，大意是這樣的:一位父親帶著孩子在小區裡散步，孩子看到綠化帶的工作人員在修剪灌木，好奇的孩子希望自己也試試修剪，這位父親征得工作人員同意後，孩子興致盎然地嘗試了一番。過後禮貌地謝了那位工作人員，並對他爸爸說，“長大以後我也要修剪綠化帶”，爸爸笑呵呵的告訴他“可以啊，360行，行行出狀元，不過，你得努力學習，學好知識以後能更好的工作”從這個故事中我們能看到，父親的影響是潛移默化的，孩子的意願在主導，父親只是順水推舟，稍做引導。

總之，讓孩子愛上閱讀，什麼時候開始都不晚，我們只需做好向導，把最適合孩子的書帶到他的面前。

7歲的孩子不喜歡閱讀，現在開始來得及。

在回答這個問題之前，我想請父母先想一下，孩子平時喜歡什麼？

第一，如何培養孩子的興趣？

7歲的孩子已經有了自己的主見，如果是我們生硬的塞書給孩子，孩子對閱讀的興趣不會太大，不如我們從孩子的興趣點著手。曾經有個寶寶不喜歡書，但是很喜歡車，於是他的媽媽從給他借閱有關車的書開始，小朋友慢慢愛上了閱讀。

第二，看書不僅僅是瀏覽。

曾經在圖書館，看到一位媽媽帶著一個一年級的小朋友在看書，小朋友把書翻得飛快，大人在一邊很開心的點頭稱讚。不知道當把書合上去的時候，那位小朋友到底記住了多少？看書看得快慢，有時候的確是我們追求的效果，而對於孩子而言，我們所說的閱讀，不僅僅是簡單的快速瀏覽，我們希望孩子能夠仔細品味書中的精華，哪怕只是一本書，跟孩子一起讀了幾十遍幾百遍。每一次閱讀的時候，還是總會找到一些有趣的事情。如果將閱讀變成了美好的事情，孩子又如何不向往呢？

第三，家長是孩子學習的最好榜樣。

我們習慣於把書買回來，丟給孩子說“好好看哈，爸爸媽媽辛辛苦苦買來的，你可得都學會了！”而大人則躲在一邊偷懶閒聊逛淘寶。試想下這種氛圍下，孩子是無論如何也不會喜歡上閱讀的。那麼多有趣的事情在，我為何要去做無趣的事？在孩子閱讀初期，不認識不理解對孩子來說，會是一件枯燥的事情。大人的幫助非常關鍵，大人前期的高頻率陪伴是為了孩子後期的獨立做準備。

閱讀，什麼時候開始都不會嫌晚的。

想想看，我自己很小的時候，家裡沒有什麼可以給孩子讀的書，也沒有人像現在這樣的注意給孩子培養閱讀，但上了小學之後，家人開始買書給我，我開始發現書籍裡的精彩世界，閱讀習慣也就漸漸建立起來，到現在書籍已經成了我隨時相伴的好朋友，我也因此受益匪淺。

孩子不喜歡閱讀，願意我想大概無外乎不會讀，或者覺得沒意思。

七歲的孩子開始上小學了，認識字了，應該不會存在不會讀的問題，當然閱讀技巧會在日後不斷的閱讀之中，慢慢積累習得，而最初的會讀書，是從認得字開始的。

既然可以閱讀了，那麼，就需要注意吸引孩子的閱讀興趣了，這就需要我們為孩子選擇孩子們這就感興趣的書，這些書也許不在名家的推薦書單裡，但只要不是有害的讀物，孩子喜歡就可以讓他讀。我們可以帶孩子去書店或者圖書館，讓他們自己挑選。

只要啟程，孩子們選書和閱讀的品味都會越來越好的。

然後，還要給孩子閱讀的環境，如果，我們的家裡整天開著電視，如果我們的家裡連個放書的書櫃或者書架，或者書桌都沒有，就不能怪孩子不喜歡閱讀了。

如果，家長能夠常常跟孩子一起讀書，並且享受閱讀，就再好不過了，這時候，最好選擇經典的孩子喜歡的繪本作品，繪聲繪色地講讀給孩子聽，孩子們會越來越愛閱讀的。

願書籍成為孩子們的好朋友。

首先，我要先說一句：美好的事情什麼時候開始都不晚，閱讀也如是。

七歲的孩子剛上小學一、二年級，剛剛能讀寫一些字，這會培養閱讀習慣肯定是來得及的。這你完全不用擔心。相反我覺得這時候開始閱讀，正好可以把學校中學到的用到閱讀實踐中去，功效更顯著。比如孩子才學會拼音，學會查字典，在閱讀過程中遇到不認識的字，不理解的句子，父母可以引導孩子利用字典來解決問題。這樣可以培養孩子開動腦筋，開拓思維方式，從而學會一些課本以外的技能。

培養閱讀習慣是肯定來得及的。問題的關鍵是如何培養孩子形成一個閱讀習慣。下面我根據自己帶孩子的經驗淺談幾點拙見：

第一，要想讓孩子愛上閱讀，首先要給孩子創造閱讀環境，營造讀書的氛圍。這一點家長的榜樣作用非常重要。作為父母自己首先要常看書、愛讀書。不能是叫孩子看書，自己在低頭玩手機、玩電腦或看電視。家長如果自己愛閱讀，則孩子耳濡目染之下，自然就愛上了閱讀。

第二，給孩子挑選孩子感興趣的書，選擇適合他的書。有興趣才能持久。

第三，當孩子遇到困難時，父母應及時、耐心地引導。象這麼小的孩子最好能有固定的親子閱讀時間，與孩子一起分享閱讀樂趣，共享閱讀時光。

第四，週末可以帶孩子去圖書館借書或到書店去買書、看書。將孩子置身於書的海洋，聞著書香。再看看周圍有這麼多愛書、讀書的人，這樣更有利於激起孩子閱讀的慾望。

培養孩子閱讀習慣是一個循序漸進的過程，只要你堅持，我相信慢慢地讀書就會化成孩子生活中的一部分。

肯定的說什麼時候開始都來得及！對於孩子來說，從小培養閱讀習慣一定是比長大後再培養要容易，但是，每個家庭的情況不同，孩子成長的環境也不同，家庭環境直接影響著孩子學習習慣的養成。家長說孩子不喜歡閱讀時，應該反觀下自己和家裡的環境，是否給孩子創造了一個適合閱讀的環境。言教不如身教，想想我們自己，閱讀是我們日常生活的一部分嗎？孩子善於觀察，喜歡從觀察中學習，想讓孩子愛上閱讀，除了準備一些適合孩子的書籍之外，家長也要以身作則去影響孩子，而不是要求孩子要喜歡閱讀！