看書是天生的嗎？問這個問題，就好比問，人一生出來就一定是拿著筷子吃東西嗎？

東方人使用筷子吃東西，西方人使用刀叉吃東西。可見。吃東西用什麼工具只是一種傳承和習慣。如果有讓拿刀叉的人改用筷子，他們會非常不習慣。當然強行改也能改的過來，只不過有些困難。

中國古代就有書香門第的說法。書香門第當然是整個家庭氛圍，都是愛讀書的人。

孩子一出生，就處在這種愛讀書的環境中。

聽著看著本身就是一種薰陶。

所謂潤物細無聲。孩子也不知道什麼時候就感染上了，愛讀書愛學習的習慣。

這便是書香門第的家風。

又或者以前有一些武術世家。家裡面世世代代都是開鏢局的。那麼自然，後代也會感染習武的習慣。

古人把傳承看得非常重要。從以上兩件事情就可見一二。

我們身邊確實有一些學生，小學的時候就會拿著很厚的書本在看。

讀書本身就是一種習慣。

仔細觀察，有的人看書很慢。有的人看書一目十行。這種習慣其實在很小的時候養成了。

特別有一些人。一看到書讀了幾句，就想睡覺了。那我覺得，他以後也不大適合拿著紙質的書看了。

不過也不妨礙學習。因為現在還可以聽音訊看影片，倒也不失為一種好辦法。

看書的習慣能不能培養？既然是習慣，當然是能改變的，也是能培養的。

我不知道正在看這篇文章的朋友，有沒有學過畫畫或者樂器？

比如彈琴，首先都是在練習一些基本功。一遍一遍反覆的練，非常枯燥。

有些練琴的小朋友練哭了，但是老師還是會逼著他練。

一開始很不習慣。但他會彈了一兩首曲子之後，似乎有了成就感。習慣也自然而然養成了。

時間能改變習慣。好的成績能改變習慣。

那麼看書也是同樣的道理。

比如你逼著自己去看一本故事書。試著去記裡面的內容。然後把生動的內容講給身邊的朋友聽。

朋友聽了覺得你講的故事非常好。這就是你更有興趣去看下一本書了。

我覺得習慣的養成和興趣和成就感有關。

如果看一本跟自己絲毫沒有關係的書，那麼確實是要睡著的。當然事實上也沒有看下去的必要。

想要養成看書的習慣。我建議不要一下子就去看長篇大論。枯燥的內容往往是你看不下去。

我身邊有很多愛看玄幻小說的朋友，或者言情小說的朋友。他們不愛看專業的書籍，但是卻願意花錢去整日整夜地看這些小說。這足以證明他們還是喜歡看書的，關鍵是興趣點在不在了。

我認為有天生的成分。我就從小愛看書，沒有誰刻意培養我，我父母都沒什麼文化，只是認得幾個字。而且我母親是特別反對我看課外書的。她只想培養我做家務，見不得我偷懶。也被她撕了很多書。

但我就是痴迷讀書，可以成天抱著本書，什麼都可以不幹。

我從小語文就特別好，作文常常被老師當作範文講評。數學極差，幾近白痴。跟很多名人，瓊瑤啊，錢鍾書等人相似。語文考第一，數學考倒數第一。

後來調到子校當了一個語文老師，終於讓看書寫作變成了主業。

我覺得是天生的，還有一個反面例子，是我的女兒。

我自己愛看書，家裡的書堆得到處是。我也有意識培養女兒的閱讀興趣，從胎教開始就給她讀書聽，大一點就帶她泡書店……按理說耳濡目染她應該也愛閱讀。

但是，她就死活不喜歡閱讀，最多看看兒童畫報。買的名著沒看完幾本。她進書店只看家居做手工生活妙招一類的書，總之必須文字少於圖片的那種。

看書半小時都坐不住，但做手工可以搞幾個小時。傳承了她父親的衣缽，動手能力強。經常父女倆在家敲敲打打，修修補補，幹得熱火朝天。我一個人一書在手，呆若木雞。

她的語文成績也不好，讓我不得不千叮嚀萬囑咐“千萬不要告訴別人你媽是語文老師”。數學卻不錯。

後來為了不把自己辛苦打下的江山拱手讓人，我就送她去學唱歌學小主持人。（間接讓她多接觸文字）然後帶著她到處參加演講比賽、朗誦比賽。

我寫稿子，她背下來參賽。最後我倆成為黃金搭檔，拿下了大大小小几十個獎。最終大學讀了播音主持專業。

我認為愛看書大多數是天生的，但讀書的習慣是可以培養的。很多人看書很多，有自律的成分，有勤奮的功勞，有功利的驅使。但發自內心熱愛讀書的人真是天生的。

#泛文化寫作營# 愛看書好像是天生的，對我們家來說。

我愛看書，可能也是從小父親的薰陶吧，父親算是個文化人，六十年代的初中生，相當於現在的高中生。父親是村裡的會計，家裡有很多報紙，除了新聞版塊，也會有文學故事類的吸引我。我家裡開過小賣部，父親進過很多的連環畫出租給別人，一分錢一本，但是那時候農村的父母很少有人捨得拿錢給孩子租書看，所以我們總是偷偷把書拿著和小朋友一起分享看。

從小學時候就開始我就開始看《紅樓夢》《封神榜》，還有《書劍恩仇錄》，雜誌一般看的《知音》和《家庭》。記憶最深刻的是在一本已經破損不堪的小小說裡面，看見的三毛的那篇《啞奴》，那個大熱天給三毛鄰居修屋頂的啞奴總是那麼活靈活現的在我的腦子裡，包括他的自尊他的善良感恩，他被賣掉以後把三毛送他的毯子布給他的女人送回去，等等感觸真的很深。所以從那時候起我就開始喜歡三毛的書。

後來，也喜歡過瓊瑤的書，因為書來之不易，在同學們中間相互傳閱，要很久才臨到自己，其中焦渴的心情真是不能言喻。

現在想看什麼書，網上都能搜到，我一般都會看看小時候看不起的外國名著，《飄》《簡愛》《茶花女》等等，看完還會看它們的電影。

偶爾還是會去書店買書，因為捧著書聞著書香的感覺真的挺好。老舍《家》，餘華的《活著》，張愛玲的散文集小說都會買，還有《解憂雜貨店》《平凡的世界》，等等很多。

對我來說現在能隨心所欲看自己喜歡的書，是一件多麼幸福的事！

我覺得不是天生的，是後天培養的。

我覺得愛看書不是天生的，這是一種興趣愛好，需要後天的培養，這就像你喜歡下棋，每天不吃飯都要下一盤，不下心裡空嘮嘮的，看書也是一樣，你如果喜歡透過閱讀來獲取知識或者打發時間，這個過程都會讓你身心愉悅，而且看書也會上癮的，每個人都應該有一兩項愛好，或打球，或聽音樂，或看書……一種可以讓自己沉醉其中，忘掉一切的愛好。

從小開始就培養看書的習慣，那麼Ta以後會一直喜歡看書，因為什麼事情一旦成了習慣，這就跟吃飯、睡覺一樣正常的事了。我家小孩4歲開始親子閱讀，我之前不在她身邊，所以4歲有點晚了，應該越早越好，不過4歲開始有意識的閱讀也不算太晚，現在9歲，逢書必讀，當然也要防止看不該看的書，預防早熟。

成人也可以有意識培養看書的習慣，很多人說長大後就沒有看過書，一看到書就腦袋暈，想睡覺，那是沒有遇上Ta想要看的書，或者還沒有學習某種知識或者技能的需要，如果他生活或者工作中遇到困難，需要從書中找答案，那麼Ta一定會廢寢忘食地去看書學習。

小孩與成人培養看書的方式不同，小孩子培養看書的習慣，只要讓Ta有興趣就行，而成人可能就需要某種目的才能讓Ta從不愛看書變成愛看書，那些原本就喜歡看書的人，可不需要什麼目的，它們很單純的就是喜歡閱讀，陶冶情操，洗滌心靈等等！

怎樣才能讓自己變得更愛看書呢？

最有效的辦法就是交幾個愛看書的朋友，互相探討，彼此欣賞，等你也喜歡看書時，就會發現古人說的“書中自有黃金屋，書中自有顏如意”是什麼一種存在了。

看完書再做點讀書筆記，當你老了，在火爐旁坐著讀給你的孫子孫女聽……

有天生成分 但是絕對不是佔大比例的。

個人觀點，愛看書，主要還是後天興趣培養、環境影響造成的比例要佔大比例。

小時候，那會在讀小學。放學後，除了跟小朋友一起玩耍之外，就去找老師借書看。記得那會教語文的老師，訂閱了一個期刊叫《少年博覽》，奇奇怪怪，新奇的事情在書中描述，那是那個年紀，那個時代所難看到的。畢竟那會除了電視，可是沒有網路的。從此，最大的期盼就是每次書刊到了，跑去跟老師藉著看。

再後來，年紀稍微大了點，在農村需要幫父母放牛。於是每次跟著堂哥一起拉著自家的水牛，去田野、山坡放牛。那會一放就是一下午。時間長了，發現自己堂哥每次都帶著一本書去看。當時也不知道他在看的是什麼。

後面幾年，堂哥去讀中學，我在讀小學，放牛的事情，就只能自己一個人。閒得無聊，我也學著堂哥帶本書去。那會已經不看學老師那借來的雜誌看。從家裡翻箱倒櫃找了一本佈滿塵埃的《資治通鑑》，看了幾次，實在覺得沒有意思，就放棄了。索性，又找了一本《紅巖》，但是都不知道這個是說什麼的書籍，而且前面幾頁都不知道哪去了。試著的態度看看這本書。一看居然上癮。最終在放牛的過程中，將這本書給看完。但是到現在為止都不知道前面的內容時候的是啥。總想找機會重新看一下這本書，但是一直沒有機會。

就這樣，之後每次放牛都會去找本書刊，去親戚家也在翻親戚家有沒有書刊。

後面陸續看了《少年文藝》、每次不落的看完《故事會》、《意林》、《讀者》。。。

從最初的書刊到後面的小說，高爾基三部曲、魯迅全集、魯濱遜漂流記。。。。

那個時候只要有書就抱著啃，也不管中間是不是有不認識的字，放牛途中就這樣啃完了5年小學時光。

還記得，那些年最大的願望，就是自己家要是開新華書店的就完美了。

所以現在回過頭來看，看書真的不是天生的。後天的影響，你可能沒注意的因素在影響著你。

現在已是為人父母，也總在思考，到自己孩子長大，懂事之後，自己真的不能整天抱著手機，還是需要多看看書，這樣可能對他的影響會更好些吧。