中外名著、有關資料。一個作者（作家）除了讀書，首先也需要有修養：品德、靈魂、文風都需要在大自然中、生活中、書海中得到洗滌、淨化、昇華……

人品與作品同等重要！

當年周星馳演的《喜劇之王》裡面談到他每天晚上要看《演員的自我修養》，很多人當作是增加喜劇的效果，其實不然，這本書是前蘇聯藝術家斯坦尼斯拉夫斯基的代表作，書裡所闡述的理論和思想被世界公認為“三大表演體系”之一。所以，演員學習這本書是可以提高自己的理論素養與演技的。那麼問題來了，有沒有一本書看了後，能很快提高自己寫作水平呢？

可能我的回答，讓大家失望，目前沒有，以後也應當沒有。一個人的寫作水平，如果僅看一本書，就能提高自己，那所有人都成作家了，也不用再看那麼多的書了。但事實相反，無論是學生還是工作寫材料的上班族，寫作無疑是件難事。所以，我想表達的意思，要想提高自己的寫作水平，不是看一本書，而是要看很多書，這樣“肚子裡有貨”，寫作才會有思路，靈感才會象“黃河之水，滔滔不絕”。那麼要看哪些書呢，個人建議可以看以下一些書，僅供參考：

1.《詩經》。這是中國最早文化的源頭，對後世影響顯而易見。

2.《四書》。我說的《四書》沒有說《五經》，這是因為，經類對我們一般人來說很是難以理解的，而《四書》裡面的經典，是我們文化的出處，做人的遵循，不可不看。

3.《四大名著》。時間的跨度不長，但是內容與影響極為深遠，比如一部《西遊記》從中可以看出中國的佛家與道家思想；一部《水滸》就能看出中國幾千年綠林好漢的俠義精神；一部《紅樓夢》是解開中國社會幾千年封建官場的鑰匙；一部《三國演義》那是中國鬥智鬥勇，權謀的總彙。

4.《史記》。文史不分家，一部《史記》被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”，無論是文學價值還是歷史價值都彌足珍貴。

其實，5000多年中華文化，這些作品只是燦爛星河中的一粟，不能窮盡；我個人不提倡寫作搞什麼速成，即使學生寫作，簡單的技巧要學，但“兵無常勢，文無定法”，過多講究這些所謂的寫作技巧，只會僵化人的思維。即使作為國學大師南懷瑾，現在也有人對他有微詞，主要說他把國學想搞成速成，這是有百害而無一利。這裡我要說明的是，外國的一些作品對中國文化影響也比較深遠，尤其是西學東漸後，西方近現代文化藝術表現手法，比如象徵、意識流、荒誕、魔幻等對我們都有很大影響，這裡就不多探討，有興趣地可以私下關注聯絡。

想要詞句為大眾接受並喜愛，在生活中就有很多素材。旁人經歷，自己的過往、感悟，與人交流而來的訊息，每個人說話的方式、用詞不同，都可拿來作借鑑。但若要把本身的內涵、修為再有所提升的話，除了生活中，書本也很重要。

你可以不去看自個兒都搞不懂的書籍，但憑著喜好去閱讀，也同樣能擴寬視野。書籍是浩瀚的海洋，有取之不盡，用之不竭的寶貴財富。就好比現在的問答，有時候，被邀請回答一些我自己沒接觸過的問題。首先，是感謝提問者的信任。其次，作為禮貌，我會查詢資料儘量回答。在這當中對於我來說就是一個學習的過程，幫助別人，也讓自己學到了更多。

眾所周知，《演員自我修養》這本書因為周星馳的喜劇之王而出名，可能大多數人以為是虛構的。其實它是斯坦尼斯拉夫斯基表演體系的精華，在世界範圍內產生了極大的影響

作為演員學習理論知識來提高自己無可厚非，但是最重要的，還是舞臺的真實表演，理論結合實際更容易獲得成功。

寫作和表演一樣，是個逐漸累積的過程。讀書破萬卷，下筆如有神！寫作之前，需要閱讀大量的書籍，比如中國的四大名著，詩經，史記等，還有國外的名著，這些只是積累，正所謂書讀百遍，其義自見。

天馬君作為自媒體人，平時也喜歡閱讀，從四大名著到儒家經典，從金庸武俠小說到霍金的《時間簡史》，從《心理罪》到《流血的仕途》，雖然有些是走馬觀花，但也積累了許多課外知識，擴充套件了視野。

當然，僅僅靠閱讀還遠遠不夠，閱讀只是增長閱歷，能不能把閱讀的知識應用到寫作中，還需要寫作實戰練習。因為很大一部分人，喜歡閱讀，但不喜歡動手寫作。提起筆來，腦海空空一片，所以練習寫作也很重要。

《演員自我修養》是斯坦尼斯拉夫斯基（俄國演員，導演，戲劇教育家、理論家）的最為知名的代表作，是斯坦尼斯拉夫斯基表演體系的精華，在世界範圍內產生了極大的影響。 在周星馳經典電影《喜劇之王》中是用來表現主角精神追求的重要道具。

大家應該忘不了在周星馳的經典電影《喜劇之王》裡，周星馳在睡覺之前看的那本書-----《演員的自我修養》。電影中的周星馳作為一個跑龍套的，即便演個死人很多時候都沒有有機會，在生活如此失意的情況下，仍然學習這本《演員的自我修養》，這其中巨大的反差效果應該逗樂了不少人。

俗話說，人生在世，全靠演技。現實中有很多情況需要你飆演技，這時候你雖然不是個演員，但必須演的逼真，才能矇混過關。所以我們總結《演員的自我修養》的方法，告訴你，怎樣才能成為一個撒謊不被揭穿的演員。

至於寫作可以先看史蒂芬金的《寫作這回事》，當時驚為天人。這本書算是入門級了，語言通俗易懂，技巧都好操作，初學者一看就能上手。而且史蒂芬本人對寫作的態度、寫作習慣、寫作中經歷的磨難，對作者們來說也是很值得一看的。到了現在，這本書裡講的技巧我都忘了，但是還記得史蒂芬每次寫完書都要和家人出去玩兩天，坐在船上釣魚的樣子。

《成為作家》：大力安利。這本書沒有具體技巧，而是講述作者的心理困難。創作是一件透支腦力和情感的事，因此很容易陷入不健康的精神狀態（你很難說是因為創作而不健康，還是本來就不健康，創作緩解了症狀。）一個作者如果心理健康，精神充沛，不自我懷疑不嫉妒同行，那麼創作進度肯定一日千里。這本書就有很多調節心理的辦法，也很實用。這本書很薄，一百多頁，而我卻花了很長的時間去閱讀，還做了摘抄，也在書上圈畫出自己覺得好的地方。在這之前，我寫作都是順其自然，意識流的文章，想到什麼就寫什麼，都不會怎麼構思文章框架。正如書中所言的，成為作家第一步，就是要約束自己的無意識，讓它為你的寫作服務。

《文心》，這本書是夏丏（讀mian音同勉）尊和葉聖陶合著的，裡面分了很多小篇章，不像小說，更像是散文，但也有穿插一些事線，讓人讀起來不會覺得枯燥乏味。正可謂“讀書被萬卷，下筆如有神"。讀的書多了就能才華橫溢地寫出一篇為人稱讚的文章來。正如大澤在昌在書中所說，只有讀的書多了，心中的“抽屜”多了，才可能自如地拉開想要的“抽屜”，寫出一篇滿意的文章來。

人生的每一個階段都有著獨屬於這個階段的熱情、困惑和精力，而它們對小說創作都各有價值。26歲時寫的小說肯定與30歲時寫的小說不同，當然50歲時寫的小說與30歲時寫的小說肯定也不同。如此說來，這不正是我們從現在就開始寫小說的最好理由嗎？人生的每一個階段都可以寫出新的小說。如果一味往後拖延，那麼我們本來有望寫出一本好書就可能會被錯過。

這本書最大的亮點是它不僅僅教給你方法，而且還有對應的練習題供你練習，在每個創意習題後還附帶點評了的學生作品，讓我們可以更全面地學習。而且更重要的是，書裡有很多選題，就算你一時半會不知道怎麼去發現題材，你都可以在書中得到提示。它的內容是基礎性、普適性的，可以很容易運用到小說、戲劇、廣播、新聞寫作等當中。

關於寫作的書其實有很多，我推薦的是自己覺得有用的書。讀書，不在於數量，而在於質量。如果能將一本好書讀透，並將學到的知識運用到實踐，將會轉化為自己的財富。而最重要的一點就是，一定要去實踐。落實到寫作上，也就是要多讀、多思考、多寫，並且長期堅持下去。“三天打魚兩天曬網”是不可能寫出一手好文章的。

謝友之邀！答題:對於這個問題首先要知道什麼是修養？一般都以心態為基礎，”修心養銳”，而這個成語就可能理解成以靜良好的心態面對一切，以靜良好的心態觀看所有的事物。如果往深處作解釋，很多人都知道佛學，道學這些原。手勢作語，這也體現了修養中的一部分。而平的他們盤地而坐喃喃有詞就是為了修身。而修身跟修養有什麼不同嗎？這些是基本相同的！修養具體體現在哪些方面呢？品德，素質、心理等。當演員看《演員的自我修養》寫作,看什麼書提高自己？當然類似的書品種很多，都取之於個人心理，自己所要的結果輸入相關詞語到百度搜索有相關答案或書籍。謝謝大家閱讀！

當然了，寫作是有書可讀的，比如大學中文系的寫作教程等。但主要還是要多讀多寫。人常說:多讀書胸中自富，勤寫作筆下生花。讀，要雜，寫要廣。讀中外名著，讀政治經濟學，馬列著作，毛澤東的文章。當然了咋樣寫作類的教科書也在此。寫小說、散文、論文，只要積累多了，才能寫出來。

開門見山，先推薦一本個人覺得挺有用的書吧，在做好日常閱讀的基礎上，要提高小說和故事的寫作技巧，可以看下許榮哲的《小說課》，書中會告訴你很多怎樣講好故事的套路和模板，對剛開始接觸寫作的人有一定的幫助。

與其它同類書不同的是，作者沒有單純地講理論，而是結合一些名著，介紹其出彩的地方，並深入淺出地總結成有規可循的框架思路，讓讀者一看就懂，掌握起來也不難。

當然，寫作能力的提升，需要長期的積累，說白了就是要多看、多寫，沒有什麼捷徑可走，久而久之，日積月累，閱讀的量變就會引起文筆提升的質變。

日常的閱讀，沒有一定之規，可根據自己的喜好選擇相關書籍，也可透過別人的推薦解決書荒問題。

個人建議，可儘量選擇一些文學性比較強的作品，比如一些中外名著，還有《小說月報》等純文學類期刊。

首先看自己感興趣、喜歡的書，然後才會產生閱讀的渴望，讀的多了，自然產生想寫的想法。由自己內心想閱讀、想寫作，是跟老師佈置作文題去寫是完全不一樣的體驗。所以，多閱讀自己喜歡的書籍，勤于思考，從而產生動筆用心寫，便是學習寫作的幾個必經階段。從開始的寫得不好，到寫得不錯再到寫得極好，這是一個漸進的過程。這其中都離不開閱讀！熱愛閱讀吧！加油！你會寫得越來越好！

寫作是一種複雜的而且帶有創造性的腦力勞動，它是透過語言文字來表達自己的思想、情感、觀點，在大學寫作是一個專門學科。

至於讀一些什麼樣的書能提升你的寫作能力，以我的經驗來說：一是讀一些寫作的基礎知識書籍，如《基礎寫作》、《文心雕龍》等。它能幫助你掌握寫作的基本要領，如文章的謀篇佈局、結構的完整勻稱、內容的言之有物、邏輯的縝密無瑕。二是讀一些世界經典名著，如《悲慘世界》、《紅樓夢》等。這不要為了消遣而閱讀，而是有意識地豐富自己的思想內涵，積累自己的詞彙存量。同時也可以去學習他人是如何運用文字，表達自己的觀點。因為語言是思想的外殼，一個人要是語言蒼白，他的思想必然貧瘠。三是讀一些現代寫作不同流派比較有代表性的書籍，如《讓創意更有黏性》、《寫作這回事》、《華爾街日報是怎樣講故事的》等。

最後，要提升自己的寫作水平，除了多閱讀，平時還要做些功課，摘錄些筆記，如警世格言、名人箴言等，這樣可以在文章中起到畫龍點睛的作用。＂讀萬卷書 ，行萬里路＂，願你的寫作從此邁上新起點。

看什麼書提高寫作能力？

如果有的人天生不是走“寫作”這條路的料，再怎麼努力也無用。所以首先了解自己的天賦很重要。

“寫手”可以後天培訓得來，“作家”大多數是天生的。我們要當個“好寫手”，也是可以透過廣泛的閱讀積累、後天的筆耕不輟得來的。這其中，閱讀就起到了很大的推動作用。只有頭腦資料庫儲存多了，隨時調取才能從心所欲。應該去讀哪些書呢？詩詞歌賦可以美化我們的文章，中外名著可以滋養我們的文章，各項心理學著作可以增加我們文章的深度，而各種專業知識，可以提升我們文章的厚度和廣度。閱讀時並非所有知識都要涉獵。比如福爾摩斯，他是個私人偵探，就專注於研究土壤學知識、化學知識、解剖學知識、驚險文學、法律知識、棍棒刀劍拳術、小提琴等，對用不到的文學、哲學、天文學、政壇知識幾乎知之甚少。所以即便是寫作，也要首先為自己選擇一個方向。比如你目標是寫人物稿，就專注於人物的研究；目標是詩詞創作，就專注於詩詞的創作；目標是小說，就專注於小說的研究。方向必須明確精準，堅持而不懈，才能迅速抵達自己想要的境界。

最後，說一點，作為一個作家，生活經歷遠比書本知識來得重要。所以立志於“寫作”這一行的，除了要有一顆敏感的心，還要有隨時能從生活中汲取營養和素材的能力。這需要生活的歷練和磨礪。

其實我是過來為人民大學出版社一個系列的書打call的。

創意寫作書系

當時是一個朋友介紹，說是國內第一套系統引進國外創意寫作成果的書系，他之前在圖書館看到美國傑克哈特的《故事技巧》，順藤摸瓜找到的。

我自己後來也買了本，因為寫好一個無論是非虛構還是虛構故事都好難。

“故事就是故事，不管是虛構文學還是非虛構文學，它們都具有相同的呈現結構(哈特稱之為敘事弧線narrative arc)——闡述、上升動作、危機、高潮（問題的解決）、下降動作（結局）。這種講故事的套路和技巧對於初學者來說，易於學習，便於上手實際操練。”

“不同距離的故事講述，對應兩種不同的敘事方式，這兩種敘事方式再本質上是不同的語言。遠距離時，你從動作場景中後撤，使用的寫作方法是概括敘事；近距離時，寫作方法就變成了場景敘事。”

“讓他們笑，讓他們哭，但最重要的是，讓他們等。”

“情節點越多，故事就越有趣。”

……做筆記，相當實用的方法論。

後來發現整個書系有將近47本書，當然你想看完所有書最後再開始寫作很難。

你要對症下藥，而且要配上文學史上那些有名的書，用那些方法論衡量那些範文。

這個書系情節有情節的書，結構有結構的書，甚至治療拖延症的書都有！例如：克里斯巴的《30天寫小說》，嚴格執行，也許可以寫完屬於自己第一部小說！

只要你肯努力，任何時候你都能寫作。——塞謬爾·約翰遜

我推薦一本書:完全寫作指南 這本書的作者是勞拉•布朗，勞拉擁有三十年寫作輔導經驗，擔任過寫作顧問，做過寫作培訓。她在這本書裡提到了許多案例，有個人生活寫作，工作中的寫作以及公共關係的寫作。這些案例甚至可以直接套用在生活中。

這裡我要說的並不是文章裡的案例，而是勞拉交給我們的能夠經得起時間考驗的寫作流程，無論寫什麼，都能夠用的上的東西。這就是寫作的流程，寫作有六大步驟:目標、讀者、頭腦風暴、組織、寫初稿、修改。

但是我們可以看到，這幾個順序是放在轉盤上，也就是說任何一個步驟都可以作為起點，寫出一篇好的文章來。

首先我們要談的，是寫作之前的準備。

當我們要寫作的時候我們首先要有一個目標，知道自己想要達到什麼。比如我在商場買了一件商品，結果回家發現有瑕疵，那這個時候我要寫投訴信，在寫之前就要想清楚，我寫這個投訴信是為了什麼，只是為了表達我的不滿，還是為了退貨換貨，打算賠錢還是重新購買？在明確了我的目標之後，我就可以向讀信的人提出明確的要求。如果我不說清楚，讀者又怎麼會知道我需要什麼。先思考寫作目標是一個很好的寫作習慣。另外，作品都是有讀者的，當然，除了我的個人日記之外。我們要寫作的時候也要站在讀者的角度考慮，兩個關鍵的問題:資訊和態度。我們要給讀者提供什麼樣的資訊，他們瞭解了多少，讀者在看了文章之後會有什麼樣的感受，會認同還是牴觸？將這些納入考慮範圍內，就可以預測對方提出的問題，寫作時就可以將這些問題的答案寫入文章之內。然後我們來說說頭腦風暴。我們要了解其規則:1想出一的點子越多越好 2不要審查，不要評論 3接受不同尋常的想法 4合併改進你的點子。頭腦風暴次數越多，結果就越好。

接下來我們要說的是寫作的步驟。

轉盤裡有一個是組織，我們在考慮目的、考慮讀者、對內容進行頭腦風暴之前，我們可以先組織文章。列出提綱組織語言的過程花不了幾分鐘，但是這幾分鐘就可以解決我們的大問題，消除讀者的消極反應，這時候我們就可以開始寫初稿了，而有了這份提綱，我們就知道該從哪裡下筆。如果寫初稿之前列提綱不適合你，你大可以在初稿之後列反向提綱，同時還可以檢查文章組織是否合理。

再來說初稿，有些人開始動筆可能就會有焦躁感，好像馬上就可以寫完，我們給了自己太多壓力總想著一步到位，當然我們都明白一次寫好，幾乎是不可能的，一旦開始寫，就應該藉著一股勁一直寫寫得越多越好，但是，出現問題的時候，我們開始疑惑為什麼開始寫的時候我們就應該停下來，看看自己寫的什麼，按照轉盤的步驟檢查一下。

最後一個是修改，很少會出現特別完美的初稿，修改並不是說我們寫的不好，它只是寫作流程中的一個環節，無論我們寫什麼都應該留出時間來修改初稿。修改提綱，內容，錯別字，標點符號等等，花時間重新檢查一下，能讓我們的文章，避免不必要的錯誤。

這種轉轉盤的寫作方法，在工作中能給我們很大的自由，提高我們的寫作效率使用這個轉盤，我們可以從任意一個步驟開始，使用轉盤的次數越多，我們的寫作流程就越能運用到平日裡的寫作中，最後找到自己的最優寫作流程。

看你想提高哪方面的寫作能力，下面分類做些推薦

如果你想提高小說寫作能力，推薦閱讀以下幾本書：

《作家的靈感寶庫》

靈感對於寫作很重要，尤其對於小說創作來說。我們都認為靈感的獲得“只可意會不可言傳”、“可遇而不可求”，但這本《作家的靈感寶庫》卻把找靈感變成了查詢字辭典的遊戲，它總共提供了2000個故事情境，幾乎涵蓋了小說創意的方方面面。一書在手，小說無憂！

《寫作課：何為好,為何寫不好,如何能寫好 》

這是一本教你如何寫作尤其是如何寫出好小說的書。本書作者艾麗斯·馬蒂森，是哈佛大學文學碩士，作家，同時又是任教22年的寫作課教師，出版多部文學作品集並曾獲美國最佳短篇小說獎、歐·亨利短篇小說獎、小推車獎。兼有寫作課教師和作家的雙重身份讓本書具有很強的針對性，著重從剖析真實作品出發，告訴你“何為好，為何寫不好，如何能寫好“本書重點談小說寫作，但對非虛構寫作及所有寫作者都很有啟迪，對語言表達、敘述技巧，加強閱讀和獲取靈感等方面都提出了很好的建議。

《小說寫作教程：虛構文學速成全攻略 》

書的標題很明確，這是一本教你如何寫小說的書，而且是本速成全攻略。

全攻略意味著本書的內容包括了小說創作的方方面面，包括了理論規律的簡明扼要闡述，更包括了小說創作的全過程，比如如何準備手稿、如何構思，如何修訂，如何交稿與投稿等，還談到了影視劇本與舞臺劇本的創作。

作者傑裡•克利弗建立了芝加哥最成功的獨立作家工作室——“作家閣樓”，曾在伊利諾伊大學和西北大學學習寫作，並在西北大學教授小說寫作10餘年，有豐富的小說寫作和教學經驗。

在書中他教你如何只要每天5分鐘，就能從忙碌的生活中擠出時間來寫小說，教你如何運用渴望與障礙構建衝突，如何運用衝突+行動+結局=故事公式構建一個有意思的故事，如何以情動人如何呈現展示，如何運用五要素把一篇很爛的初稿改成高質量成品。

如果你想提高 商務寫作或才公文寫作能力，推薦以下兩本書：

《金字塔原理》，本書主要教你如何把文章寫得更有條理。作者芭芭拉•明託是麥肯錫公司第一位女性諮詢顧問，她負責提高麥肯錫公司員工的寫作能力，致力於探索條理清晰的文章所必需的思維結構。她所傳授的寫作秘訣就是本書講的金字塔原理，成為麥肯錫公司40年經典培訓教材。本書在1973年首次出版時就引起了轟動，在歐美市場暢銷不衰。本書還介紹瞭如何運用金字塔原理，撰寫研究報告及分析複雜問題，如何設計演示幻燈片等。金字塔原理不只適用於需要清晰邏輯的寫作，也適用於需要清晰思維的口頭表達、溝通及管理等。

《職場書面溝通完全指南》本書是一本全面的超實用商務寫作工具書，70個速成法，教你打造必勝的商務文字！作者是日本的吉澤準特，擔任過知名外資諮詢公司日本分公司領導，有豐富的專業工作經驗和專案管理，組織管理經驗，因為業務涉獵範圍廣，在工作中他製作過數萬份以上的商務文字，積累了大量的經驗，能夠快速做出清晰易懂的商務文字，讓客戶瞬間瞭解並接受提案。在本書中，他總結了在製作商務文字的過程中會經常運用的方法和技巧，70個速成法，教你如何構思商務文字的結構、製作草稿，完成最終的定稿，製作出完美的商務文字。讀者既可以從頭開始循序漸進地學習，也可以有針對性地重點學習想要提高的部分。

如果你想提高寫作議論文的能力，推薦下面這本書

《講理》

《講理》這本教你如何寫議論文的書,王鼎鈞寫得真是妙趣橫生，讓每個討厭作文的孩子和成人看了都會愛上寫作。全書以一個國文老師與學生的互動為主線，逐步展開對寫作方法的揭示。透過一個個鮮活生動的故事和例文，講解了寫好議論文的幾個要點：用幾個判斷句組成文章骨架，為判斷找論據，講個故事，適當引用詩句和名人名言，必要時使用描寫和比喻，偶爾運用反問，感嘆句增強效果。

如果你想提高文筆，推薦閱讀：

《大師們的寫作課》

《大師們的寫作課：好文筆是讀出來的 》，教你如何透過閱讀提高寫作能力，煉就好文筆。舒明月在這本《大師們的寫作課》中強調：好文筆是讀出來的！“必須閱讀經典作品，取法乎上，寫作才有可能獲得實質提升”。 作者在書中剖析了48位大師和文學及新媒體新秀的文字，分別從內容角度、技能角度、拓展角度進行分析，幫助讀者領悟並進行模仿學習，側重分析如何提升文筆，提高語言表現力。

如果你想提高一般性散文基礎寫作能力，推薦：

《文章作法》

《文章作法》，著名教育家和文學家夏丐尊先生教學過程的講義稿，經教育家劉薰宇先生結合自己的教學實踐修改編輯而最後成書。初版於1922年，至今暢銷不衰。本書分文體介紹了文章的基本寫作方法，文白相夾，淺顯易懂。另外用了專門一章講解小品文的意義和的具體寫作方法，不只適用於初學者，對有一定寫作經驗者也有啟發。每章節後面都附有相應的練習，以供讀者一邊學習一邊練習。

如果你想系統地、全面地提高寫作能力，推薦下面這本書

《一年通往作家路》

《一年通往作家路》 對應著一年十二個月，蘇珊•M•蒂貝爾吉安這本書的內容也分為十二課，如果一個月踏踏實實學完一課的話，一年後你就能掌握書中所講多種文體的寫作方法，成為一名作家，當然你可以根據自己的需要靈活安排。這本書的最大特點就是包括多種文體的寫作，不論你是想寫什麼，你都可以在這裡找到你感興趣的內容。每一課都配有詳盡的充滿創造性的練習，在每個練習前都透過豐富的案例講解了具體的寫作要求和技巧。

如果這個同題是針對學生寫作的話，我認為:讓孩子看他們自己喜歡的書。理由如下。

一、既然以堤高寫作為目的去讀書（我自己覺得功利性太強了一點，往往會影響閱讀。）就應該讓孩子讀他們最感興趣的書，家長千萬不要強迫孩子讀書，那隻能引起孩子的牴觸而反感讀書或消極閱讀，許多家長說孩孑看的書很多，但收效廖廖，就可能是這種情況，只是家長覺得孩子讀的書不少罷了。

二、讀完書後，最好能幫助孩子去進行良性吸收和消化。我們都知道讀書事實上是不難的，最難的是讀書以後，怎樣去吸收和消化。相對於家長來說，就應更多關注孩子閱讀，並嘗試和孩子進行交流討論，這樣，既和諧了親情關係，又有助於孩子的學習。事實上，最好的是讓孩子參加老師組織的閱讀活動，去討論，去交流看法。我一直認為這個閱讀後交流環節比閱讀本身都重要。我在指導學生閱讀時，透過學生反饋的情況看，這種交流對學生的啟發性更大。一個畢業十五年的學生，最近還對我說，在他的學習中，直到現在，他印象最深的還是，他用一節課給同學們講，郭敬明小說中十個不合理的情節以及對《夢裡花落知多少》的三個最大感受，他認為，讓他自己去給同學講那個問題，直到現在對他的影響都非常大。事實上，學生們當時都看郭敬明的小說，而這個學生最痴迷。故而給他安排了一節課，讓他去分折，奇怪的是，從那次以後，不僅他，包括其它同學在閱讀時都有了選擇性。（我現在代高中，讓四個東野圭吾迷，準備一次讀書分享課。我在上學期自己給學生講玄幻文學和花千骨，使學生對玄幻文學認識相對理智一些了）。所以，孩子閱讀最好讓孩子和語文老師交流，這是非常必要和最事半功倍的。

三、很多家長會給孩子買作文指導書，我自己覺得作用有限，因為大部分孩子看了那些書以後，往往會因那些作文能力高不可及和作文的千篇一律（概括有點偏激，但學生們確實這樣認為）產生作文難而無趣並且在內心排斥作文。事實上，在家長和學生的一再要求下，我往往往會讓學生在一本作文範文書中只選三篇他們認為最好的作文，然後把這三篇作文背過，我再和學生一起討論這三篇作文的各自特點，最後指導學生仿寫。（從應試方面看，這種作法是有效的，但從閱讀方面看，很有不妥之處）。

四、如果是高中學生，一定要重視在閱讀中提高分析能力和概括能力，這樣對孩子的閱讀和寫作，作用會更大一些！

首先是對於問題的把握與理解力。他又包括以下內容:目前對於還問題的分析和理解的程度和現狀以及自己對於問題的自我剖析。前者取決於你在這一領域知識的積累，後者取決於在前者的基礎上自我反思。

其次，是文字的駕馭能力。文字駕馭能力需要你把目前該領域比較好的範文做到爛熟於心，然後經過一段時間的練習和事件，這樣你就會有較好的文字駕馭能力。所謂的“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，大概就是這個意思吧。

不知道我的回答是否滿意？敬請吐槽。

寫作能力好壞主要看文筆，文筆從哪裡來呢？肚子裡要有墨水！俗話說熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟。就是這個道理。頭腦裡沒有知識下筆自然困難，內容都沒有哪來的技巧呢？所以說，寫作能力的提高前提是知識與思想的提高。

世事洞明皆學問，人情練達即文章

在《紅樓夢》中曹雪芹就說“世事洞明皆學問，人情練達即文章”這一經典的對聯。

人的一生遇到的每件事都有大學問，人情世故更是複雜，所以我們想要提高寫作能力一定要多做、多看、多寫。

經歷的事情多了，自然眼界就廣闊了，就會有更豐富的想象力。並且多與人相處，身邊的每個人或許就是一部鉅作，只等著你去了解。

多看看書，不管是哪一類，只要覺得對自己有用的，都可以瞭解一下，另外要多看看身邊故事的開始，過程和結尾，多看看人情世故。

寫是作為作者必不可少的，不能因為不知道寫什麼而不寫，只要有想法就用筆記下來，只要肯寫，文筆慢慢的自然就上來了。

“做”是一艘輪船，“看”是一座燈塔，而“寫”是手上的雙槳，只有三者合一，我們才能在寫作的道路上越走越遠

讀書破萬卷，下筆如有神。其實只要是書，總是開卷有益的。因此書要博覽，廣涉獵。

哲學使我們思想深刻

歷史使我們冷靜客觀

文學讓我們懂得文字的優美

美學讓我們更懂審美

宗教讓我們更具佛性，圓融，文字也更會純淨，澄澈。

我傾向於看中國的經典書籍。因為它們歷經千年，思想依然傳承。翻開書籍，沉浸其中，彷彿和智者對話，所有的困惑在某一個瞬間就煙消雲散了。所以我一直篤信書的無窮力量。書是精神和心靈的最終歸宿，無需外求。

比如《唐詩宋詞三百首》讓我們領略文字的詩情畫意。正像羅素所說，生活不是缺少美，而是缺少發現。山水之美，生活之美都被唐人寫盡了，那種美寫的酣暢淋漓，寫的如痴如醉。當你讀的多了，熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。紅豆生南國，春來發幾枝，願君多采擷，此物最相思。寥寥幾筆，就把相思寫的如此刻骨。納蘭性德的 “人生若只如初見，何事西風悲畫扇。”-元稹的“曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。”等，至美意境，詩情人生。讀多了，體悟多了，自然腹有詩書氣自華。

《菜根譚》教會我們為人處世，讓我們更好的面對世界，面對內心。它讓我們始終擁有一顆強大而冷靜的內心。讓我們懂得從容，遠離喧囂。

《中華成語故事》 、《中華諺語歇後語》，教會我們那些流傳千年的古人智慧，讓我們更懂語言的魅力。在引經據典中，達到小詞大意，微言大義的效果。文章也會因此文采斐然，熠熠生輝。

哲學類的喜歡讀尼采、蘇格拉底。蘇格拉底曾說，我是個精神上的助產士，幫助別人產生他們自己的思想。的確，讀過他們的書，我們會更好的昇華自己的思想。我們會更加辯證。那些直指人心的真知灼見，讓我們更好的認識自己的精神世界。他們帶領我們走進哲學的天空，去品味哲學這一場永不落幕的盛宴！

好曲不厭百回唱，好書不厭百回讀。處處留心皆學問，人情練達即文章。讀有字書，也讀無字書。

書卷多情似故人， 晨昏憂樂每相親。

眼前直下三千字， 胸次全無一點塵。

活水源流隨處滿， 東風花柳逐時新。

金鞍玉勒尋芳客， 未信我廬別有春。

徜徉在書的世界裡，這種自足與豐盈，無與倫比！

1 莎士比亞悲喜劇（朱生豪譯本）

英國文學的巔峰就是莎士比亞，沒有之一。別說江山代有才人出，莎士比亞的文學沒有人超越。而中國譯本最好的就是朱生豪譯本，最能貼近原著神韻，文筆流暢，文詞華美。猶能用文言詩翻譯莎翁詩，典雅優美。在莎士比亞文學裡，人類最好的語言與技巧都薈萃於此，要想提高寫作能力，莎翁大作，不可不讀。

2 紅樓夢

中國古典文學的巔峰之作，曹雪芹心血之作。藝術成就極高，人物形象極為鮮明，語言能力前無古人，融興衰事件於一院，敘事能力一流。詩詞與古白話諧然一體。茅盾作為近代文學大家，不僅熟讀紅樓，更能背誦，不

恰恰就是欽佩仰望其超凡的文筆與思想藝術。

3 古文觀止

這是一部古文薈萃集，由清代私塾先生吳楚材等編輯。書中搜略先秦左傳，漢朝史書，晉代風骨，唐宋大家，明清文苑。可以說得上是，中國文言文大作編年史，領略大家風範，學習前代文豪寫作技巧，值得研讀。

4 蒙田散文

蒙田全集共一百萬字左右，其行文恣肆，飄忽若浮雲，但主線清晰脈絡。蒙田散文中通古曉今，豐富多彩。文筆優雅、內容豐富，語言蒼勁雄厚。讀蒙田的散文，你就是登階向上。