速強觀點：家長千萬千萬別自作聰明的去什麼引導孩子畫畫了。

速強在深圳時一家幼兒園聽課後，一個女孩很興奮的拿著自己的作品給來接園的媽媽：畫裡有船，冒著著煙，天空上一個太陽，塗得黑乎乎一片……

媽媽一看，立馬變臉了：這是太陽嗎？你見過太陽是黑色的嗎？

女孩一臉委屈：深圳刮颱風了，風將灰塵吹到天上，將太陽蓋起來了，成了黑色的……

基本上每個孩子都喜歡塗鴉，儘管從沒人教過，

塗鴉和孩子說話、表情動作一樣，

只是表達自己想法、看見所思的一種方式而已，

或許她從沒想過有一天要當什麼畫家

她只是看到牆，就想在上面塗

看到一大張白紙和筆，就想拿筆在上面畫，

……最後

她很樂意讓你看她的作品，

如果你看不懂，

你可以猜，你可以請她講，

她很開心分享她畫的過程，

即使開始說是畫小老鼠，最後說是畫了個大象。

但千萬、千萬，別用大人的標準，

說這裡畫得不像，那裡顏色不好看……

發現沒？

和寫字做作業不同，

孩子很少問你這個怎麼畫？

塗鴉、畫畫，是孩子由內而外的表達的過程，

而不是完成一件作品。

家長不要嘗試做教練、做裁判，

用自己的標準衡量孩子的畫，

我們只需要欣賞她、重視她、傾聽她，

她就像一隻滿血復活的精靈，

畫得更多，畫得更好！

別抱怨孩子到處塗鴉，將家裡畫的亂七八糟，

從而試圖制止孩子畫畫。

用黑板漆，塗一角屬於孩子黑板牆！

花費不大、施工方便，

給孩子一個驚喜，還你更多的驚喜！

孩子學繪畫，首先還是要培養孩子的興趣，讓孩子喜歡繪畫。比如多接觸繪畫作品，繪畫知識，多認識愛好繪畫的朋友，然後是給孩子找好的培訓老師，培訓班。

你好，家長

首先，恕我直言，想糾正你的觀點

不知道什麼原因，你判定你的孩子沒有繪畫天賦

請問你是專業人士嗎？還是你以業餘的眼光，僅僅根據孩子畫得像不像，來判斷孩子沒有繪畫天賦

還是你把孩子的畫，對比了同齡人的畫，你覺得孩子的畫不如同齡人，殊不知，你孩子的畫，很有創意和想法，但是這個優點被你忽略了

還是孩子的美術老師，以專業的眼光說你孩子沒繪畫天賦？所以你聽專業老師的評價

專業老師說的話，不一定全對

雕塑大師羅丹，考美院時被考官判定毫無才華，最後照樣成雕塑大師所以，請你不要衝動草率地咬定孩子沒有繪畫天賦

就算孩子沒有繪畫天賦，也希望你不要當面打擊孩子，不然有繪畫天賦的孩子都會被你抹殺掉

希望你經常鼓勵孩子，維持孩子學畫畫的興趣，因為你是最應該支援孩子的人，如果連你都否定孩子，那孩子以後沒自信，怨不了誰

你的孩子坐得住，很靜心，不會浮躁，這已經是很好的優點了，學習素描就應該靜下心來

你孩子學習繪畫，怎麼培養孩子是老師的事，你最好不要瞎摻和，你配合老師即可曾經我也遇到一個家長，女兒學習素描時，她就在旁邊瞎指揮一通，結果經她指揮，她女兒全部畫錯了，於是我還得重頭糾正

所以你如果不懂繪畫的話，就不要摻和教學，不然會干擾老師的教學思路

培養學生是專業老師的工作，而你需要做的是

1為孩子選擇正規專業的培訓機構

如果你經濟承擔得起，就為孩子選擇專業的培訓機構，比如只做美術教學的培訓機構

綜合培訓機構，小區裡的培訓班，老師大多兼職，上課才來，下課就走，對教學沒花太多心思

你為孩子選擇的美術老師，希望是專業功底很強，而且具備好幾年的教學經驗

現在培訓班鋪天蓋地，老師也不穩定，上半年課就辭職，甚至有一兩個月就辭職

而且許多代課老師都只有一兩年經驗，甚至無經驗

我甚至見過一個學化妝的女生，跑去教素描的真實案例

專業的美術培訓機構，對老師的要求也很高

2孩子學畫畫的過程中，你可以經常和專業老師交流，一起探討怎麼引導孩子畫畫，怎樣科學地評價孩子的畫，怎樣培養孩子的審美意識等等

孩子在學畫過程中，你也在學習

最後，善意提醒你

1首先，調整一下你自己的觀念，不要盲目判斷孩子有沒有繪畫天賦

2切記不要以業餘的眼光，僅僅根據孩子畫得像不像來斷定孩子沒有繪畫天賦，照你這麼說，畢加索的畫都是誇張變形的立體主義，是不是畢加索就沒有繪畫天賦？

3多鼓勵孩子，西方美術史上，許多畫家，終成畫家，離不開父母的支援，畢加索就是例子

4為孩子選擇正規系統的專業美術機構，孩子學畫期間，你可以經常和專業老師交流，配合老師的教學

希望你說的孩子沒繪畫天賦，只是你謙虛的說辭，其實你真正內心還是以為孩子很有繪畫天賦

回答完畢，說話難聽，請不要介意

這個問題其實也是我現在面臨的，每個孩子的天賦不一樣，我小的時候是喜歡自己畫畫，能坐在那裡畫一天，孩子也就是10分鐘熱度，你可以在他旁邊多畫，多影響，只有讓她感覺到畫得好漂亮呀，我也要畫，她才會真的去畫，時間久了形成一種習慣就好了

我是一名教美術十二年的校外美術教師，自己辦的畫室，自己也教課，教過的學生人數1000人以上了吧，主要教的學生有幼兒園中班以上，小學，初中，中專，成人，沒有教藝考生，給大家分享下我們畫室是怎麼教小孩子學畫畫的！

三歲以前的小孩，呵呵，放過他們吧，不用刻意的去教，帶他們接觸接觸大自然，聽聽音樂，真要能畫，家裡的白牆，隨便讓他們畫吧，等孩子大了，再裝修一下就行！

五歲之前的小孩，已經基本會拿筆，這時候家長可以準備一個八開的素描本，彩筆、油畫棒、餅狀水粉，讓他們隨便畫，遇到不會畫的東西，家長網上找圖和他們一起完成就好，畫的過程，或者之後他們還喜歡把自己畫的內容用故事講出來，家長有耐心的和他們一起互動就可以！如果孩子動手能力很強，有培養繪畫興趣或者手工製作類的課外班，可以給孩子報一個，但是在這之中一定要教孩子正確的握筆姿勢！這點至關重要！

五歲六歲的孩子，在我們畫室基本還是塗鴉期的繪畫內容，老師會給每個孩子準備一個素描本，每幅畫會出一個主題，主題都是和孩子生活相關的，比如怎麼過生日、動物園遊記、和小朋友們的玩耍、幼兒園的午餐，引導孩子以繪畫的方式記錄自己的生活，主要是孩子想孩子畫，碰到不會畫的老師過去教，或者不知道畫面該新增什麼了，老師會引導，比如草地上的小蟲子、小草、小花、腳印，天空中氣球、白雲、風箏、小鳥，基本兩年下來，孩子的想象力有一定的邏輯性、豐富性，培養了濃厚的繪畫興趣，不要求一節課非得畫完一幅畫，每節課認真畫就可以，每幅作品最後都要落款日期，等孩子長大之後，這會是非常珍貴的成長回憶！

七歲以後的孩子，色彩方面畫畫油畫棒、彩鉛，剛開始以平塗為主，接下來過渡色，混塗色都可以加上去。線描方面，剛開始畫一些以造型為主的畫面，等造型提高了，就以造型裡面的圖案為主，再往後可以畫些卡通人物美少女美少男之類的！

十歲以後的孩子，就可以接觸工筆畫了，依次順序為，花鳥，人物，覺得枯燥的，中間可以穿插裝飾畫或者簡單水粉風景！

經過以上訓練繪畫素養和基本功就已經非常好了，就可以進入素描、水粉、速寫的考試專業學習了！