這個看孩子自己的需求，如果年齡小的寶寶那一段時間內專注看幾本也是好的。等到年齡稍大，閱讀需求量大一點，那可以定期為孩子選購新書，我覺得如果一段時間不閱讀新書，閱讀可能就停步不前了。

有段時間不給孩子買書，一直反覆看以前的書，那段時間覺得孩子閱讀能力沒有進步。所以還得不時給孩子選購新書，接受新知識才是。

這個問題我覺得不是大人說了算吧，這要看孩子，有的孩子喜歡專注一本繪本，有的孩子怎麼看都行！

我家孩子看的第一本繪本就是看了好長一段時間，大概也有兩三個月，每天都不厭其煩的看，讓我給他講。

家裡有好多繪本，每次看書的時候，或者看什麼書都是他自己選，現在一本繪本還是能看好幾天，完了他說換一本吧，我就讓他自己去選！

所以我覺得怎麼給孩子看繪本，無論是按一本看還是多本都看，最好讓孩子自己選擇，決定權看在孩子那裡，遵循孩子的意思就好了！

孩子看繪本就根據孩子的興趣來吧，我家孩子看繪本喜歡自己選，我給她買過很多繪本，孩子喜歡的她會反覆看，不喜歡的一遍都不要看。有時候我覺得白花錢了，她不願看，也曾想過是不是強制她看看，試過幾次她很牴觸於是就算了。

漸漸我發現孩子反覆看那幾本，裡面的故事情節都能自己講述下來，有時候我讀繪本讀錯一個字，她就會說媽媽讀錯了不是這樣的，應該是這樣…書上果真和她說的一樣。去年班級裡講故事比賽，女兒講了她最喜歡的一本繪本，這也是曾經我反覆給她講的，孩子自己都能講出來，孩子被評為講故事大王。

現在孩子一直保持著睡前故事的習慣，還是她自己挑書我們來讀，有一本書講了將近半年，故事挺長的，現在她都能自己講述下來，雖然我們自己讀過很多遍，但是離了書我們是講不來的，小孩子的記憶力很棒。

我覺得不用太糾結於到底應該看多少，不過只看一兩本是不夠的，孩子接觸的內容多了，想象力和語言發展的能力就會更好，所以多看一些沒有什麼壞處，孩子喜歡就好，但是也不要泛泛的看，還有一些問題是需要注意的：

1. 剛開始培養孩子看繪本的習慣，建議從經典的開始，很多機構、育兒達人都有推薦的書單，跟著大家選不會錯的。

2. 親子閱讀是很重要的一環，家長陪著一起讀書，把書當成自己的好夥伴。

3. 讀書多少不要攀比，不能有有功利心。家長不能說看到鄰居小朋友已經看過多少多少書了，就逼著自己孩子也要一樣，這樣做的後果只會適得其反，讓孩子討厭讀書。

4. 以孩子的興趣為主導。家長給孩子買了很多書，但是他只喜歡其中的幾本，會反覆看，這沒什麼大不了的，正可以藉此培養孩子的專注力，發掘他的興趣點。

不同的孩子大概在不同的階段會有不同的表現：有的是先專注看一兩本，一直看，反覆看，等看夠了，一段時間之後，才對其他的讀物感興趣；而有的，則比較博愛。一本一本翻過去，看得比較隨意，地上每一次都是鋪滿一地。家長也不知道他到底喜歡哪本、又吸收了多少，還得每次都幫著收拾“爛攤子”。

我的觀點是：

如果孩子尚小，培養閱讀興趣是第一位的。看幾本、怎麼看，都是小事。只要孩子願意主動坐下來翻書，那家長就應該鼓勵。哪怕他每本書都只翻一兩頁，也沒關係。這是他在建立和書本的關係。很好，讓他繼續就好。

如果孩子大一點了，那就要觀察一下孩子的閱讀習慣了。比如，孩子已經8歲了，還是隨意翻書，每一本都看一兩頁就漫不經心，那可能家長要問問：怎麼啦？這些書都不喜歡？還是孩子本身缺乏專注力？總之，不要貿然批評，要具體問題具體分析，然後再因勢利導。