1.要學會信任她，就是告訴她：你能行。儘管你的心裡對孩子採取這件事情的做法不是很贊同，認為這不是最好的，但是當你的孩子告訴你她要這麼做的時候，就算這不是最佳方案，也是你孩子自己選擇的最適合的。所以一定要相信自己的孩子，這麼做肯定有原因。

2.要學會信任她，就是告訴她：你會做。當孩子決定做一件事情，但是在做之前來問你的時候一定要相信孩子只是希望你幫她確定一下決心，不是告訴她你不會做，做不好的。 第三要學會信任她，就是告訴她：你真棒。當孩子成功之後，儘管有些不足，你也要先誇獎你的女兒的成功，之後再是和孩子分析有些不足的地方，這樣你的孩子就能夠虛心的聽了。 你的信任增強孩子信心的同時，必將讓她不冉羞於、吝於對你開啟那扇隱蔽的心靈之窗。

比如孩子拿了100分，你不該說：孩子真棒，拿了100分。這樣會讓孩子覺得，他被讚揚是因為成績，這樣的話，往後他會處於壓力之下，擔心拿不到好的成績會被家長批評，甚至會缺乏自信，比如參加一些比賽，對手很強，他基本上不可能拿到名次，於是想到拿不到成績就不會被你們表揚，可能會因此消極應對。因為你們的表揚關注點在於“成績”。

正確的方式應該是：表揚孩子對這件事付出的努力。讓孩子明白只要認真努力的付出，家長是看得到的，不管最後成功與否，也是應該付出全部努力的，這樣對孩子的成長有更多正面的影響，並且對他的自信心也有很大的幫助。

對待孩子，我認為應該是多表揚，多鼓勵，少批評，一定要把握到這三點非常重要，因為我也是孩子的母親。1因為他畢竟是孩子，所以他在生活上或者在學習上肯定會有出錯的地方，那我當他出錯以後，而不是應該馬上去罵他去指責他。或者打他。我是應該去告訴他怎樣做才是正確的，如何能避免下次不會再犯這樣的錯誤。細心耐心的和他去講道理。2第二點就是在他在學習上或者在家裡面生活上面只要是他做對了的事情，那一定要馬上去表揚他。他如果不會做，那要去鼓勵他去告訴他，你可能怎樣做會做的更好，怎樣做會把這件事情做好，也就是多鼓勵。3不要把他和其他的孩子去比較。更加不要直接的當面去和他說這些事情，去告訴他誰誰誰比他更厲害，誰比他更強，誰的學習比他更好，所以比他長得更帥，誰比他長得更高，等等這一系列的問題。因為這樣說會容易引起他幼小的心靈受到傷害，從而產生了自卑的心理。4以上三點如果在生活當中做到了，那麼他的自信心就會逐步增加。一個人只要自信了，那麼後面很多的一些事情都會比較好辦，但如果一個孩子要開始自卑了，那麼什麼事情他都不敢往前去跨越一步，所以一定要學會多表揚。多鼓勵少批評。希望您的孩子能夠茁壯成長，學業有成。

我覺得父母先以身作側，父母做好了，小孩自然也不會差到哪裡。小孩很容易就感受到父母關懷，比如一個微笑，一個大拇指，輕輕的一個掌聲都能給孩子自信，但也不能不分輕重表揚，這樣會讓孩子，有依賴這種感覺不好。

你好寶媽，其實這個問題很簡單。

平時以多種形式鼓勵孩子。鼓勵孩子不僅是語言上鼓勵，還要透過一些孩子容易理解的行為來鼓勵。我個人一直覺得要多陪伴孩子一起玩遊戲，玩玩具，現在網上不是有專門玩玩具的影片嗎，你可以跟孩子一起看，看完你們一起互動玩，邊玩邊告訴他這樣那樣很棒呢。

平時生活中抓住一切與孩子互動的機會。多與孩子互動，讓孩子信任你，當孩子做錯某一件事的時候，他的內心是很害怕被責備的，所以通常會選擇隱瞞。如果你發現了這件事，一定不要以責備或是責罵的方式對孩子，你要好好告訴他這件事這樣是不對的，我們下次不能這麼做...當孩子有所改變時，或是某件事做得很好時，要及時鼓勵他，有時也可以獎勵他，讓他有滿足感成就感。

孩子其實最需要的就是我們家長的理解和支援。我家娃如果玩著忘記自己沒穿尿片，尿褲子了，她的第一反應是媽媽沒關係的，我下次不會了。是因為當她尿褲子了，我沒有很嚴肅的責罵過她，只是以鼓勵的態度告訴她，寶寶要學會有尿尿就告訴媽媽，不可以尿褲褲，這樣羞羞呢。也是因為我理解孩子適應脫掉尿片需要一段時間，我會給她時間，每一次她記得喊我說要尿尿，我都會很開心地說她很棒，她自己也會這麼覺得。

做得好的時候，放大他的有點，實時的誇獎，做錯事的時候先不要急著發脾氣，換種方式引道他。慢慢的孩子會找回自信的。

首先嘛，您想讓自己的孩子感覺很棒，也就是要增強他的自信心，當你的孩子做某件事成功了，以後你要表揚他，因此來增強他的自信心

接著呢，就要增加給孩子的任務難度，並且鼓勵陪伴孩子一起完成，讓他認識到自己的能力，從而獲得滿意感

最後呢，您也要讓你的孩子學會獨立，不過任何時候都應該做事有個度，為防止給孩子過度的自負，從而就會狂妄自大

祝您的孩子更加勇敢，獨立，自信

認同孩子的感受，表揚孩子變好的過程，不要籠統的說你真棒。這樣不會有效果，並且學會放手，敢於讓孩子挑戰。自己的事情自己做。增強孩子自信心。

我們家寶寶，做到一些他自己覺得好玩的事情的時候，也會問我們，爸爸，媽媽你們會嗎？有時候會說，寶貝好厲害，我們也不可能輕易做到孩子就會露出很驕傲的小神情！我覺得多一些這樣的場景，慢慢孩子就會有被肯定，覺得自己一定是很棒的！

最關鍵的就是不拿他於別人家的孩子比較，因為別人家孩子可能就在某一方面擅長被你捕捉到，就拿來跟自己孩子比較這樣是不好的，一定要多誇自己的孩子，讓他獨立完成某一件事情，樹立自信心。逐步引領他成長。

要學會信任她，就是告訴她：你會做。當孩子決定做一件事情，但是在做之前來問你的時候一定要相信孩子只是希望你幫她確定一下決心，不是告訴她你不會做，做不好的。 第三要學會信任她，就是告訴她：你真棒。當孩子成功之後，儘管有些不足，你也要先誇獎你的女兒的成功，之後再是和孩子分析有些不足的地方，這樣你的孩子就能夠虛心的聽了。 你的信任增強孩子信心的同時，必將讓她不冉羞於、吝於對你開啟那扇隱蔽的心靈之窗。

第一，從肢體語言上給予孩子鼓勵。

爸爸媽媽可以給寶寶樹大拇指或者是鼓掌鼓勵寶寶。或者當他們做的非常出色的時候，家長可以給予他們一個大大的擁抱。

第二，從面部表情上給予鼓勵。

當孩子表現的非常優秀的時候，父母一定要“喜悅之情溢於言表”。

家長要表現得很興奮、很驚喜。

第三，從語言上表揚。

父母可以對孩子說，你做的真的非常好；你很努力你；爸爸媽媽在這個問題上做的都不如你；你可以把你學會的知識教給爸爸媽媽嗎？

第四，列表格，讓孩子有一個直觀的感受。

家長可以把孩子要做的事寫在一張表格上，每次孩子做得非常優秀，家長便可以給予一個紅心或者笑臉，而且還可以根據完成的程度確定“好”、“一般”、“未完成”，那麼孩子就能直觀的看到目標的完成情況，如果真的非常棒的話，透過這樣一張表格，孩子就能感受到自己是優秀的。

第五，傳遞別人說的話。

家長可以對孩子說，老師今天表揚了你，說你在某個方面做得非常好，或者是其他的同學說你特別出色，要向你學習，類似這樣的話，對孩子也會有鼓勵的作用。

誇讚孩子做的好是可以提升孩子的自信心的，但是一般父母都誇錯了。

不能說“寶寶好棒呀！”“寶寶好厲害呀！”這種說多了，孩子是感受不到太大的成就感的。

應該換成“你這個名字寫的真不錯？”“你這幅畫的小房子畫的真不錯！”要具體化的誇讚，每次優點都不一樣，孩子更加能接受。

平常多鼓勵，多誇，而且誇的要具體。比如不要天天說寶寶你好棒，太籠統，要具體一些，比如說寶寶你走的很穩，好棒。寶寶你笑的真甜，爸爸媽媽好愛你。寶寶你吃米飯吃的很乾淨，多吃飯會快快長高長大，等等。

關於這個問題我發表一下個人的觀點，就是平時多鼓勵孩子，培養孩子的自信心，6歲之前是孩子性格的還沒有定型，所以父母的教育對孩子很重要。

我們做家長都希望自己的孩子是最棒的，我們也知道鼓勵對一個小孩子的成長有多重要，孩子是需要鼓勵的，正如植物需要水，沒有鼓勵，我們的孩子就沒法成長。

實際上，這個問題不如這麼問--如何正確的鼓勵孩子？

我非常愛我的兒子，當他有點進步或者一件事情讓我很滿意的，我會說，“你真棒”，“你真聰明”。可能是我理工男，詞窮吧，我似乎沒有別的詞來“讚美”他了。後來隨著我育兒知識的增多，我發現我錯了，難怪我兒子不喜歡我“讚美”他。

我有一天去表姐玩，她的女兒在畫畫，畫完後，女兒拿畫給媽媽看，我表姐瞅了一眼，就說”你畫的很棒！“，然後繼續跟我說話，她女兒生氣的說，”你看都沒看“，然後就把畫撕了。搞得母女二人很不愉快，我也好早早告辭。

這讓我覺得很多家長的鼓勵都是錯誤的，甚至是心不在焉的，混淆了鼓勵和讚美。隨隨便便讚美一個孩子，並不能讓孩子感受到你的鼓舞，也並不能讓他們樹立自信心，相反會把孩子推向失去自我判斷力，變得敏感、脆弱、自戀、只願意聽好話。

應該如何鼓勵孩子，並讓他覺得自己確實很棒

針對我姐姐這個例子，正確的鼓勵方式是，指出孩子的努力的過程。可以這麼說”你今天畫的比之前的好很多，只要你像今天這麼努力，會畫的越來越好“。這就是一個比較好的鼓勵，關注點要在孩子的努力過程上，而不是直接說類似”你很棒“。稱讚不是鼓勵，更不讓你的孩子覺得自己很棒，會慢慢殺死孩子的思維。我看了下有些人的回答就是根本性錯誤的，稱讚是毒藥，雖然很甜但是無用。

我以前也認為"你很棒"是鼓勵，其實真不是，如果你真的想要你的孩子覺得很棒，做父母的反而不能說"你很棒"，我這裡給出一點建議，都是我的經驗。

與其說你真棒，不如直接說孩子好在哪，哪裡做的好。簡單的說就是細化你的鼓勵，才能讓孩子知道自己棒在哪。

表揚他的能力，而不是結果。舉個例子你的孩子考試考了100分，你不能直接說你真棒，而是應該表揚他的努力的過程，給他肯定，讓他說說自己咋做到的，下一步怎麼辦。這就是啟發式鼓勵。

做錯了事情，更需要鼓勵。有些父母認為讓孩子把事情做的更好，就是直接批評他，實際不是，鼓勵反而是一個激發孩子上進的最好方式。如果孩子把玩具丟的到處都是，你可以說，“媽媽看到你的玩具到處都是，這是不愛收拾的表現，媽媽感到很難過”（側面告訴孩子的行為不對，鼓勵他去做好）

讚揚不是鼓勵

恐怕很多父母都分辨不出來什麼是鼓勵，什麼是讚揚。你經常表揚你的孩子，會讓孩子覺得這樣很爽，他會變著法的讓你再次讚揚他，他會順著你喜歡的方向去做，這樣的孩子就是一個“討好者”或者“總是尋求別人的認可”。職場裡經常有人喜歡做讓領導滿意的事情，我們看不慣的同時，應該理解到他小時候就這樣的。

我們再來從漢語字典的意思來解釋下二者的不同：

讚揚表示的是認可，表達令人滿意的結果。長期後果就是依賴他人，這是“他尊”。

鼓勵表示的是讓對方鼓起勇氣，促進改進他的行為。長期獲得的是自信和自立，這是“自尊”。

最後，父母應該少用讚美，多用鼓勵，中國有句話叫“好孩子是誇出來的”不如說是“好孩子是鼓勵出來的”，掌握正確的鼓勵方式，才能讓你的孩子覺得自己真的很棒。

回答了:怎麼能讓孩子感受到他很棒

其實要你這個問題可以理解為是想樹立孩子的榮譽感讓他感覺自己棒棒的，這說難也不難。主要是家長的教育觀念如何去鼓勵引導他。

首先，不管在哪個年齡階段，從出生到大每一步都是孩子不斷經歷學習的過程，要多多鼓勵孩子去做一件事情，每做好一件事情要給孩子一個大大的微笑，並且鼓掌示意或者擁抱親臉頰等方式表揚他。大點的小朋友可以有一個小獎勵。這種方式是為了樹立他的自信心增強信心。

在孩子做對事的時候誇讚他，描述事情的過程，並且用一個品質詞來描繪，儘量少用一些沒有靈魂的詞：如你很棒，你很聰明……

網友你好，很高興回答你的問題，我有以下四點建議你參考一下。一 對小孩的要求認真對待，讓孩子自己學會選擇習慣，培養自己的成就感。二 讓孩子和同齡人一起玩遊戲，學習愛好，例如跳舞，唱歌，畫畫等，培養出相互學習，興趣愛好的好習慣，讓自己優秀而自豪。三 教育孩子學會做力所能及的事，做家長的小幫手例如遞個肥皂，提個鞋衣類，孩子做起來也高興，慢慢就懂得獨立做事情，脫離依賴想法，自己動手，豐衣足食。四 適當誇強孩子的長處，糾正孩子們的缺點，耐心教導，讓他們變得明白是非，讓自己變得更有信心。好了，家長們平時帶好榜樣，讓孩們樹立正確的價值觀，這樣他們就會覺得自己真的很棒，正能量。謝謝大家。

怎麼能讓孩子感受到他是最棒的？很小的孩子就會察言觀色了。我們可以從這幾點來讓孩子感受到。

1、從語言上讓孩子感受到他是最捧的

當孩子做好一件事時，我們可以笑著對他說:"哇，寶寶，你做得真好，你是最棒的。"比如孩子擦桌子擦得特別乾淨，我們可以說:"啊！寶寶，你擦桌子擦得又快又幹淨，我們都要向你學習。"孩子聽了一定很高興，下次還會搶著擦桌子的。

2、從動作上讓孩子感受到他是最棒的

當孩子做好一件事時，我們可以誇他的時候再給他一個擁抱。比如當我們躺在床上不想動，他給我們端來一杯水，說:"媽媽，喝吧。"我們可以高興地說:"謝謝，寶寶真關心媽媽，媽媽特別高興。來，讓媽媽抱一下。"然後再擁抱孩子一下，他會特別興奮。

3、可以給孩子一些物質獎勵讓孩子感受到他是最棒的

當買回來孩子愛吃的東西時，就對他說:"寶寶這幾天的作業寫得又幹淨又認真，字寫得比以前好多了，有進步，為了鼓勵你的努力，媽媽給你買了你愛吃的東西，希望你天天都在進步。"孩子一定會激動地跳起來。