這不是一個新鮮的話題也不是個輕鬆的話題。或許不同年齡階段不同閱歷的母親會有完全不同的回答。首先要定義好關於窮養和富養的概念。富養並不是單純的物質上的有求必應而是在自身家庭能承受的範圍內給予孩子最好的教育，為她搭建一個高起點的平臺。讓她的人生更豐盈！試想想一個從小受過良好教育不為物質所困的女孩（我所理解的富養）和一個整天節衣縮食不重視文化教育的女孩（我所理解的窮養）她們的見識，膽略，修養能相同嗎？那個窮養的女孩長大了得花多大的努力才能達到富養女孩的高度，而除物質外的內在修為或許窮養女孩終其一生都不能達到。

窮樣和富養本身就是一個偽命題，想要富養需要經濟基礎。在無可撼動的前提條件下來議論窮樣或者富養，不過是展示有利（有條件富養）一方的優越感。

以前看過某個師兄對妻子的一短感嘆，內容是關於他的妻子。他的妻子來自陝西的貧困地區，家裡談不上什麼條件，是典型的貧困人家。這位師兄感嘆自己的妻子，雖然來自貧困的家庭，但是堅強樂觀。她從小到大成績優秀，考到了很牛逼的大學。學富五車，和丈夫談論任何話題都有自己的見解和分析。這種見解來自於大量的閱讀和學習，已經形成了自己完整的知識體系。她性格豁達，有著由內而外的自信。

從某種意義上講，師兄的妻子談不上什麼富養，但是良好的文學修養讓她成為富有的人。

什麼才是真正的富養，給予孩子充足的愛才是真正的富養。她可能沒有機會住在學區房裡面，也不能像其他小孩進入很牛逼的小學或者中學。他可能不會彈琴畫畫，也沒有好多的玩具和出國度假，甚至她要比其他小孩要付出更多的努力和辛苦。幸好，她一直活在不分階層的濃濃的愛裡面，來自父母的愛同樣讓她快樂和富有。

這種愛會讓富養的小孩得到真的快樂，也會讓窮樣的小孩幸福飽滿。一句話，無論窮樣富養都不如家長真的陪伴著慢慢教養。

關於窮養與富養，我是從以下方面區別的。

一、在經濟上的窮與富

1、穿養女孩

窮養的女孩，因為錢不富足，家人常用節儉、節省的大道理約束，孩子一直被這樣的理念灌輸。她即使發現且想用好的、美的物品，往往會有這樣的想法。“我用這麼貴的，值得嗎？”“我家沒錢，用不起好的，買便宜的。”……

長此以往，女孩會放棄對美的追求；對宴請、交往“吝嗇”。這樣的女孩，在生活、職場、家庭、社交往往會遷就別人，隱藏自己的喜怒哀樂。這樣的女孩，是男士選擇妻子首選。可隱忍著不說出自己內心的女士，忍無可忍爆發的時候讓人心酸。

2、富養女孩

富養的女孩，在金錢方面，家庭在一定範圍之內給予足夠的零錢。她們不論在購物、宴請，或者交際方面，都有金錢支撐，所以在處人待事方面大方得體。富養的女孩，即使是將來婚姻不幸福，她也能很快調節自己的情緒。對於不吝嗇為自己的女孩，她們也鮮少不幸福。

二、學識上的窮養與富養

1、窮養的女孩

很多人認為，女孩子將來要嫁人，如果讓她養成大手大腳花錢，將來去婆家，被人數落不好。“女孩子以後都嫁人，讀那麼多書幹嘛！”“女人將來嫁個有錢人，比你讀幾十年好得多！”“女孩子家，認字就行，我給那麼多錢讀書，要是將來嫁個窮人，不虧死了。”……

讀書不多，接觸少，見識不廣，早早步入婚姻，這是我認為的“窮養”的悲哀。

2、富養女孩

在知識與求學上給予女孩富養的家庭，這些家庭養出來的孩子，通常情況下，有一定高度的知識，接觸的知識多。所以，個人的修養、涵養高。同時，能給予女孩知識上富養的家庭，是比較民主，開明的家，在這樣的家庭蘊養的女孩，肯定見識廣。

所以，我覺得，女孩在知識上的“富養”很重要。

窮養的女孩，臉上即使洋溢快樂，也含有一絲憂愁。富養的女孩，她身上有一種天然自成的魔力，讓人感覺她就是那麼地自信與有氣質！

窮養和富養的本質區別應該不是在物質上的區別，而是精神上的養育的區別！

你會感覺大部分窮養的孩子是因為父母物質上的匱乏，疲於奔命，無暇關注孩子的成長！父母在外受到的各種不公平的待遇，回到家不迴避孩子，對社會對工作對他人的各種抱怨，在孩子心中埋下了不幸的種子，很多孩子的自卑是因為這個而起的！

不可否認，物質對人會有一些影響，但是同樣物質不富裕的家庭，如果精神上是富足的，那麼這樣養育出來的孩子就是富養的孩子！

精神上的富足，養育出來的孩子，自信，格局大，對很多事情都是抱著美好的眼光去看，不會輕易抱怨外界，這樣長大的孩子精神上是幸福的！

而社會上因為男女分工不同，因為多年的傳統導致，一個女孩子的教養事關一個家族三代人，所以更加需要富養的女孩！這個社會也更加需要富養的女孩！

所以，窮養和富養的女孩的本質區別，是精神上富足的差別！

孩子其實從來沒有“窮養”，“富養”的區別。因為，所謂窮富，如果只是物質的，那麼，無論窮還是富，都是失敗的。

人生，是一場輪迴，是肉體承載著靈魂來風花雪月，紅塵滾滾的世間，尋求一個喜怒悲歡的過程體驗。並從中感悟生命的價值。

窮富，無論物質還是精神，標準在自己內心。有人住小房看別墅，覺得自己窮。有人光腳走世界，覺得自己不枉一生，是天下富豪。

所以，當一個個女孩，有發自內心的快樂，揚在眉宇間的自信，她們其實就沒什麼區別。

無論窮富，願你我，我們的女孩，都自信，快樂，健康吧！

1、這更像一份倫理道德題，每個人可以用自身的邏輯和價值觀去妥善的理解。

2、首先，需要去界定自己關於，窮養富養的理解。

通常，絕大部分人理解為物質化程度。這並不是一個好的趨勢。

很多家庭會理解這樣，窮養富養區別是小時候推車富養stokke、窮養就是山寨不知名，富養童鞋穿TTJ或者穿路邊攤的區別。這符合這個物質社會很多人順其自然的觀念，很多家長嘴上不說，其實各種物質攀比心態存在，要孩子穿更好更美的衣服，讀更好的早教班，去發達國家旅行、學區。這些都是堅定不移的窮養富養的執行者。當然也存在堅定不移的物質窮養父母，我就是沒錢，以窮養的名義開始宣揚自己的理念。父母有錢沒錢的暴發戶心態或者窮人心理，也在潛移默化影響小朋友。在精神世界價值觀沒建立完善之前，這樣的窮養富養教育方式先給孩子樹立了一個未必正確的金錢觀。

3、育兒最好不要跟金錢掛鉤，窮養富養教育是一種心態。

窮養富養寧可理解為對孩子進行的是精神層面的教育灌輸，是比較苛刻的約束管制還是更為寬鬆的放任。窮和富是收和縮的教育方式，也許窮養的孩子會更願意從小的細節考慮問題，富養的問看問題的角度會更樂觀，選取的角度不一樣，一個偏謹慎，一個偏豁達樂觀。

所謂的窮養和富養有兩方面，一方面是物質窮富養，另一方面是精神窮富養。我個人認為精神的窮富養造成了孩子之間的區別。

精神的窮養：陪伴少，生活技能引導少，生活態度認知貧乏。這型別孩子不一定物質家庭貧窮。由於他們缺少陪伴，孩子長大後不會感受愛，也不擅長表達愛。生活被包辦太多導致社會生存技能差，吃點苦就叫苦連天。對待生活的認知更是期待天上掉餡餅，別人的果子好吃。失去自我價值和歸屬感。其實物質貧窮不可怕，可怕的是我們的精神貧窮的如乞丐讓人既可憐又可恨。

精神富養：給予愛的陪伴，"富養"鍛鍊生活和社會技能。一個孩子內心世界的豐富和富裕即使他生長在貧窮的家庭，他的父母也能幫助他把物質貧窮化成生活的一技之長。比如，常和父母做家務的孩子，生活技能增長的同時他的自信也在增長，而且家務也能鍛鍊孩子的觀察能力。精神富養才能幫助孩子獲得一個人真正的歸屬感和價值感。暫時的貧窮不可怕，最可怕的是停留在貧窮中不前進。進步的貧窮就是富裕。

你對自己的孩子，在精神上是窮養還是富養呢？

在物質上是窮養和富養不是根本問題，我對窮養和富養的認識是精神上的富養，是情感上的支援。精神上的富養給孩子富足感。比如：食材雖然很簡單，但是認真準備；雖然沒有很多的錢帶著孩子到處旅遊，但是常常一家人在一起戶外活動活動；沒有名牌衣服，但是乾淨整潔；沒有豪車接送上下學，但是積極參與家校共建。

而情感上的支援也同樣可以帶給孩子內在的滿足感，不管孩子是開心還是難過，為人父母都可以積極的關注孩子的感受而不是講道理，會讓孩子的內在因為被用心看到而跟父母間有著強而有力的連結。這份連結可以讓孩子的內心豐盈富足。情感缺失的孩子是匱乏的，貧窮的，她向外索取的不僅僅是大量的物質就可以滿足的。

因此，我認為窮養孩子與富養孩子的區別在於能不能讓孩子的內心有富足感，豐盈感。精神上和情感上貧窮才是真正的問題所在。

關於窮養女孩還是富養女孩呢？我的觀點是，有時要窮養，有時要富養的。

在窮人家長大的女孩，她們會從小學會勤儉節約，吃苦耐勞等這些好品質，而這些在富人家長大得孩子很難有的。但是，窮養女孩也有弊處，就是從小可能不能有好的物質生活，因此有時和同學們在一起玩或是外面聚餐時會產生一些自卑心裡，也有的女孩會因此產生一種妒忌，從而會偷盜，撒謊最後還可能走上犯罪道路。

在富人家長大的女孩，她們從小有好的學習環境，吃好的，用好的，不會體會父母掙錢的辛苦，她們可以有時間去國外度假，旅遊。會見多識廣，有品味。

但是富養女孩，並不是只是物質上富起來，超前享受，而是也讓女孩適當吃些苦，俗話說“吃得苦中苦，方為人上人”。父母努力為女孩提供好的生活和學習環境時，讓女孩吃點苦是很有必要的。只有能吃苦的女孩，將來才能變得真正富有。

很多女孩遭受傷害都是因為抵制誘惑的能力低下。女孩抵制並遠離誘惑的能力，必須在平時的生活中加以培養和訓練。父母要經常提醒女孩:平時除了學習、生活、娛樂之外，還要分辨是非，遠離危險誘惑。這樣的女孩才會保護好自己，長大後不會被誘惑左右的。因此，我認為女孩既要富養，也要窮養一下。

首先，這裡的窮養富養僅侷限於是否能夠滿足孩子們的大部分要求，不僅僅是金錢方面，也包括情感方面。

富養的女孩，如果在物質需求時侯，都儘量去滿足了，這樣讓孩子們感受到了受重視的心情。所以說富養的女孩子就會比較大氣、不把目光侷限在物質上、做事樂觀有自信、不畏手畏腳、辦事效率也高！

相反，如果窮養女孩，對孩子的需求基本都不予以滿足，孩子長大後，對很多事情不敢提要求，也就相對不自信、自卑、做事畏手畏腳、自卑、而且還會對孩子的成長非常不利！

所以說讓孩子的有一個豁達、明朗、更開闊的人生那就還是富養女孩吧！

俗話說窮養兒子富養女兒，但這個問題都是針對女兒的，它的核心問題還是物質和觀念的區別。富養女孩主要目的還是從小培養她的氣質，多增加她的見世面開闊她的視野。讓她從小就見多識廣、有主見和智慧清楚自己想要什麼追求什麼。好的品質有多種教育方式比如:培養她的善解人意、心懷感恩和如何一個優雅的淑女。窮養的女孩更多是物質條件上的欠缺，從小再家庭條件不好的環境下可能受到的教育沒有那麼好，見識和視野沒有那麼開闊，對物質的追求可能更大一些，但只要觀念正確就不會出現大的問題，山村裡的姑娘雖然教育環境和家庭條件有限但透過自身努力一樣可以培養出堅強的意志和品質。無論窮養還是富養其主要還是在於家長和老師的教育，無論家庭條件的好壞都需要從小樹立孩子正確的人生觀和價值觀，都需要培養她們自信、自立、自愛。

我是窮養的女孩，從小都會羨慕那些家長會給零花錢的同學，衣服也穿的好看，加上家庭貧窮，我從骨子裡處處感到自卑，樣樣不如別人。那時農村的家長只知道拼命掙錢，不知道孩子的心理需要呵護，導致現在我還是會自卑，雖然養成了節儉的好習慣，但是因為窮養的陰影一直影響到現在的心理。我也有孩子了，所以我會把握好一個度，不要再讓孩子跟我一樣

窮養與富養應該從兩個方面來講：

窮養的女孩得到的從衣、食、住、行、用各個方面的體驗會少於富養的女孩。

富養的女孩可能相對眼界更開闊一些，因為接觸到的不同層次的人或新鮮事物的機會更多，見識見聞更廣泛一些。

窮養的女孩因為貼近自然的機會更多些，性格方面會較溫和，受過磨難更知生活的不易，同時可能更加能夠體會父母的艱辛。

窮養與富養本身對於精神方面沒有很多的限制，但是由於物質原因，她們所考慮問題的方式方法都會有很大的不同。

窮養的女孩可能更多的是自覺勤奮，希望透過自身的努力去改變命運，實現理想。

富養的女孩也是有很多非常努力的，但是因為不需要考慮物質條件，她們會更多關注自己理想的實現。

這個問題一直是被關注，討論的話題，我覺得這個問題，仁者見仁智者見智。我分析下我的觀點。我覺得富養女孩和窮養女孩最大的區別就是長大後對於金錢的渴望需求不同。富養的女孩兒從小得到各種滿足，所以長大進入社會後對於社會中的各種誘惑能夠有很強的抵制力或者說剋制力，因為從小見過世面的女孩絕對是眼界寬廣，對於很多事情感覺不足為奇。但是窮養的女孩就不一樣了，從小被窮養，各方面得不到滿足，各方面的慾望會越來越多，長大進入社會後會想得到很多東西，不經意間就會控制不住自己，抵禦不了社會中的各種誘惑，有可能會為了得到一些東西或者滿足自己的慾望而誤入歧途。所以我認為女孩還是應該適當的富養。

對於窮和富的認識，會直接導致我們對孩子教育行為的不同。理解的表面，只會在物質層面看窮和富。理解的深刻，窮和富就會在人格和精神層面上有關注。所以我想，區別逃不過這個吧。 最想表達的是這樣一個命題，如果家裡很窮如何富養？寒門難出學子是一個真切的現實。只是，如果我們不小心成為這樣的父母，我想能給足孩子積極的迴應和溫柔的情緒，是這個背景下的富養了。 等孩子長大了，會知道，媽媽爸爸給足的是他們當時可以最好的條件了。用愛孕育的孩子會有一顆富裕的心❤。

我屬於窮養的女孩吧，家裡不富裕，所以從小就懂得控制自己非分的慾望，隨著自己在外上學讀書，接觸到的人和事越來越多，我明白的道理也越多。但是，原生家庭所帶給我的影響並不是一本兩本書所能改變的，有時明知其中道理，但也會迫於無奈而做出相反的選擇。我認為，富養的女孩，首先是自我的概念強一些，明白自己到底想要什麼，不要什麼，有要的意思，有不要的權利。我認為這一點非常重要，太多人不懂得拒絕，會拒絕的方式方法和底氣也是非常重要的能力。富養的女孩還有一點就是氣質，自信，真正所謂的富養應該是精神層面的，而不僅僅是物質。

何為窮養，何又為富養，這是個問題，也從來沒有標準答案。

鄰居一女娃名喚Linda，7歲的娃每天出門一身行頭加起來夠買輛經濟型小車了，天天鋼琴課，高爾夫課，各類英語補習班間小蝴蝶一樣忙碌飛舞，媽媽每天口中的富養就是為了日後釣個金龜婿，替媽媽實現人生逆襲。Linda對於每季各大一線品牌的時裝如數家珍，這麼小的年紀已經可以打眼分出對方的階級，在樓道電梯裡偶遇各類人的不同反應也令在旁的大人側目。大大的眼睛裡已經尋不到半點童真，更多顯露的是大人式的世故和小獸獵捕吃食時的機警。這樣的富養真真的不要也罷。

內心富足的女生應該如下：有高跟鞋也有跑鞋，喝茶也喝酒，有勇敢的朋友，有牛逼的對手。對過往的一切情深義重，但絕不回頭。對想要的未來抵死執著，但當下卻無急迫神色。有盔甲，也有軟肋，心中有傲骨， 也有慈悲。有披星戴月黑著眼眶的追逐，也有說走就走放鬆任性的旅途。她們才特別美。

做父母首先需要思考下，未來，二三十年以後，當孩子是成年人，站在我面前，我希望他具有哪些美好的品格？其次，富養與窮養，只是養女孩需要注意嗎？如果養孩子需要分成窮養或富養，那我們需要思考當我們說富養窮養時包含哪些維度？是吃飽、穿暖、擁有大量玩具和圖書等物質，還是要擁有創造力、想象力等無法用具體標準衡量的精神層面？無論是窮養或富養，精神或物質，父母們需要根據自己和伴侶的特點和孩子的特點來做決定。

窮養的女孩和富養的女孩，我認為分兩種，一種是物質上的富養。一種是精神上的富養。物質上的富養，我認為沒有必要多富裕，適合就好，不是什麼都是最好最貴的，是需要什麼就以自己的經濟情況購買適合的。而精神上的富養，我認為很重要。首先父母需要自己精神上的富足，才能給予孩子精神上的富足。如果父母精神上不夠富足，就需要修煉進修自己，從而增加精神世界的富足。父母是孩子影響最深刻的老師。其次就是培養孩子良好的學習習慣，從嬰幼兒時期就開始，培養孩子的閱讀習慣。喜歡閱讀的女孩，博覽群書，自然精神世界也就富足。會一樣樂器，比如，鋼琴，古箏，小提琴。音樂是排解憂鬱，穩定情緒，開發智力的最好工具。而窮養的女孩，物質上可能更加的需求大，不容易滿足，容易被物質上的誘惑所迷失了自己。長大後，不會理財，花錢大手大腳。精神上窮養的女孩，讀書不多，三觀受影響，膚淺，沒有內涵，思想不豐富。

如果僅僅是從經濟的考量，窮養和富養的女孩，最明顯的區別可能是，窮養的孩子，衣著普通些，配飾簡單些。富養的女孩，衣服和飾品都出自名品。

但是，富養的女孩，如果僅僅是從經濟上去滿足，忽略孩子的心理和精神素養，這樣的女孩，長大後，不一定會有大作為，因為，她們只懂得虛偽和浮誇，除了和別人比穿戴，一般沒有什麼拿的出手的實質性東西。窮養的女孩，因為家庭的原因，父母可能沒辦法滿足她們物質上的享受，但在精神上，身體上，都給了孩子滿滿的愛和支援。她們除了外在的裝飾差一些，她們的心態，陽光燦爛，因為有堅強信念，相信自己的能力，改變生活狀況，是完全可以實現的。

所以，富養也好，窮養也罷，要由內而外，才可以讓她們，散發出屬於她們該有的風采。