回覆列表
  • 21 # 愛讀書的菲兒

    孩子3歲前,那時我沒有學習育兒知識,對待孩子的方式是從父母那裡傳承來的原生家庭教育方式,一句溫柔二句吼叫三句沒聽就開打,我都不用學習的,融化在我血液裡的教育模式,全部傳承自我母親對待我的方式,在沒有孩子前,我很恨她,恨她怎麼那麼管教我,動不動就打,沒有一點耐心給我講道理。

    現在我自己有了孩子,發現這種我很恨的方式被我在使用著,也在傷害著孩子。透過學習反思,意識到了這點,儘管在改進的路上很艱難,但是我自我反省能力和學習能力比較好,我用超強的毅力改變掉了,透過學習海文穎老師的接納力課程,首先學會接納我自己所有的情緒,然後接納寶寶的情緒,給予寶寶一定的範圍內的自由,不經意見發現孩子變好了,沒有那麼的不聽話了。

    所以我推崇對孩子實行相對的自由,因為孩子的前額還沒有發育好,理性腦要到20歲左右才能發育成熟,所以給予孩子一定範圍的選擇,讓他擁有一定的自主性,孩子更加的自覺。接納孩子,首先要接納自覺。希望在育兒路上同行。

  • 22 # CC橙味道

    “自由和接納”我認為是非常好的養育方式,孫瑞雪老師有一本書叫做《愛和自由》,裡面描述過在這種養育方式裡成長的孩子,有非常好的自我認知和情緒管理能力。

    同時我們也要看到父母在育兒時的“自由和接納”背後是心理動機是什麼,是尊重還是驕縱?

    自由和接納是必須要有態度去支撐的!

    我認為真正的自由是建立在尊重的基礎上的,正面管教裡講“尊重孩子、尊重自己、尊重當下環境”是非常棒的育兒態度。自由並非無度,有限界、孩子安全感才會更好!

    關於接納我認為不只是對孩子還是對他人都是非常重要的心態,對孩子接納即是“你是你,所以我愛你;而不是你做了什麼,所以我才愛你”;對他人的接納背後必須有著深深的尊重,尊重差異、尊重不同。

    關於“自由和接納”在正面管教裡都能找到非常好的心態和工具,讓父母們去做到真正的尊重而非驕縱!

  • 23 # 岢欽媽

    任何教育都存在差異性,正如每個孩子都是一個獨立的個體,都是有他們的個性,適宜性教育的重要存在一定的程度。

    而何為真正的“自由和接納”,中國有一句俗語“沒有規律不成方圓”,任何事情都有一定的前提,如今社會提倡要給孩子解放天性,而無條件的解放天性會成就什麼樣的孩子呢?

    所以,前提的重要性不言而喻,我認為自由應該與規則掛鉤,接納需與控制並肩,願各位父母都能找到適宜孩子的教育方法?

  • 24 # MroBrightside

    首先我們要確定自由的含義。

    在年少輕狂時以為自由就是想做啥做啥,現在才發現自律者才會有自由。當一個人缺乏自律的時候,他做的事情總是在受習慣和即時誘惑的影響,要麼就是被他人的思想觀念所擾,幾乎永遠不可能去做內心真正渴望的事。

    所以“給孩子自由”,在我看來,並不是“縱容”,而是給孩子自我管理的機會;讓孩子在發揮潛能的時候獲得自信;以及讓孩子找到學習成長中的興趣而不是耽於享樂。當然,給孩子自由需要家長的智慧和引導,甚至以身作則,不是簡單的放任自流。

    古語有云:初生牛犢不畏虎,孩子的自由就是表現為無畏。對一切事物充滿好奇。這將會讓孩子更容易去接納所生存的空間,明白接納的意義:“接納”是對世界和自己的一種瞭解和仁慈。

    接納是一種態度,在這苦樂交融的人生中,勇敢面對,哪怕沒有任何擔保,仍然全心投入,體驗其中的悲喜。

    接納是一種信仰,我們深信,一個人只要還在呼吸,生活中的積極的一面總會比消極的一面更多。接納也是一種改變,只有接納自己的缺陷,才能真正發現自己的優勢和長處。你才會對自己說:“好吧,既然缺陷在所難免的,不如讓我們把目光轉開,看看生活中還有別的什麼。”

  • 25 # 莫莫1540991

    作為一名新晉寶媽,我的育兒方式可以用三個字來概括,那就是:照書養。十分幸運地讀到了孫瑞雪的《愛和自由》+《捕捉兒童敏感期》這兩本書。這兩本書的理念就是給孩子足夠的關愛和自由,捕捉他的每一個發現敏感期,加以引導讓他自由地成為他自己——一個具有獨立健全人格的人!

    我覺得給孩子【自由和接納】這種教育方式是一種不錯的教育方式。現如今,這種方式很受推崇,這並不是盲目崇拜,而是一種科學的育兒方式。

    為什麼這麼說呢?因為當了媽媽以後就很關注各種育兒理念或者經常會看一些新手媽媽們寫的小文章。好多的媽媽都說,小時候被逼的特別緊,學習成績不好要捱罵,衣服忘了破了要捱打,玩的小夥伴成績不好要被說教。凡此種種,舉不勝舉。那個時候我們的心理活動到現在大家應該都沒有忘記吧!父母用他們的方式讓我們少走彎路,卻可能造成我們走了更多彎路。我們失去了自我發現的樂趣和自我探索的勇氣。我們之所以成為一個人,是他們那個模具裡產出來的人,而不是我們自己創造的獨立個體。

    好多人都在講,中國的孩子沒有外國的孩子有創造力。我們的孩子創造力哪裡去了?沒有自由和接納,只有我是為了你好這樣一個模具,我們孩子的創造力從哪裡來?

    所以,家長朋友們。如果你們的孩子沒有創造力,請你好好思索:你是否給孩子創造了一個自由發揮的空間?你是否接納了孩子的天馬行空,奇思妙想?

    父母之愛子,則為之計長遠。我覺得這裡的長遠不是給他安排好了一生的路,而是讓他無論遇到什麼樣的困難或者逆境,都有能夠直面的勇氣和努力拼搏的志氣。而這恰恰是需要自由和接納才能促成的!

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 有哪些勁爆好看的電影?