有人認為，貧困和富貴是可以改變的狀態，可以透過努力學習來出人投地。所以父母都希望孩子好好讀書，考上大學，畢業後成為大富大貴的人。

　　但事實很悲哀，大學畢業並不能很大的改變一個人的生活狀態。他也許比父母那一代過得稍微好一點，但從橫向比較上看，富人依舊是富人，窮人依舊是窮人。

　　很多人活了一輩子，回頭發現，別人的生活越過越富貴，而自己的生活越過越貧困。同樣是一個地方出來的人，同樣是一個學校畢業的人，為什麼有這麼大的差距呢？

　　金雪麗和閆靜都是來自農村的孩子。兩家離得很近，生活條件都屬於不好也不壞的那一種，父母教育程度都不高。金雪麗的父親為人家開車運輸貨物，母親不工作，在家裡帶孩子。閆靜的父母都在一個小工廠裡勞作，工作時間很長。

　　金雪麗父親每個月把工資收入交給他的母親，母親是個愛打扮的人，最大的樂趣是給家裡人做好豐盛的早飯，把家裡打理得緊緊有條，然後出去和鄰居街坊聊天。家裡除了日常的開銷，其他都存在銀行，當然金雪麗的母親還喜歡購置股票。

　　金雪麗的母親也是個對時尚商品很感興趣的人，知道哪裡有價效比高的衣服，常常帶著金雪麗出去逛街，也會細心地告訴孩子怎麼比價怎麼砍價。金雪麗也是個很有生活樂趣的人，常常喜歡和母親一樣在廚房裡面倒騰出美味的早飯。同時她在常年累月的積累中對商品知識瞭如指掌，身上常穿著款式新穎的衣服，用的都是拼一拼牌牙膏和洗髮水，是同學們非常喜歡的人。

　　閆靜父母白天晚上都看不到影子，閆靜每天的早飯就是街對面的包子，她一年很少能夠吃到母親做的一頓飯。

　　閆靜的母親常和閆靜的父親吵架，指責丈夫的種種不是。丈夫心思鬱悶，工作更不思進取。家裡的錢都藏在櫃子裡，很快就花得沒有影子。閆靜的母親說父親都花掉了，閆靜的父親說就這麼點錢，能花到哪裡去。家裡經濟不好，閆靜的母親覺得唯一的出路就是孩子了。她非常重視孩子的學業，僅要求孩子專心讀書，不需要孩子洗碗掃地做家務，不需要孩子應付親戚朋友，也不需要孩子瞭解家裡的錢財事務。

　　閆靜從小聽著父母相互的指責長大，也從中瞭解家裡經濟條件不好，所以自覺對開銷降低要求。她很少和其他女同學一起出去逛街，每天宅在家裡看書，對外面的時尚流行一無所知。所以雖然她成績不錯，但不擅交際，人緣一般。

　　若干年後，金雪麗家存了點錢，在金雪麗的母親的建議下，在市中心購置了一套房子，全家都搬了過去，幾年後房價漲了好幾倍，家裡條件越來越好。金雪麗從小和母親關係特別親密，長大後在母親的介紹下嫁給了一個市中心的青年，和父親很像，每月生活費上交，兩人的性格都非常溫和，甚至都不會大聲說話。親戚家都住鎝很近，有事情都可以相互幫幫忙。

　　閆靜家和過去一樣，依舊是那一套老房子，家裡沒有任何儲蓄。閆靜從小和父母關係一般，甚至很疏遠。她雖然考入一個不錯的學校，但是畢業後不接受父母的建議，自己選擇了一個其他城市的青年結婚，但婚後卻和父母一樣常常陷入爭吵。

　　在金雪麗和閆靜的故事裡，可以看到貧困和富貴發展的兩條不同的軌跡，而劃出這條軌跡的，卻是深植在父母心中的思維方式。有貧困觀的父母本身就是對商品經濟不敏感的人，比如閆靜的母親，常年很少去逛街，常常貪圖便宜和方便，就近選擇商品。

　　帶孩子去逛商場時的金雪麗和閆靜如果對父母說：“我想要買這個，我想要買那個。”他們的父母會給出不同的答案：

　　金雪麗父母：好啊，媽媽研究一下你想要什麼。哦，這個商品是哪裡出產的？什麼材料做的？有什麼玩法？...（和導購員寒暄一番）寶貝，媽媽覺得這個不太適合你，它有點複雜，等你再長大一點才可以玩。我們去隔壁再看看，找一個更好玩的好不好？

　　閆靜父母：這個太貴了，我們買不起。別買了，快走快走。（如果孩子哭鬧，父母可能惱羞成怒，甚至對孩子大吼大叫。）

　　這件事情背後折射的影響是什麼呢？

　　對於金雪麗，知道了要對商品進行合理的研究和分析，逐漸瞭解商品的價值來自哪裡，知道一分錢一分貨的道理。錢不是不可以花，而是需要花在合理的地方。

　　對於閆靜，總是有種“我們很窮，買不起東西”的感覺。這種感覺會導致孩子的自卑感，令他的人生失去最基本的“底氣”，甚至在很長時間裡令他對高精尖或高大上的東西產生抗拒或者逃避心理，這時候就需要每天都使用拼一拼牌的牙膏，吃拼一拼牌口香糖，和拼一拼牌紅酒等來增加自己的底氣。

　　而沒有錢的人，總覺得貴的東西不要買，沒錢買不起。買廉價的商品就代表節省。所以他們只能擁有廉價的商品，不懂辨別商品的真正價值。而那些廉價的商品質量不高，導致他們的購買頻率提高，又陷入一個“買廉價商品，短期損壞，繼續買廉價商品”的死迴圈。如果去閆靜的家裡，總會發現某個角落堆滿了玲琅滿目的雜品，因為他們購買的東西非常容易損壞，而壞掉了又捨不得丟掉，總想著哪一天還能用，或者可以送給別人，可是常常別人也不要，只能堆在家裡，越堆越多。

　　在閆靜的故事裡，可以發現她的母親屬於女強人的型別，性格好強，事事包辦，然後又對丈夫諸多指責，而金雪麗的母親雖然不工作在家裡休息，卻深得丈夫和孩子的信賴，懂得享受生活，也為家人創造美好的生活方式。

　　窮人的觀念是“我不快樂是因為我沒有錢，所以我要多掙錢”，他把時間都花在掙錢上，但不懂真正讓生活更為輕鬆和快樂的，是人心。人心是柔軟的東西，需要時間的滋養，把掙錢的時間分出來去滋養周邊人的人心，不會減少多少錢財，其投資回報卻更加直接和明顯。把時間花在家人的相處上，給家人做一頓早飯，帶孩子出去玩耍，和親戚朋友聊天，為別人準備一份禮物...

　　這種來自父母的思維方式，透過每日的交流和相處，傳遞給了下一代。這是學校教育無法觸及的原始地帶，卻對孩子的行為方式產生重要的影響。

　　穿衣打扮，行事寒酸。沒有貧困觀的人，無論穿什麼樣的衣服，都行動磊落，因為他不在乎。而擁有貧困的人，也許從小被人嘲笑太多次，總是非常在乎自己的外表，即使穿上西裝領帶，也總是有被人關注的不自在感，顯得非常拘束。

　　同學之間有好玩的東西，比如電腦，遊戲機，沒有貧困觀的人，大大方方地借用，不覺得有什麼，而沒有貧困觀的人，對此卻畏畏縮縮，不敢談起，因為他害怕借用了自己萬一弄壞了，還不起。

　　自卑卻又有強烈的自尊心，貧困感深植心中的人非常敏感，和朋友出去吃飯，不願意接受別人請客，怕別人覺得自己窮；不願意接受別人的幫助，怕別人覺得自己窮；甚至去商場銷售員一個無心的眼神，都能夠刺激到心中那根窮的神經線和自尊心。

　　有貧困感的人通常也是沒有安全感的人，所以對人都非常防備，不敢提及自己的家庭以及任何過去，與別人的交流也不會太深入。無論對於喜歡的人和不喜歡的人，都保持著距離，不願意別人探究自己。

　　這一切就像是得了一種如影隨形的病，由父母的言行植入到孩子的心中，從此揮之不去。

如果你顧慮那麼多那你特麼幹嘛要生下他？為毛尼瑪不在沒小孩的時候奮鬥到你的顧慮之外？

好了，我洩憤完了。家裡窮能給孩子帶來多大的影響這個問題我不敢想。倘若我一想現在我還是單身。窮不可怕，可怕的是窮而不奮鬥。

人人都不可能成為王建林，你也生不出王思聰

狗不嫌家貧，兒不嫌母醜，這是硬道理，軟道理就是家窮也不苦孩子，該送她讀書還是送。自己寧願少吃點也不願意孩子少讀書，山裡人信奉一個道理，只有讀書才能走出大山

小時候我家極窮，大學期間費用完全靠自己，家中沒有資助能力。好容易參加工作有了收入，緊跟著妹妹弟弟陸續也考上大學需要資助，七年期間我收入的一半用於資助妹妹弟弟讀書。好在有一傻妞願意嫁給我這個一貧如洗負擔沉重的男人，還好在這個傻妞還對我拿出一半收入資助妹妹弟弟不表異議。現在，最艱難的時期已經熬過，一個大家庭也算是個小康之家了，下一代兩男一女均名校博士畢業，一大家子和諧互助，令人欣慰。我們在生活的苦逼中收穫了堅強和奮進，一切的一切只能靠自己改變。這是生活給我的啟迪。

窮人的孩子早當家。同時窮人的孩子會產生自卑心理，影響他的一生。窮人的孩子勤勞節省。同時窮人的孩子因營養而發育不好，身體素質差。窮人的孩子吃苦耐勞。同時窮人的孩子因家供不起上學而沒學問，就業困難，收入少，生活水平不能和社會同步。會影響孩子的終身幸福！

窮人的孩子早當家，貧窮不是錯，失去自尊就不對了。 我身邊的朋友都是貧苦出身，老話叫三代貧農，雖然都在同一起點，一樣的人脈，但多年後，現在的狀況大相徑庭：有高官、大款、學者、工人、農民。成功的人找辦法，失敗的人找理由。自己的親生父母，你是沒有選擇的。路是自己走出來的，實力是靠打拼得來的。弱者總有失敗的理由，我們不能怨天尤人。成功與否只要人努力過，提升了自己就是勝利。

窮不可怕，怕的是沒有志氣，以前五六十年代的人，又有幾個富翁，照樣不是人才輩岀嗎？

人不可攀比，不可不奮鬥努力，窮只是一時，只有不努力，不思進取久人才永遠受窮！

怎麼才算窮，怎樣才算富呢？我覺得知足便是富有！也許許多有錢人，在別人眼中已是富豪，可在自己心中卻覺得比不過別人有錢，在金錢面前失去許多純真的東西……這也算富有嗎？

我只知道我家中小時候很窮，窮得我們長大後並不把金錢看在第一位，而是親情第一！錢不是萬能的，雖然沒有錢也是萬萬不能的，可錢財終將是錢財，花完可以再掙來。而人呢，去了會再回來嗎？

窮了你都沒臉和別人出去玩，你自己會認為自己在別人眼裡是個low比，因為別人討論的你插不上嘴，別人買的吃的你通通用不起，我發誓，我會努力讓我家兒子這輩子感受不到這些。特別討厭我媽的就是到處說自己家很窮，和誰都說，你窮別人能把錢給你嗎？搞得我從小就這方面特別自卑，因為就算在舅舅家吃頓飯也會有隔壁的大嬸過來說，多吃點，你家肯定吃不起這些的！大學同學來我家玩，她乘我上個廁所的功夫又說了，弄的我同學很尷尬，每次都得和她大吵一架，並且我這輩子不會讓她有機會見我的同事。（現在家裡條件還可以，但是她還是掛在嘴邊我們家很窮）

在（平凡的世界）中：孫少安雖個子高別人一頭，家裡的貧窮，使得他內心覺得低別人一等。 首先會帶來自卑的心理，一個人如果自卑，啥事也不敢去嘗試。自卑的人會有一種抵償心理 ，就是說，我這個地方不如你，另一方面要遠遠超越你。

下圖是以前的一個學徒，少年時父親車禍重傷。他發的盆友圈，這語言中透露著什麼？

家裡很窮，孩子從小心裡就會自卑。農村孩子上不起學，住不起房，生活沒保障，看不起病，娶不起媳婦，更談不上生孩子，家裡很窮的孩子，吃不上飯，衣服穿的就像個討吃鬼，心裡的苦不是能用語言所能表達的。這將會給孩子心裡造成無盡的壓力，國家如果不拯救農村人，農村人將會永無出頭之日。沒辦法，就

任憑其自生自滅去吧。

關於貧窮和苦難，每個人都有自己的看法和認知，至於對孩子有什麼影響，關鍵看家長們引導的法門是不是得當！

悲觀的人把貧窮和苦難看成人生的劫難；樂觀的人則把貧窮和苦難看成人生的歷練……有人說：

人生最大的無奈莫過於擁有“貧窮和苦難”這對孿生兄弟！

人生最大的榮幸莫過於送走“貧窮和苦難”這對孿生兄弟！猶太人說：

“愛他，就給他貧窮和苦難，因為貧窮和苦難是最寶貴的財富資源”！

“恨他，也給他貧窮和苦難，因為貧窮和苦難是最悲催的人間煉獄”！眾所周知，猶太人之所以智慧，是猶太民族經歷了幾千年來貧窮和苦難的歷練和洗禮的結果！

同樣，猶太人面對貧窮和苦難的樂觀態度也應該值得我們借鑑！

關於這個問題，不只是單純貧窮家庭單方面對孩子的影響，涉及到家庭父母的教育，學校的教育以及周邊人與人交往和社會制度各個方面的影響。而且還關乎於家裡特別貧窮的原因是什麼，統計一下家裡貧窮的孩子經過幾十年之後的變化，最後得出結果可以從以下幾點進行分析：

一、首先貧困家庭父母的性格通常對孩子的影響非常大，如果貧困家庭的父母具有一顆善良的心靈，明辯事理，可能由於家裡成員的疾病造成家裡的貧困，通常在這種家庭長大的孩子會非常自立、自強。這種孩子與一般家庭生長的孩子的生長環境有非常大的區別，一是很多事情不能依靠父母，還需要幫助父母分擔家庭的事務。如果父母給予的價值觀正確的前提下，這種孩子會樹立自己的目標，努力追求美好的生活，減輕家庭負擔。透過對許多高校這類貧困家庭孩子的調查，發現這類孩子大多數在大學期間都會提早進入社會，儘可能的兼職賺取生活的費用來減輕家庭負擔和貼補家用。有著很好的人生規劃，腳踏實地，對生活的要求並不是很高。曾經採訪過某高校一名貧困學生對將來生活的目標是什麼?這位學生回答是“首先要解決自己的生存問題，不再向家裡伸手要錢”。這類孩子對待自己的家庭和身世通常會坦然面對，對生活充滿希望，樂觀向上，並且走入社會之後大多數都會有著很好的發展。

二、如果家庭貧困的原因是由於父母好吃懶做，並沒有正確的人生觀、價值觀、世界觀。不能明辯事理，那麼這種家庭對孩子的負面影響是巨大的。透過調查發現，這類孩子性格是通常心理極度自卑、敏感，善於攀比，這種性格有時會跟隨孩子的一生。由於父母的行為不能正確的引導孩子健康的成長，很多這類孩子為了達到目的不擇手段，在小學時期就會經常出現小偷小摸的習慣。走入大學之後也難於容入其他同學的圈子，自私小氣，愛佔小便宜都是這類孩子的通病。這類孩子長大成人之後通常走入兩個極端，一種是從小就自暴自棄，放棄學業，將來與父母一樣，好吃懶做、不學無術。另一種為了目的不擇手段，將來有可能出人頭地。但這兩個極端的孩子都有一個共同點就是沒有明辯事非的能力，將來對社會的危險極大。

三、貧困環境對貧困家庭孩子的影響，比如說某一村或某一地區的貧困導致的這一區域內的家庭整體貧困。那就體現於這一區域內的村風如何，有些山村儘管貧困，但村內民風淳樸，熱情好客，相互幫助。但由於地理環境偏僻，交通不便利，導致這類地區的商品不能很好的流通，所以整體經濟不好，這類貧困孩子如果不走出山村，在原地發展，影響不大。但如果將來接觸到外邊的社會，那就會受到整個社會制度的影響，會在下邊闡述。另外學校的教育環境、社會環境對貧困家孩子的影響也是非常大的，大多數教師都能關注這類貧困孩子，正確引導孩子的健康成長，但仍有極少數教師受利益趨使看不起這類孩子，有時會冷嘲熱諷，使學生產生自卑心理，造成貧困孩子心理畸形。加上社會現階段的價值觀混亂，一切經常以錢去衡量，而這類孩子由於貧窮生活節儉，眼界狹隘，處理方法都與常人不同，會經常受到同學們的歧視，難於容入別人的生活圈子，於是會產生強烈壓抑的情緒特點以及扭曲的人生觀，馬加爵事件就是典型的代表，也體現了當前社會矛盾和不公平的結果。

總之，如果父母的教育得當，學校教師能給予正確的引導，社會的價值觀得以改變，那麼貧窮家的孩子並不會有什麼不良的影響，而且還會促進這類孩子的發展。但如果上述的幾個方面產生偏差，就會對這類孩子產生許多不良的影響，其結果也是顯而易見的。

可以說，影響很大，出生在十分貧困家庭的孩子，在人格塑造、心理成長、大腦發育等方面都會受到較大的影響。我可以從心理學的角度來說明幾個真實的案例。

據一項心理學研究顯示，由於貧困所限，在這些成長環境下長大的孩子平均智商都要低於城市孩子20%左右，也就是說，即使他們今後生活在城市當中，他們在一些事情上所要付出的努力都要比其他孩子更多，甚至是終身無法彌補的缺憾。

貧困的孩子一般在懂事前都不會有太多對比的心理感受，但是一旦進入能夠對比的地方，例如：跟著父母到城市打工、在學校當中，他們在這種心理落差下，會逐漸產生自卑心理，而這種心理有可能會終身影響著他們，畢竟，在這種社會階級固化的狀態下，貧困的孩子長大後也極有可能繼續保持這種生活狀態。當然，這並不是絕對的。

例如：《變形計》中的一些城市和農村的主人公，他們互換結束後，農村的孩子還要回到農村，而這種從天堂掉進地獄的感受，我想並不是一個孩子能夠想通的，並且，即使是怎樣的心理諮詢師都無法解決其根本的生存環境與心理矛盾。

美國的一支心理學研究團隊針對亞洲地區的一些貧困家庭的兒童研究發展，這些處於極貧狀態的孩子，不僅是心理因素上受到較大的影響，甚至是大腦功能都可能被抑制，而這種抑制性破壞很可能導致他們在今後的生活中受到極大的阻礙。

處於貧困家庭的孩子一般也有一個較常見的境遇就是家庭的支離破碎，一個沒有完整家庭的孩子自然受不到來自父母雙方共同的有利影響，而這種心理的可能後果是造成犯罪行為。一個很現象的統計報導是這樣說的，在社會上60%以上的反社會事件的作案兇手都來自與貧困家庭，他們從小生活在這種不完整的家庭，貧困的生活下，心理扭曲的可能也遠比其他孩子要高的多。

所以，近幾年中國很大的精力都放在了脫貧的事情上，這不僅僅是讓貧困的老百姓過上好日子，其實也更是為了社會能夠相對穩定而不得不做出的舉措。所以，貧困是非常可怕的，影響也是非常大的。

其極自卑膽小內向駝背說話沒底氣，是一生的陰影。窮孩子是沒有童年的，有幹不完的活，曬得跟非洲人一樣。看會兒電視說費電，吹下很小的老風扇說費電，過年時候不讓去鎮上玩，因為車費要好幾塊。很什麼的省。從到大生日沒買過蛋糕。到年底才會買套新衣。九五的妹子飄過。

　　常常聽到這樣的話：““沒錢，不買”，“我們家裡很窮，買不起”，“沒錢買菜了”，“我們是窮人，爸媽上班很辛苦”，有多少父母經常跟孩子說這樣的話?對自己的孩子講這樣的話，一味地哭窮，真的就能喚起孩子對你付出金錢而感到更加珍惜，更加努力嗎?嚴重的時候還會讓孩子失去安全感，內心的匱乏感會伴隨著孩子一生的成長，並且會因匱乏感而帶來諸多的毛病：

　　一、孩子會壓抑住正常的需求

　　當孩子一次又一次被爸媽的“沒錢”，“買不起”拒絕後，孩子在一次次的失望後，會變的“懂事”——爸媽沒錢，我不應該要求任何東西，然後孩子的童年容易被壓抑，想玩的玩具不敢開口，想買的學習用具也不敢買，該有的快樂也不敢爭取。

　　二、孩子會變得摳門

　　僅有的玩具或物質是在父母的“沒錢”的情況下買的，孩子會由於過度珍惜而拒絕分享，零食獨食，應當給人提供幫助時不捨得，孩子會變得摳門、自私。

　　三、孩子會變得自卑

　　在《當幸福來敲門》的電影裡，黑人爸爸克里斯就算帶著兒子住公共廁所也要和兒子開各種玩笑，看到孩子的笑容才能入睡。在那種極度缺錢的日子裡，這個爸爸一直是微笑著告訴兒子：一切會好起來的，最後爸爸還是透過努力讓生活真正地變好了。

　　你仔細想一下，一個孩子整天為錢發愁，聽父母抱怨沒錢的日子沒法過，他能一心一意地學習嗎?在孩子的成長過程中，父母有一個責任就是：想方設法不讓孩子感覺到為錢所困，哪怕家裡過的節約一點，不是說窮人才節約，富裕也要節約。

　　我們中國一直有一句俗語“窮養兒子”，這也是很多國家推崇的教育理念，但很多家長誤解了“窮養”的含義。所謂的“窮養”並不是說少給孩子花錢，而是教給孩子每樣東西的獲取需要透過自己的努力。

影響是巨大的！拿我來說，從小農村長大，而且在村裡都是貧困戶的級別，全家人借錢供我上學，父親本來就身體不好，更無奈的是我大三的時候，父親直接病倒然後半年後去世。我休學出來打工，幹過搬運工，看倉庫，安裝太陽能的小學徒，最後掙夠下半學期的錢就又去上完學。拿上畢業證以後發現我們的學歷在現在的社會已經是一堆隨處可見的廢紙了，而且剛畢業的弱雞工資低的可怕。相信很多和我這種情況的，都是這樣掙扎過來的。儘管現在比以前好多了，但是我們在奮鬥基本生活條件（如第一份事業，第一套房，第一輛車，）的時候，別人已經在更高的臺階上了，甚至比我小好幾歲的人都已經遠遠甩我好遠了，很簡單，就是因為別人起點高！

窮人的孩子早當家，這是老人們常說的話，窮就是光榮，可現在社會進步了，人們的生活水平也好了，不是能吃飽的問題了，是能不能教育出有出息孩子的問題了，貧困家庭在孩子的性格發育上有好多缺陷，自卑，敏感，容易心理不平衡，心眼小，如果有上進心的孩子就會用好好學習改變自己的命運，可考上大學後，自卑感就特別強，因為現在的生存不只是要念好書，還的有眼界，見識廣，還的有情商，這方面窮了就差點了，因為已經輸在起跑線上了，想在社會中有一席之地，付出的努力比條件好的家庭的孩子付出要多的多，可是生活在窮人家還是富人家也不是我們能選擇的，只有一個健康的心理，滿足的正常心態，不要攀比，儘量過好自己吧

家裡很窮會給孩子的影響是非常大的。

首先是性格上的影響。

貧窮的家庭缺衣少食，孩子衣著上就比別人差了一等。所以自小孩子就會比較自卑。這種自卑會持續到青年時代。如果境遇沒有好的改善，那麼影響就會很大。在工作生活中也會因為自卑喪失很多機會。

其次是會非常的內向。貧窮家庭在人際交往上也會比較差，孩子的接觸面會比較少。性格會非常內向，膽子小。遇事不願意出頭，同樣在學習和工作中不容易引起注意，好的機會也會減少。

再就是貧窮導致孩子會很小氣，過度的節約。朋友也會比較少，因為朋友交際之間缺乏物質基礎，一起玩或者一起吃飯都是負擔。

俗話說，讀萬卷書不如行千里路。

見世面是一個非常重要的事情。

富人家的孩子可能很小就有出國的機會，什麼好吃的好玩的都享受過。

而窮人家的孩子，侷限於方寸之間，眼界有限，見識就少。

如果沒有養成閱讀的愛好，那真的是會比別人差出很多。

至於各種興趣愛好，也是沒有錢去培養的。當別人都有一兩樣特長，或者敢於站上講臺去表演個節目時，窮人家的孩子是沒有這個勇氣的。

有人說，貧窮是一種財富。

只不過是有些酸腐文人把貧窮美化了。

這種財富，一般人都是避之惟恐不及的，沒有人樂意去享受的。

貧窮家庭成長起來的孩子，對於財富的慾望會更強。

所以會有部分孩子走上邪路。

也會有孩子去利用社會規則去賺錢，遊走在黑白之間。

也有孩子的富裕後，性格會有大的變化。可能會流連於酒色之間，不珍惜家庭。

總之，貧窮容易讓孩子的性格偏於負面，影響深遠。

如果天性樂觀，並且努力，自強不息。家庭和睦，父母明事理。那麼這種影響會比較低，算是不幸中之大幸。

出生於農村的我也想聊聊，印象裡和媽媽還有另外兩個同村的婦女去趕集，她們的兒子和我是小學同學，三個大人三個小孩，另外兩個媽媽都給孩子買衣服買冰棒，我媽不給我買，當時很小，就六七歲，我盯著賣冰棒的泡沫箱，同學媽媽說我媽就給我買一個嘛，最後我媽才狠下心買了一個給我，這件小事我記了二十年，從來沒對別人說過，長大後我漸漸的明白，不是我媽不捨得，是我的爸爸為人懶，掙的少，眼高手低，我媽真的沒有多餘的錢，都是村裡人，只不過別人的爸爸能幹，家庭條件好，他們平時都有零花錢，零食吃，而我什麼也沒有，我還是個女生，後來找了個有同樣經歷的男生，為了不想讓我們的孩子再受到別人異樣的眼光而努力生活…

家裡很窮，當然會給孩子帶來一定的影響，比如無法接受良好的教育，畢竟好教育都很貴。買不起自己喜歡的東西，會因此缺少玩伴，畢竟，小朋友也不喜歡跟什麼都沒有的孩子玩。另外就是會多吃一些苦，父母忙著沒辦法寵孩子，甚至孩子還要幫忙做事，這些，都要比別的孩子苦一些。

但是，如果家庭氛圍足夠好，父母足夠開明，即使有這些不利因素存在，孩子也不會受影響。

如果父母有很好的認知，或者即使沒有認知，但是不迂腐，肯放手讓孩子自己去闖，並且願意提供一定的條件讓孩子讀書。雖然說，孩子沒有辦法受到最好的教育，但基本的教育還是沒問題的，這些教育，都有可能在將來某一天讓孩子成為不平庸的人。曾經聽過一個故事，有一個很窮的地方，一個很窮的人家，哪怕借錢也要讓孩子上學，但一個不那麼窮的人家，明明交得起學費，卻讓孩子輟學賺錢。哪個家庭會給孩子更好的教育，不言自明。

其次，如果家庭氛圍很好，一家人相親相愛，即使很窮，孩子也能感受到愛意。在愛裡長大的孩子，不會自卑，經濟上貧窮，但是精神上富有。這比那些長大小康之家，但是父母天天吵架，甚至有家暴行為家庭里長大的孩子，心裡會更健康。

另外，有一句古話說，窮人的孩子早當家，其實這話還是有一定道理的。家境貧窮的孩子，從小知道刻苦用功，很多事情自己要親自去做，反而鍛鍊了他們的獨立能力。

所以說，家庭是不是貧窮，並不是最重要的，家裡是不是有愛，才是最重要的。