1、想到的去做到

2、沒想到的去留意

3、消化完全徹底

4、錯題整理

5、複習總結

6、看名人傳記，看英雄和偉人是怎麼樣的軌跡

7、向優秀人看齊

8、先學起來再說

只有投入了，才能出方法。要不然所謂的方法都是虛的。對你來說毫無意義。

總得一句話。

幹就完了

一、每天保證8小時睡眠。

晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

二、學習時要全神貫注。

玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。

三、堅持體育鍛煉。

身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛鍊。有的同學為了學習而忽視鍛鍊，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢？

四、學習要主動。

只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱鬱寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地

方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。

每天有個好心情，做事幹淨利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關係，團結進取，也能提高學習效率。

六、注意整理。

學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。

怎樣提高成績？

個人認為決定成績的因素有兩點：外因和內因，關鍵在內因。如果一個孩子想學好，會想盡一切辦法去提高成績，這就是內因，會獲得事半功倍的效果；反之，若一個孩子不想學，外在的因素都去引導學習，只能是事倍功半，收效甚微。如果外因的方法得當，那就另當別論了，畢竟人是環境的大腦，“孟母三遷”是最好的證明！

最佳的提高成績的方法當然是內外因互為配合，互為促進！！

一個孩子學習的內外因關鍵點在於目標管理，樹立或幫助樹立正確的學習目標，要對未來有美好的願景！

然後，情緒管理。孩子對學習有飽滿的熱情，有自信心，有恆心，有抗挫力，更有打不垮的意志力；更有外因作激發，鼓勵，監督，協作前行更妙！孩子心智成熟又有外力幫助，效果那是顯著的！

接著，方法管理。孩子建立一套科學有序有針對性的學習方法那就如虎添翼。時間管理，預習上課複習檢測反思，錯題本，每一個環節必須落實到位。

最後，習慣管理。學校社會營造優質的學習氛圍，形成良好的學風校風社會風氣，人人愛學習，人人愛讀書，浸潤孩子成長，養成良好的學習習慣！孩子在成長中給予孩子成績的認可與肯定，獎勵與宣揚，孩子擁有學習的成就感和社會的影響力，進而形成自己終生學習的意識，此乃教育的終極目標！

總之，古今中外都認為學習力一直是一個人甚至一個民族的核心競爭力！！

漫漫人生中成績是次要的，首先不要有壓力！

提高成績並不是簡單的單方面努力，是多方面共同奮鬥的結果。

首先，家長要以身作則，多陪孩子，不要給孩子太多壓力；

其次，學校不要過分在意學生成績，讓學生在較為輕鬆的環境中追求夢想；

最後，孩子要多體諒父母，尊重老師，明確自己的學習方向，找到符合自己的學習方法，不要在意提高成績，提高成績只是一個必然結果！