如果你是個有良心的教育者,我想對你說：

教育是對思想的溫暖和滋潤,應該讓孩子內心變得更加溫情和高貴，是用分數打碎童真,扼殺幻想,擊垮一顆顆原本自信、透明和富有創造力的心靈。

教育的目的是為消除等級觀念和特權思想,告訴孩子們“人生而平等”，而不是用成績把他們分成優生和差生,用考試剝奪他們快樂的權力和人生中本該擁有最美好回憶的校園時光。

教育要拓展孩子們自由成長的空間,長成有他們獨特個性的模樣,而不是束縛孩子們的發展,讓他們按照師長的意願去成長。

教育要消除人與人之間的歧視,正視孩子間的差異,幫助孩子們體驗尊重、感恩和滿足，而不是用一張考卷、一次考試確定他們的未來，剝奪他們的成就和歸屬感。

教育的過程是師生共同走在通往幸福的路上,彼此喚醒潛能和發現特長，共同進步和分享，分享知識、方法、情感，也分享成功、挫折和失敗。

教育是愛的創造、傳遞、感知，是良好習慣的養成，是孩子們學會生存、生活，品味快樂生活的階梯,是人世間美好和希望的源泉,而不是讓孩子們成為冷漠的機器，考試，別無他能。

教育是成就人的事業,散發出人性的光輝,要讓每個孩子都能找到屬於自己的成功!

什麼是好的教育?這應該是一個讓人深思的問題。尤其是在這個追求分數，追求升學率的教育背景下。

什麼是好的教育?很多人認為好的教育應該能讓孩子考上好的分數，考進理想的大學，畢業出來能找到好的工作。這就是好的教育。但是我還是想表達一下自己的觀點。

作為一個將來要當爸爸的人，我想說說我內心最真實的感受。我希望我未來以後的孩子，能有健全的人格，這比什麼都重要。有人教他禮貌主動跟別人問好，不是你的東西不能要。他能享受他快樂的童年，健康快樂的成長。而不是天天都在往培訓機構去的路上。有人會陪伴他去玩水，嬉戲，讓他釋放童真的模樣。保護好他的好奇心，引導他去獨立思考。摔倒了，有人告訴他你是男子漢，你要堅強，跟我一樣爬起來。也許他也會犯錯，但是我希望:有人能及時幫他指出來，並告訴他，正確的方向。雖然他不一定樣樣出色，但我希望，能有伯樂發現他身上的特長。樹立你的夢想，堅持你的方向，哪怕風雨，也不能將你阻擋。以後不一定考上名校，但這不影響你未來的人生，你的精彩需要自己去爭取和創造。雖然不一定要賺很多錢，但一定要做一個對社會有價值有用的人。

這是我作為一個將來當爸爸的希望，這也是我心中什麼是好的教育的模樣。

個人觀點，一點看法。