學校不是監獄，有必要弄得如此緊張嗎？學校是複雜社會上的一方淨土，是教書育人的地方，不要把不信任的芒刺延伸進學校！

誠然，教師中確有打卡上班、上完45分鐘就走人的，有不守職業道德的，但這是極少數，是個案。網際網路時代，一個個案會很快爆屏，不表示整個行業就一片漆黑！不知提問者所從事的職業是什麼，你能保證你的行業內沒幾個無職業操守之人？但因此就能否定包括你在內的全部嗎？

很多教師現在不敢管學生了，也不知怎麼教學生，就顯得敷衍了，但應反省的不只是敎師，而是所有人，包括提問者在內的家長：是什麼原因讓社會曾尊敬的教師行業出現這種讓人遺憾的現象？是什麼原因讓學校教育成了為難各方的事業？

我一直認為教育是個終身系統工程，包括學校教育、家庭教育、社會教育、自我教育。幾歲、十幾歲的學生教育，主要是學校教育和家庭教育，兩者宻不可分。在反思學校教育的時候，家庭教育是不是也該反思：一味的寵孩子、順著孩子，對不對？一味鼓勵、誇獎孩子卻沒有批評，對不對？一味只談孩子的自尊而取消評比，失去激勵，失去挫折的磨練，對不對？

關鍵是想看啥呢？人貴有自知之明。黨和國家辦學是為整個國家培養社會主義事業建設者和接班人，教師是為國家而教，不是某一個家庭的保姆。

只監獄裡的犯人還有私人空間，這是覺得老師還不如犯人，進到學校就監控起來。小編提出這樣的說法居心何在。誰提的讓他自己先去試試可行不可行