大家好，我來說一下。孩子被欺負了，父母肯定會很氣憤，不是隻有東北人會回答“打回去”。

“打回去”並不是目的，而是要讓孩子明白，被欺負了就一定還擊，不能膽小害怕，忍受下去對孩子的心理健康有很大的影響。如果是同年齡段的孩子在玩耍中起了衝突，甚至打架了，我認為這種情況下家長不要插手。往往是家長這邊還在為這件事理論時，兩個“小主角”已經和好如初了。只要不是惡意的欺負就可以讓孩子自己解決。

如果是惡意的欺負的就堅決打回去，我就是這個觀點。我兒子一年級學習硬筆書法，因為上書法課的孩子不多，他們班就三個小朋友，我兒子，課外學校校長的兒子，還有一個三年級小朋友。可能是因為我兒子比較瘦小的原因吧，三年級小朋友就欺負我兒子，我兒子回家和我說誰誰誰打他，我就告訴他，被欺負就告訴老師，告訴老師沒有用的話就反擊。打他踢他都可以。我兒子聽了點了點頭。(不是一個量級的，不可能打贏對方)最後一次把臉都打破了，看到被欺負的兒子，我當時就火了，老師和校長連忙和我道歉。承認失職等。我嚴厲要求欺負我兒子的孩子和他家長必須當面給我兒子道歉。並做出承諾不會再欺負我兒子。後來孩子和家長都過來了給我兒子賠禮道歉，我兒子也原諒了他。

事情雖然不大，但是我們要讓孩子明白麵對惡意欺負自己的人，必須給與反擊！

首先安撫孩子的情緒，然後再詢問整個事情的前因後果，再讓孩子帶著自己去找欺負者再讓幾個孩子當面說說事情緣由，因為不能聽片面之詞嘛小孩子都會撒謊這樣當面說是相對於較為公平的展現方式。

那麼接下來就是看誰對誰錯，這件事是誰引起的，如果我孩子先動手或者罵了對方，就應該讓我孩子先道歉，再告訴對方小朋友不應該以暴制暴。

如果我孩子一點錯都沒有是對方的錯，就通知對方父母讓他給我孩子道歉並承諾以後不再這樣。

最後告訴孩子以後再有人欺負你可以跑，36計跑為上計跑走告訴老師和家長因為我會是她堅強的後盾，如果跑不掉的情況對方一直不依不饒那麼就反抗！我們不贊成以暴制暴但是非常時期非常手段，我們不惹事但是也不怕事！

父母是孩子最好的老師。1.先安撫好孩子的情緒，找出孩子被人欺負後的原因。因為他們幼小心靈已經受到一次傷害，如果再受到父母指責，這樣會讓孩子有第二次的傷害。2.孩子如果知道被欺負後告訴父母后還要受到一次責罵，那麼他們肯定不敢告訴父母，所以他們寧可隱瞞也不會講出來。3.找到了原因父母陪著孩子一起商討事情該如何處理，及時給他意見和建議如何處理，如果以後遇到相同的事情也能處亂不驚。

孩子被欺負，我的第一反應就是，這孩子又搗蛋了，有犯錯誤了，孩子都有好動的毛病，看見啥都好奇，所以難免搞破壞，不是被欺負是應有的懲罰。

感謝邀請！我剛剛問了我老公，假如咱孩子被欺負了，你的第一反應是什麼？？他告訴我，怎麼可能被欺負呢？我說假如，他才回答我，誰欺負我姑娘我就打誰，小的欺負，我打小的，老的欺負，我就打老的我真是醉了

先問問孩子具體情況，把事情的來龍去脈搞清楚。很少有小孩會無緣無故欺負別人，大部分的欺負都是有原因的。在搞清楚具體情況後，再做出迴應。但不管是什麼原因，儘量試著讓孩子自己去解決。如果一直擋在孩子身前，那麼孩子永遠無法成長，只會一直尋求父母的庇護。

孩子被欺負了，我的第一反應是心疼，但是不能表現出來，首先看看孩子身體是否受傷，其次詢問孩子被欺負的原因，是偶爾被欺負，還是經常性的被欺負，偶爾被欺負了，安撫好孩子的情緒，以防孩子的心靈受到了傷害，但是沒有必要驚動老師和對方的家長，但是孩子經常性的被欺負，這時問題就嚴重了，要防止學校暴力事件，首先要告知學校，並且要告知對方的家長，防止事態的進一步惡化，同時要告訴孩子，在任何情況下敢說不字，並且敢於反抗，既使受傷了，也沒關係，因為只有自己強大了，才會讓對方有所顧忌，這樣才能更好的保護自己，免得自己受到了傷害，但是一定要告訴孩子，不要恃強凌弱，欺負弱小，要尊重每一個生命中的個體，要讓自己變得強大起來，要有大的格局，使孩子成為一個真正意義上的強者。

先問清緣由，是自己孩子先打的別人，還是別人出手打的她。如果是自己孩子的問題，教育她，用正確的方式和別人相處。若是先被別人打的，找老師溝通，找家長協商，最後告訴自己孩子，不要惹別人，誰要欺負你，給我狠狠地打！

孩子被欺負了，我的第一想法是從問自己孩子的起因經過，問後首先要先找自己孩子的過失，要教他誠實做人，篤厚結友，勿要佔別人的小偏宜，要以善守道。不爭不搶，做到君子愛財取之有道！是自已的東西那怕是一角錢也要要回，不是自已的東西上千到萬也要還給別人。

應該多安慰孩子，不要斥責孩子沒用

孩子被人欺負後，需要的不是父母的責罵，因為他們幼小心靈已經受到一次傷害，如果再受到父母指責，這樣會讓孩子有第二次的傷害。比如：孩子如果知道被欺負後告訴父母后還要受到一次責罵，那麼他們肯定不敢告訴父母，所以他們寧可隱瞞也不會講出來。父母這時候應該要安慰和理解孩子，然後陪著孩子一起商討事情該如何處理，及時給他出謀劃策，如果以後遇到相同的事情也能處亂不驚。

一、首先分析一下很多家長的常見做法。

一個是很多家長會找老師，或者讓孩子找老師。我的觀點是這種做法會讓孩子覺得父母並不能保護自己。父母是孩子最親的人，他或她遇到傷害肯定先找自己最親的人，如果最親的人沒有保護自己，反而還要找其他人幫忙，那無疑會讓孩子覺得父母無法保護自己。結果就是以後不敢和其他孩子衝突，只會忍讓。很多孩子無論怎麼被欺負，都不會動手。大家看清楚了，是“不會”，因為他們從來沒有學過還可以用這種方式保護自己。

第二，可能很多家長會逃避這樣的問題，如果孩子被欺負了，可能會忍讓，或者告訴孩子遠離這些打人的孩子。我同樣認為這樣對孩子並不好。孩子仍然會覺得父母無法保護自己。這樣的孩子很容易成為被欺凌的物件。電視上、網路上講的那些被欺負的孩子很多都是因為家庭無法提供保護，孩子自然沒有底氣，也沒有能力保護自己。

第三，還有一部分家長，不但不保護自己的孩子，還會不加考慮的揍或者批評自己的孩子，這就更加惡劣了。對孩子的傷害更大。

第四，還有的家長鼓勵自己的孩子攻擊其他孩子，自己孩子佔便宜就不說話，自己孩子受欺負就站出來，為孩子站臺，好像這樣的家長還不少，不但是嘴上不饒人，甚至直接動手打其他孩子，我覺得這些人是很無恥的。無論如何，大人不應該打孩子。這些父母的孩子將來一定是處處佔便宜，但處處被人嫌的人，未來的路只會越來越窄。

二、下面說說我的觀點和做法吧，希望大家補充。

第一，在自己的孩子遇到其他孩子欺負時，父母必須做孩子堅定的支援和後盾。無論從精神上還是行為上。這個態度是一定的。只有這樣，孩子才會覺得安全，才不會在和同齡人相處中感到害怕。如果有父母的支援，孩子就絕不會成為被欺凌的物件。

第二，鼓勵孩子用自己的方式保護自己，但不建議父母直接介入孩子的衝突。因為父母不能永遠代替孩子出頭，如果父母出頭代替孩子，只會讓孩子在遇到類似的事情時退縮回家庭中，而不能鍛鍊孩子自己的能力。我認為鼓勵孩子的方式可以是鼓勵孩子在遇到別人攻擊時還擊。很多家長會覺得自己孩子小，可能打不過。我認為打不過是一方面，敢不敢打是另一方面。只要自己的孩子敢打，那我可以確定這個孩子以後肯定不會被欺負。只要父母是孩子的精神支柱，那孩子就有信心，有鬥志。

很多家長鼓勵孩子自己解決問題，這個方向是對的，但父母要做好支援，不能只是把問題推給孩子，這叫逃避責任。如果對方孩子的父母或老師介入了，父母也要站出來保護自己的孩子。

第三，父母不要因為擔心自己孩子被欺負就限制自己孩子，要鼓勵孩子多和同齡人交往，這種交往過程中學習到的東西可能比學到的知識更重要，這個時候學到的技能將來會受用無窮。性格是小時候培養出來的。

第四，培養孩子正確的價值觀、界限觀，有些家長自身就有問題，總喜歡佔便宜，總袒護自己的孩子。應該培養自己的孩子堅決不主動打人，但被打了也絕不忍讓，對付那些被慣壞的孩子，要比他們更厲害，才能保護自己的權益。

這個問題很複雜，個人的一些淺見，請大家批評補充。

如果孩子被欺負了，當媽媽的第一時間要表現出關切和關注，同時問問孩子的感受，他怎麼評價這件事情，他怎麼說出對這件事情的想法。

千萬不要給孩子貼標籤，比如說“你就是這樣膽小，你最笨了，你最懦弱了”。

問問孩子他有什麼更好的解決方法?

當你嘗試開啟孩子思考問題的解決方法，你會發現孩子能提出很多，然後讓他再去嘗試嘗試思考每種辦法的利弊。

最終孩子就會學會掌握多種處理類似問題的方法，孩子的問題儘量教給孩子解決。

畢竟人都要自己學著慢慢長大，長大的過程中會遇到各種各樣的問題，孩子就可以用學到的應對策略，去處理將來遇到各種各樣的人和人之間複雜的交往問題了。

我的第一反應是，不應該呀，孩子一直欺負人家孩子呀，這次一定遇到高級別的孩子了，詢問孩子發生了什麼情況，孩子的感受是什麼？

如果孩子的感受很不好，先共情處理孩子的感受。確實涉及身體和心理重大傷害的，可能需要家長和老師、其他家長交涉，在嚴重點就報警。

打回去，不一定是最優策略。孩子能不能打得過？如果把其他孩子打傷了怎麼辦？不同情況有不同處理，還是得依靠孩子的智慧。需要家長出面保護的地方，家長需要重視。最好不要打回去，這和在欺負別人有啥區別，冤冤相報何時了，家長一定要正確引導孩子。

我沒有孩子就不站在家長的角度說了，我記得我小時候在小學吧，被高年級的學生欺負在我家附近，她們兩三個人把我圍在牆角。剛好被我媽看見，一把衝上就問她們想幹嘛！當時就覺得我媽是我的救贖，在我害怕黑暗的時候射進來的一道光、

先“冷處理”，理由有三：

　　1、不清楚事情真相的情況下，不能簡單告訴孩子“打回去”；

　　2、孩子的表達不準確，會略帶誇張，或是把想像中的事，當真事表達；

　　3、即便孩子真的被欺負了，在確認身體沒事之前，也要先引導孩子說出事情的前因後果。