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  • 21 # 我是楊炳文

    這個問題非常好,誠信是中華民族立於世界的傳統美德,是中國文化人人所追求的理想人格。所以當今的青年尚未投入社會應該在自已的學習中樹立誠信觀念。

    在現在社會,誠信的缺失困擾著民族及至世界,對誠信的呼喚響遍全球的每一個角落。在中國的教育行業中,學生的不誠信時有發生,比如:考試作弊、欺騙父母和老師、借貸不還等。這些不誠信不僅敗壞學校的校風,妨礙教學管理,再嚴重的來說,就是下一個假藥、假牛奶、假食品、假酒等欺詐案件。這樣會誘發民族道德的墮落和變質。因此,當今社會如何培養誠信美德是一項非常有意義的重大課題。

    我個人覺得如何培養誠信美德呢,應該從三個層面來說:

    一.依靠法治管理機制

    政府使用法律手段制定嚴厲的法治,堅決打擊那些製假造假不法商人,特別是影響民族生存的假商假販,對製毒品、藥物和食品領域的造假,發現一批嚴懲一批,情節嚴重者進行槍斃處理也不過分。因為這些商販製造這些害人的東西,本身就是在危害人的生命。

    二.依靠教育

    這裡所說的教育,不僅是學校教育,更重要的是家庭教育。

    對孩子誠信品質的教育和培養,每個父母必須重視,家長要懂得尊重孩子,孩子是一個完整的感性個體,如果對孩子的自尊心進行挑戰,孩子得不到尊重,就有可能表現出不誠實的言行。父母的教養如果獨斷專行,常常用命令的口氣、威脅方式等,那麼孩子為了避免某些處罰,就會不自覺地做出口是心非的行為,所以父母給孩子尊重和理解,孩子有足夠的安全感,孩子就不必編謊話來趨利避害。所以家長要懂得尊重孩子,是引導孩子誠信的良藥。

    在學校教育中,引導學生扎扎實地的學習科學文化知識基礎上,將誠信教育作為長遠方針堅持教育,把思想品德課貫穿日常教學活動中,堅持教孩子為人處世、做人、做事的作為基礎方針堅決不動搖,育好思想品德課是帶好孩子誠信的關鍵。所以,父母也應該要重視學校的教育。經常讓孩子知道以誠待人,以信取人處世的基本條件。

    三.依靠社會氛圍

    依靠社會強大的氛圍,陶行知曾經說過“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。通過強大的媒體力量,比如電視臺、報紙、雜誌、網路等多種手段,宣傳弘揚正氣、傳遞正能量,多宣傳多報道,營造社會誠信為榮的良好氛圍。

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  • 22 # 我愛我家51245

    《論語》中,孔子是這樣評價子路的:子路有聞,未之能行,唯恐有聞。 子曰:“片言可以折獄者,其由也與?”子路無宿諾,這是孔子對子路的讚歎。《論語》中,子路因性格率直、粗魯、爭強好勇,多次遭到孔子的批評。但他有一個最大的優點:說話算數、講信用,答應了別人的事情,一定會辦到;一件事還沒辦成,心裡總不是滋味,害怕聽到別人再託他另外一件事。子路的這一性格贏得了眾人的尊敬,孔子說他可以“片言折獄”,並非說子路可以做一個優秀的司法官,而是稱讚子路的誠信,他說出的話訴訟雙方都信服,一兩句就可以解決矛盾和糾紛。

    誠信,這是一個常說常新的話題。人人都知道,誠信是一種美德,是維繫美好人際關係的橋樑和紐帶,是促進社會和諧不可或缺的重要因素。然而在物慾橫流的當今社會,我們不得不承認,儘管這一美德在許多人身還時而放身出耀眼的光芒,但在多數人心目中,誠信卻已變成一種多餘的侈望,因為許許多多觸目驚心的事實讓人相信這樣一種現實——誠信的人時常被騙,老實人經常吃虧。一個人在工作中“無宿諾”、腳踏實地又能如何?領導能看在眼裡嗎?還不如哪些巧舌如簧、天天圍著領導轉悠的人能有好結果,“誠信”、“老實”其實成了貶義詞,幾乎與“傻子”同義。

    就整個社會而言,不誠信的人和事也時有發生。假藥、假牛奶、假食品等欺詐案件經常爆料,走進商場,你一不小心就可能買到加入過量滑石粉的麵粉、麵條;在星級館就餐,你吃得津津有味的美味佳餚可能是用地溝油製作的;你品嚐的美酒可能是用工業酒精勾兌的;各級各類的優秀評選中,擺在你面前獲獎證書上鮮紅的公章可能是街頭小販用廢舊橡膠雕刻出來的,水平不凡的論文可能是改頭換面抄襲而來的。甚至有的地方還出現了“假人”,據說某地一副局長几年前因私吞公款獲刑,潛逃至附近某縣,隱性埋名,後來又考取當地的公務員,一路飛黃騰達,幹到了局長的位置,要不是“嚴打”,恐怕他的身份也不會暴露。人都能做假,試想社會上還有哪些東西是真的,這個社會是還有多少“誠信”可言?我想,如果孔老夫子、子路生活在當今社會,也會捶眉擊胸、痛心疾首地罵娘了!

    誠信的缺失從根本上說意味著整個社會道德的滑坡,醫治這一病症的方法有三:一是靠法制,二是教育,三是靠輿論。政府有關部門要制定嚴厲的法律,毫不留情地打擊那些製假、造假的不法商人,尤其是藥品和食品領域的造假,要發現一批嚴懲一批,情節嚴重的,殺頭也不過分,因為他們製造的這些東西,本身就是在危害人的生命。

    教育屬於上層建築,教育雖然不是萬能的,但沒有對公民的誠信教育,也是萬萬不能的。學校和家庭要從小培養孩子的誠信品德,在引導學生扎扎實地的學習科學文化知識基礎上,將誠信教育貫穿日常教育教學活動中,正如陶行知先生所說的那樣:“千教萬教教人求真,千學萬學做真人。”

    輿論的力量的力量是強大的,電視臺、報紙雜誌、網路等各種宣傳媒體,要弘揚正氣,激發正能量,多宣傳和報道一些有關誠信的人和事,營造一個全社會講誠信、以誠信為榮的良好輿論氛圍。同時,政府各級管理部門,尤其是單位的一把手,要把誠信、紮實、創新作為一條選人用人的重要標準,親賢遠佞,讓老實人不吃虧,讓投機取巧者無機可乘。

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