剛畢業的師範生一般有兩個誤區，要麼覺得我還年輕我要和學生打成一片讓他們把我當自己人；要麼覺得千萬不能讓這幫學生看扁我要裝得強勢點。而老教師們對新教師進行指導的時候，一般會重點糾正他們的第一個錯誤：你現在是個老師，要有老師的樣子，否則別怪最後學生騎到你脖子上來；媚俗討好能開心一時，長遠來看並不是好事。

然而第二個錯誤卻極少有人提到。 不要故作嚴厲，要做你本來的樣子。你所需遵循的唯一原則就是：按規矩做事，有一顆認真的心。 至於這事兒到底是和風細雨地說還是狂風暴雨地來，取決於你本來的性格。 “不像一個老師該有的嚴厲模樣”，我不知道這個評語是誰給你的。但這種說法太不專業。誰說老師就一定是嚴厲的？難道就不能像我一樣是逗比的麼（咳咳）。我的學生一樣考大學一樣走上工作崗位一樣見到我屁顛屁顛的。誰規定了一定要板著臉進行？ 學生做了不好的事情，你的語氣不一定要嚴厲，但態度一定要嚴肅；你不必精通多少訓斥學生的詞彙，但你要就事論事，讓學生沒話說。 學生害怕的不是板著臉的老師，而是那個犯了錯誤的自己。 他們害怕的不是斥罵，而是面對。你幫助他們面對自己的那刻，就是他們成長的瞬間。

班主任做久了，自然有霸氣外漏，再溫柔的人都是如此。但那不是因為你很凶很厲害，而是因為你已經知道了什麼是錯什麼是對，怎樣去對付這些錯和對。 簡單說來，無非胸中有丘壑。 你們的學生時代有沒有遇到過凶得要死卻把班級管理的一塌糊塗的老師？你們有沒有聽說過班主任和藹可親卻秩序井然的班級？ 當然，“不像一個老師該有的嚴厲模樣”也未必就一定是不專業的老師提出來的。

不帶班級難成師

多年教育有心得

堅強勇敢迎挑戰

剛柔並濟樹師威

校規校紀是法律

學生手冊要牢記

一視同仁一碗水

教育公平是黨規

職業道德是教育

師德師風是第一

虛心請教老同志

班級建設重學風

時間觀念促養成

紀律觀念是保證

組織關係促集體

個人主義要打擊

文化活動要參與

安全文化是保障

優秀教師是初心

立德樹人是使命

家長溝通講技巧

班級幹部重培養

思想教育要實際

監督管理效果好

尊師重教樹班風

尊敬師長重態度

安全思想是灌輸

安全教育重過程

班興我榮班衰恥

唯旗誓奪爭第一

文明班級文明校

勞動人民最光榮

健康飲食講文化

交通安全重教育

安全消防貫全年

寒暑節假講重點

學生教育講綜合

德智體美勞動課

學生資訊要掌握

管人知人見效果

各項工作要對口

資助減免有政策

廉潔自律靠自覺

莫收學生家長物

統計資訊有上報

資料情況要可靠

班級管理重教育

思想政治是指導

師生之間距離美

師生關係要建立

千學萬學做真人

千教萬教要求真

初心立教落實處

使命擔當見行動

打造人民滿意校

師生努力要奮鬥

教師著裝有文化

職業服裝職業化

髮型代表師形象

禁止化妝塗指甲

拖鞋背心毀校園

言行舉止好印象

出口成髒無修養

出口成章有印象

禁止動手不罵人

一視同仁教育人

主題班會月月有

思想教育天天新

啟發教育激勵人

班團幹部後備軍

服務班級為校園

集體利益大於天

團結緊張樹風氣

好人好事正能量

雷鋒精神永傳承

助人為樂好青年

舉手之勞見作風

思想教育綜合化

管理教育針對人

作為人師苦其身

立德樹人大責任

人民教師光榮崗

教育學生最光輝

要制定班規，用制度管人。在帶班的過程中要有愛心，對班裡的孩子一視同仁，不要辱罵歧視學生，更不要體罰學生。在跟家長溝通時也要注意有理有節，學會尊重，讓他感覺到老師對他家孩子是真心的。

要尊重學生，不挖苦，不諷刺。要適當和學生保持距離，不能完全打成一片，要恩威並重。要有自己的人格魅力，衣著得體。賞罰分明，一視同仁。要言行一致，說到做到！

我是今年第一次當班主任，而且作為一名女老師，我覺得這個是我的優勢。管理學生必須以德服人，做出來的事情必須讓學生信服你。老師的為人師表要起到榜樣作用，平時與學生交流要多站在他們的角度來思考，走進他們的世界。

第一次當班主任而且是個女老師，為了以後的班級管理，還是威嚴一些好點。在讓學生認可你綜合素質的基礎上，建立班級班委會，加強學生對學生的管理。適當減少自己的工作壓力。做好備課，上好課，這是學生敬佩你的前提基礎，因為喜歡，所以愛戴，因為愛戴，所以服從。一個服從老師安排的班集體，各項指標應該差不了。

要注意自己的身教，要一亊同仁，要關心熱愛每一個學生，千方百計調動孩子的積極性，要做-名讓全班每個學生都愛你的老師，深受家長擁護的好班主任。

你想成為一個什麼樣的班主任，第一堂課就已經決定了，如果想改變，只能尋找一個契機。

一般而言，第一印象，基本上就決定了一個人在另一個人眼中的印象的百分之七十，正所謂是先入為主，第一印象很重要。你在實習期間，已經跟大家打成一片了，那麼，在大家眼裡，你已經不是一個嚴肅的老師，只能是一個和藹的班主任，如果要想改變，只能等下一屆，或者尋找一個合適的契機。

1、慢慢的嚴肅起來，尤其是在自己的課堂上，班會上，至於課下有學生找你談心的時候，你可以適當的放下一點身段，老師就是老師，不能和學生太過和藹可親，不然的話，您將會威嚴盡失，或許你還有威信，但是卻不再擁有威嚴，沒有威嚴，那麼有些時候你的話就缺少信服力，甚至會讓學生對你不夠尊重。

2、如果你再接手一個新的班級的時候，你在第一堂課的時候，一定要先聲奪人，讓大家對你有一個先入為主的印象，覺得你是一個嚴肅的老師，這樣第一次就會建立起你的威嚴，就算在以後，你展現出自己溫柔和藹的一面，也很容易糾偏。我第一次授課的時候，就是這樣建立起自己威嚴的。

3、如果，你依舊是在這個班級執教，你可以尋找一個契機，比如某次月考，大家都沒考好，你完全可以借題發揮，大發脾氣，然後就跟突然之間性情大變一樣，嚴肅起來，對大家也要嚴格要求起來。然後慢慢的調整到你認為合適的狀態就可以了。

4、其實，你在執教過程中的表現，一般都會受你日常的性格左右，或許你日常生活中就是這樣的一個人，甚至在教課過程中，為了給大家留下好印象，比平時更加和藹，這都是可以理解的，需要你自己先把心態調整好，然後自己再去揣度一下你想要的狀態，慢慢的去磨合。

別太擔心，一般來說，學生對女老師，尤其是年輕的女老師，寬容度比較大，如果你比較活潑或溫柔，基本上不會失敗。

作為同樣是女班主任，給你一點小建議：

1.尊重、重視學生，儘量找出每個學生身上的閃光點。不管成績如何，表面上對待他們差距絕不能大，成績好的該批評也必須批評，不要放水，最起碼不能當眾放水吧，現在的孩子越來越敏感了。可以從以最快速度記住每一個學生的名字開始。《美國優秀教師行為守則26條》第一條就是“記住學生名字”，這是教師的基本功。儘量不要當眾批評，更別說辱罵了，發火時候先冷靜三秒鐘。

2.年輕人最大的優點就是不保守，容易和孩子打成一片，可以從中瞭解一些學生想法，但是還是要適度保持點距離。年紀越小的孩子越沒有界限概念，會搞不清楚課堂內外的區別。而且到了高年級，男老師比較容易出現情感糾紛，女老師相對少。

3.保持原則，體現在班規裡，有些錯誤一定不允許犯，班主任要把好關。一些小問題就不要太較真了，比如上課偶爾講話、男女生互有好感但是沒有越界的等等，但是作弊等行為就得好好處理了。組建一支強有力的班幹部隊伍，會對你有極大的好處。

4.班主任完成學校的規定動作，自己也可以安排一些班級活動等，但是別太影響你任課老師的工作。教書和育人結合好，課堂是老師的主陣地，如果學生不願意聽你的課，那麼班主任的權威性也很難保持住了。

5.保護好自己，包括身和心。年齡小的孩子有可能有熊家長，年紀大的破壞力本身就小。所以首先要在家長面前建立良好的形象以及表現出對孩子的關愛；其次尊重每一個孩子，批評也好開玩笑也罷對人不對事，斟酌發言，小心刺激到學生。第三、好好研讀相關的法條法規等。

另外不要抱著“愛生如子”的想法，距離感都沒有了，學生天天八卦你，或者讓他們以為對他們的關心是一個班主任應該做的，缺少感恩之心。你會越來越發現，付出和收穫往往是不相等的，這些都會影響你的工作積極性。

還是一句話，老師是一個最需要良心的工作，雖然金錢與付出早就不相等了，但是至少在勞累的時候保證自己的安全，並且對工作的熱情能夠保持地儘量長久。加油！

很高興收到你的提問，人生總要邁出第一步。邁出第一步的開始，就是成功的開始。當我們步入社會每接觸一個行業就是一次挑戰。我們就是在一次次的挑戰中逐漸成長，成長中不斷完善自我。為人師表，以身作則。作為一個女教師，首先要注意自己的儀容儀表穿著不要太暴露。不要濃妝豔抹。不是說不要化妝，但是也不能把自己搞得像個妖怪一樣怪嚇人的。化妝是現在年輕人的每日打卡，要是不打卡怕是出不了門，美美的淡妝出門更有魅力。當你勝任班主任這個角色的那天開始。就應該知道自己責任重大不能懈怠。我個人認為要想做好一個受歡迎的好老師需要注意：第一師生自我介紹要很快的記住學生的名字。第二提高課堂師生互動的頻率風趣幽默。第三學好電子產品能在課堂上熟練的完成操作。第四對待學生一視同仁不要去故意針對某個學生。第五不要過於嚴厲，可以跟學生打成一片嘗試做朋友。第六不收受賄賂。希望對你有幫助。

班主任工作除了教學以外，主要是負責班務工作。

班務工作就很繁瑣了。學校佈置的一些檔案表格填寫，班級衛生，班級安全管理，班級班風，與家長打交道等等。

說到年輕老師要注意的事項，還是學生的安全教育放在第一位（校內安全和校外安全等等），畢竟安全工作是學校工作的重中之重。尤其是放學時和節假日期間的安全知識每天必須“囉嗦”。

我做過16年小學班主任，15年初中班主任，現把其中一件事寫出，供你參考。

每學期開學第一天要進行大掃除，整理環境，我在開學前幾天已做好思想準備，過好開學第一天，把自己熱愛勞動，關心學生，事事做學生表率的行象展現出來。

開學前要理髮，穿一身剛洗過的衣服，特別暑假開學，要穿白衫衣，給學生一個有活力有朝氣的印象。

在大掃除時，哪裡髒我便到哪裡幹，和學生一起擦桌子，掃地，扒垃圾有時我親自用手掏，半天功夫，臉上抺了灰塵，新鞋也沾上了泥巴，白襯衫變成灰色了。

學生會感到老師很親切，能以身作則，沒有架子，為以後做好班級工作打下良好基礎。

問題：第一次當班主任的年輕女老師應該注意什麼？

班主任工作複雜，作為新人更應該盡心盡力，還要多向有經驗的老師請教班級管理方法，多問，多看，多想。

好的班主任善於抓兩頭，即抓好開學和期末。

特別是第一學期開學時，作為班主任首先要選取和培養得力班幹部，讓他們成為自己的得力小助手，這樣接下來的工作會輕鬆的多。

接下來，就要對學生良好行為習慣進行培養，即養成教育，對學生學習、紀律、禮儀、衛生、 就寢等方面進行正面教育，讓其養成良好習慣，讓其在以後的學習生活中自覺自律，良好的班風，學風自然就形成了。

再者就是抓好臨近期末這段時間，以往的經驗是臨近期末學生容易浮躁，甚至打架鬥毆、頂撞老師的情況時有發生。這段時間班主任一定要及時進班、多進班，確保學生安全，並多多督促學生學習。

另一方面，我覺得也是非常重要的，現在的學生異常脆弱，要抓好學生的心理健康教育，防止例如：抑鬱、自殘、跳樓、喝藥等事件的發生。還要排查班級裡學生的身體情況，是否有心臟病等疾病的學生，在以後的教學中要注意到他的身體情況。

沒有什麼特別提醒，就是拿十出年輕教師的熱情全情投入，與學生在一起無比快樂。因為此時的你與學生年齡相仿，好溝通，互相理解。學生樂於與你接觸，喜歡與你交心，只要你稍稍把握一點度，在管理學生的時候，能好管理一些。不過，如果你覺得這無所謂，那就愛護好你的學生，拿出你百倍的責任心，幹起來。你會體會為師的快樂的。另外，關於班級要用點心，組建班幹部，策劃班級活動，當班主任每天事會性工作很多，要學會組織調動班幹部，用好班幹部。

建議：

1.先了解和熟悉下孩子並要立好規矩

2.和家長搞好關係，爭取家長的支援

3.就是安全安全安全。孩子出現任何疼痛受傷都要第一時間通知家長，千萬不要不當回事，哪怕破個皮，你也打個電話。

4.就是細心細心再細心。細心的管理，細心的教學。

不清楚你是什麼型別學校的班主任。

本人做了10多年的班主任，是在高職院校。其實我覺得不管什麼型別學校做班主任，主要注意幾點問題：

1.擺正自己的位置。不要把自己包裝成高高在上的樣子，要儘可能讓學生覺得你是他的朋友，是可值得信任的人。只有這樣，你才能真正知道學生們的所思所想，真正的融入他們。

2.做好吃苦的準備。班主任工作，都是些在外人看來雞毛蒜皮的事兒，但是作為班主任還必須得每天重複的做，比如遲到、早退、紀律、請假等等，耐得住性子。我做班主任十多年，手機24小時不關機，學生們難免會有頭疼腦熱，保不齊半夜三更就需要你陪著去醫院了。

3.要賞罰分明，令行禁止。班主任要做學生的良師益友，但是一定要在合理的範圍內。學生違反校紀校規，一定要果斷處置，言必行，行必果！切記放空話，久而久之，學生們也不把你當回事了，以後的工作會很難開展。

最後，女老師，要注意衣著得體

值得肯定的是，年輕、又是女性，已佔了兩大優勢。七年的班任工作經歷，讓我充分體會到現在的學生大多喜歡年輕漂亮的女老師上課。當然，容顏漂亮是錦上添花，賞心悅目，教學工作漂亮則是讓學生們成為忠實粉絲。

那一刻，我就知道，他們喜歡我這位新老師。我像只小狐狸似的笑了笑：”嗨，我是李老師。我從小就渴望成為一名老師，如今我終於實現理想了。很高興與可愛的你們一起成長。課堂上我是老師，下課後咱們是朋友”。

“那當然了，我這個姐會對你們負責到底，可別丟我的臉啊”。我依然迅速回答。頓時，熱烈的掌聲響起，第一節下課後，他們圍著我，爭先恐後地問我住在哪裡，哪間學校畢業的，今年多少歲……

數年後同學聚會，幾個女生還說：“老師，我還記得你那時一身運動裝，好年輕，好可愛，講課時眼睛也會說話，我們覺得太幸福了”。

一個優秀的班主任，不是嚴重透支自己，傾盡精力，傾盡時間地撲到班裡去，甚至把辦公桌搬到課室，那樣，只是事倍功半。現在的孩子都當你進行監視呢，沒自由失自由，多麼心累又反感。

擦亮自己的眼睛，物色幾個有人氣、有人緣、有威信、高情商的孩子出來，再進行適當的輔導，讓他們敢於管理班級卻又言語得當，不輕易引發同學矛盾，收到事半功倍的效果。

那麼，每天即使自己不在班裡，也能對班的情況瞭如指掌，心理上輕鬆，工作上如魚得水。

習大大指出，“教育興則國家興，教育強則國家強”、“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷出一批又一批好老師則是民族的希望”。

可見，我們初為人師，任重而道遠……不走尋常路，不斷地前行，不斷地超越，盡力成為孩紙們心中的那朵最美的花。裡裡外外，堅守自己的夢想，做最好的教育，做一個有情懷的教育者。

當我們用心愛學生，理解學生，看得見學生眼裡的山水，溫柔又堅韌，用真誠換真心，他們也會愛我們。

當你看過寒門父母拼盡全力投資教育，培養孩子成材；也見過豪門父母的唯我獨尊，任孩子肆意撒潑；或目睹過貧困山區孩子的艱辛求學，改變命運，將更感受到從教者“起始於辛勞，收結於燦爛”的真諦。

若干年後，當學生還記得你的付出，你就是成功的班主任！

作為一名23歲大學畢業就擔任高中班主任，有著19年教學經驗的女性，我有以下幾點建議：

一 進教室之前注意衣著和髮型，要得體，不用故意往成熟的方向打扮，學生都喜歡年輕教師，這是優勢。化個淡妝，表情自然得體地走進教室。

二 介紹自己時要有親和力，表情自然，面帶微笑，這樣能拉近和學生的距離，獲得學生的信任，第一印象特別重要哦！

三 做班主任一定要有威信，要讓學生有怕的感覺，千萬不要和學生打成一片，老師就是老師，要和學生保持一定的距離，這樣學生才能尊敬你。

四 制定能行之有效的班級管理規則，做班主任一定要一碗水端平，不可以歧視或者偏愛任何學生，這樣老師的威嚴才不會受到挑戰。

五 班主任還要注意和合科科任教師搞好關係，讓他們能愉快的在你班級授課，這樣對你班級的成績有很大的促進作用的。

做班主任是個苦活，累活，但是期間收穫得快樂也是無比令人愉悅的，希望你能做個優秀的班主任哦！

有微笑，對人好點。說實話。開著辦公室的門。清楚。要真實。情緒穩定的持續下去。

1. 讓你的學生喜歡你和你的課。

面對微笑，對學生平和，就可以擁有一大票喜歡你的學生。其實你的課講得好不好，對於年輕的老師來說，真的沒有多麼重要，因為學生其實根本就不知道。尤其是年齡較小的孩子，老師是否友善就是最重要的。你友善，他們就願意接近你。

當你吸引一群聽眾，緊張而熱衷於翻新的學生，並使他們既輕鬆又興奮地加入課堂時，您就會從一開始就擁有強大的，改變遊戲規則的力量。

2. 做一個說實話和真實的人。

現在很多老師經常感覺容易在課堂上表演，在家長面前也是。

強調您的教室管理計劃是他們學生的，而不是給他們的，唯一的目的是保護他們的學習和享受學校的權利，而不會受到打擾，欺負或打擾。

你是站在學生這邊的。

3. 作出承諾，將其付諸實踐，保持下去。

向他們表明，在教室裡學習永遠是中心舞臺。

您必須準確地知道什麼構成和不構成違反規則。因為如果不確定，則可能無法保持一致。而一致性將是一年裡對你最重要的課堂管理目標。

在開始第一年您的檢查課堂狀況，就可以立即感受到影響力，尊重和融洽的震撼，即使是最有經驗的老師也要花費數週的時間才能達到目標。它使您走在遙遙領先的道路上。大膽地踏上您的學生有史以來最有意義，最難忘的學年。

做好班主任工作也不是一件容易的事，要有耐心還要有工作方法，特別是第一次當班主任的老師，首先在學生中注意自己的形象，樹立自己的威信，使學生信任你，能服從你、喜歡你。在班級工作中要巨集揚正氣，培養良好的學風。再就是處好師生關係和學生家長的關係尤其重要。其次是班級的事務及時處理，不要拖拉。