國學和經典，不是落後，而是人們沒有深入體會其中的內涵。認為國學屬於落後的經典是一種偏見。

你不會因為現在不重視書寫而感受不到書法的美;你不會因為今人寫詩不重韻律，而拒絕唐詩宋詞元曲的美;你不會因為喜歡西方油畫現實，而不欣賞傳統山水畫的抽象。

經典，不論是哲學，藝術，甚至民俗文化，都是智慧的結晶。現代科技能帶給人們生活的便利，科技的研究也只是人們尋求與自然共存的途徑。

知識的加增，科技的進步，並不代表現代人就找到了在自然宇宙生存的最佳方式。

古人在努力尋找，我們呢？也在尋找，只是有主動和被動而已。

經典記載的是古人為這個目的而付出的努力和經驗教訓！所以具有很好的參考價值。

●沒有深入學習和了解，就沒有發言權，是不負責的表現。

大多數持“國學是過時的經典”的人，沒有真正深入學習和了解經典。停留在人云亦云上。

不過否認，傳統經典有一定的時代侷限性，但不能就之否定隱含幾千年的智慧的經典，這是一葉障目。

看見《周易》就認為是占卜，聽說孔子就認定為迂腐，見到甲乙丙丁就覺得是算命，聽說墨子，就斷定為無情，聽到《山海經》就認為是神話。卻不知道《易經》幾乎是華夏文化的源頭，六十四甲子紀年曆是極偉大的發明。

總認為古人生活在無知矇昧之中，這本身就是一種矇昧。

只有正確認識國學，吸取其中精髓，才是最佳方式。

國學是中華民族燦爛文化中的瑰寶，其中博大精深的社會常識，思想意識，文字表達都是我們一輩子也學不完，學不透的，像中山大學的陳寅恪教授，歷史，人文，社會全方位地豐富了國學的內涵，對當今乃至今後都有借鑑意義，因此說落後的經典顯然是錯的！

哪個有人說？我只看到你在說。

曾廣賢文說:“有錢道真語，無錢語不真。”

我們國家只要把經濟搞上來了，民富國強了。硬實力上來了，軟實力就一定會跟著上來了！

到時候，漢語，中國文化會在世界遍地開花。

只有實力才是最好的反駁工具。

國學籠統來說包括先秦諸子學說，及之後的樂辭賦，歷史，文學，詩詞，散文，傳奇，戲曲，小說等，所有這一切提供的都是對人與社會關係的思考，特別是解決人自身內心定位與價值等問題，是中中國人尋求內心平靜與社會和解的知識總和，對應的是西方的人文，宗教與哲學等範疇。西人天天讀Bible，能咀嚼出什麼味道呢，無非就是解決內心問題罷了。中國傳統文人幾乎極少輕生的，即便他們遭受的機遇有多惡劣，社會有多殘酷，不公平，譬如，司馬遷寧可被閹了也不死，即便忍受的屈辱勝於死。物理學家張首晟得抑鬱症輕生，我相信張首晟如果讀多點 《報任安書》，《紅樓夢》等中國傳統文化話，比起研究牛頓愛因斯坦楊振寧等西方物理科學，大概會有不同結局，可惜。

曼聲認為：這種看法是錯誤的，其實質是否定國學在今天的意義。國學不僅不是落後的經典，而且是中國人的最高智慧和思想。

“國學”又為“中學（中國之學）”，它是相對於“西學”的概念的。國學概念產生於十九世紀，是張之洞、魏源等人根據“西學東漸”提出的，並主張 “中學為體，西學為用”， 一方面學習西方文明，同時又恢復兩漢經學。

例如，《論語》是孔子的一部涉及思想品德、教育理論、修身立志的語錄體著作。今天許多教育思想都是在此基礎上的運用和深入，像“溫故而知新”、“因材施教”等。人們在生活和養生方面，越來越關注《黃帝內經》，文學上從《史記》中借鑑到更多的精彩，修身勵志上推崇《論語》，等等！

願我們從國學經典中汲取更多的營養，豐盈自己和你的人生！

曼聲希望和你一起成長！

國學和經典，不是落後，而是人們沒有深入體會其中的內涵。認為國學屬於落後的經典是一種偏見。

●經典之所以成為經典，是古人在探索宇宙規律，尋找與自然和諧生存方式，思考人性本性而付出巨大努力而有的成果。是值得我們去深入瞭解和思索的。

你不會因為現在不重視書寫而感受不到書法的美；你不會因為今人寫詩不重韻律，而拒絕唐詩宋詞元曲的美；你不會因為喜歡西方油畫現實，而不欣賞傳統山水畫的抽象。

經典，不論是哲學，藝術，甚至民俗文化，都是智慧的結晶。現代科技能帶給人們生活的便利，科技的研究也只是人們尋求與自然共存的途徑。

知識的加增，科技的進步，並不代表現代人就找到了在自然宇宙生存的最佳方式。

符合宇宙規律，契合自然節律才是今天的我們與古人共有世界觀和價值觀。

古人在努力尋找，我們呢？也在尋找，只是有主動和被動而已。

經典記載的是古人為這個目的而付出的努力和經驗教訓！所以具有很好的參考價值。

●沒有深入學習和了解，就沒有發言權，是不負責的表現。

大多數持“國學是過時的經典”的人，沒有真正深入學習和了解經典。停留在人云亦云上。

不過否認，傳統經典有一定的時代侷限性，但不能就之否定隱含幾千年的智慧的經典，這是一葉障目。

看見《周易》就認為是占卜，聽說孔子就認定為迂腐，見到甲乙丙丁就覺得是算命，聽說墨子，就斷定為無情，聽到《山海經》就認為是神話。卻不知道《易經》幾乎是華夏文化的源頭，六十四甲子紀年曆是極偉大的發明。

總認為古人生活在無知矇昧之中，這本身就是一種矇昧。

●我們當然要摒棄傳統中一些消極愚昧的內容，但全然否定國學經典，認為國學屬於落後的經典是錯誤的。

只有正確認識國學，吸取其中精髓，才是最佳方式。

國學，是那寒冷冬日裡一縷溫暖的Sunny；國學，是那炎熱夏日裡一縷涼爽的清風；國學，是那醇美的香茗，令人回味無窮；國學，是那神聖的階梯，引領人們攀登至高無上的寶座。《國學經典》裡一句句簡短深刻的詩句，讓我受益匪淺。

記得有一次語文測試，媽媽叫我把以前學過的知識好好地複習複習，我不耐煩的答應了，可我拿著書本翻了幾頁，趁媽媽在客廳做家務，就開始玩那些小玩意，一會摺紙，一會兒給布娃娃穿衣，根本沒認真地複習。第二天，我拿著卷子就有好幾個生字不會寫，詞語不會組。這時我想起了《國學經典》裡的“學而時習之，不亦說乎”。 現在才明白，學過的知識要經常去溫習和練習，溫習學過的知識也是一件快樂的事。

“人而無信 ，不知其可也”這句話也讓我深深體會到一個人不講信用是不行的。有一次，我玩電腦，當時我向媽媽保證只玩半小時。可是，當我坐在電腦跟前玩著精彩刺激的遊戲時，早就把時間與諾言拋到了九霄雲外。“已經超時了。”媽媽提醒我。我隨口答應道：“馬上。”一動不動的在電腦跟前津津有味地玩著遊戲。 “啪”的一聲，媽媽把電腦電源關了，生氣地說：“下次不能再玩了。你背的‘人而無信 ，不知其可也’在哪裡去了。”這時我才明白一個人一旦許諾，就一定要做到信守承諾，這樣不僅能夠得到別人的信任與尊重，還能使自己內心獲得快樂。