在小學當代課老師對考教師招聘很有幫助。

假如你的規劃是將來要當一名教師，那麼畢業後就先去學校當代課老師，能幫助你提高自己的教育教學能力。對你將來考教師非常有幫助。

首先是你對教育教學業務有提升，對學習也是有幫助，在空閒時間複習有關考試資料，這氛圍非常好。

我認識身邊很多年輕人，就是先當代課老師，結果都是順利考入老師編制。

這樣子即當老師又學習。將來考上教師，也有利於你參加面試。

最後，祝你如願以償！

有。平日練成一些好習慣，站姿坐姿以及普通話的練習。

音定有幫助。

教學經驗積累，有利於教學實踐活動的開展，在面試和筆試中都可以根據實際教學課程中的問題作出答案，這叫緊密聯絡課堂，根據課程進行設計教學活動，從而有利於招聘考試。

十分有利。比高價參加教師考試培訓班強十倍。

有很大幫助，透過代課，熟悉教學業務，積累教學方法，比那些個兩眼一抹黑的考教師的強多了。

在小學當代課教師，對於今後考公立學校的在編教師肯定是有很大幫助的。

因為在面試，假如你在小學代課，那麼你在面試過程中，你對教材的重點，難點把握的比較清楚，教學就有經驗了，能力。課前備課，課堂教學課後批改作業，特別是對於教學設計，教學過程在面試時佔主要比例。這點你在面試過程中，就有這樣的很大的優勢。除此之外還要注意自己的言語表達，在面試過程中還要注意的言語組織聲音。因為在你將來考入編的時候，那麼肯定要考面試，面試考的就是你的教學能力，上課能力。除此之外如果你沒有叫師資格證還要在考教師入編，再考教師入編過程中。你要考要關注網上的資訊，如果說你考某個地方公立學校的編制教師，那麼你要關注當地的招聘資訊，他們的考試的範圍，考試的要求。以及學歷、文化程度，年齡要求。

當然有。經驗大似學問，並且教學相長，教學時有些東西你不一定全都會，逼迫你學習，是壓力也是動力，對你考教師資格證大有幫助。

肯定有。不管是備課，還是講課都會受益匪淺。

在小學做代課老師，無形中已經是老師了，對教育工作比較熟悉了，這對你自己考教師編制還是有很大幫助的。

考教師編制有一些必要條件。必須具備大專大本或者碩士學士之類的學歷。首先學歷要達標。必須參加教師資格考試。最後一項必須參加編制應聘。

在小學教書和其他的同事有交往，和學生打交道，幹著教書育人的工作，已經是一個實實在在的老師了。具有實踐能力。對教師這個行業不懼怕不陌生了。這都是好事。

同時還要跳出自己的崗位，跳出自己的學校這個範圍，根據當地有關部門的要求瞭解一下，考取教師資格證的那些科目需要複習的那些內容，先考上教師資格證。

然後根據當地招聘教師的條件要求，好好複習功課，參加教師招聘工作，儘量能夠脫穎而出。

相信在小學做代課老師的你，膽子大了，經驗豐富了，閱歷也多了，應對能力也強了，適應能力也提升了。經過努力之後，能夠成為正式教師的，能夠成為優秀老師的。

最好：多給校長及夫人

特大紅包

當代課老師對於教師招考幫助真的不大，我們學校有的代課老師都代課快十年了，也沒考上。

教師招考首先是筆試，筆試主要考教育學、心理學、學科專業基礎知識，這些都是課本上的理論知識，是需要花時間背誦的。而現實中當老師在課堂中，基本上是用不到這些理論知識的，尤其是教過幾年的老教師，誰還能記得這些理論知識呢。所以在學校當代課老師，對筆試幫助真不大，相反因為代課，需要花大量時間在學校上課備課，留給備考複習的時間反而短了。

再說面試，教師招聘面試一般都是試講。現在試講基本上都是在演課，是需要把握試講得分點的，在試講過程中需要注意語氣語調、著裝、師生互動、板書等，而且試講的時間是10分鐘。現實當老師在課堂中，講課時間是45分鐘，而且難免會有調皮的學生擾亂課堂，我們會批評學生，為了讓學生聽懂，我們會把一個知識點講多遍。因此，教師招聘試講和我們在課堂上講課是不一樣的，兩個完全是兩碼事，試講更加註重形式和外在的表現，而課堂上講課更加註重學生知識點的把握和提高學生分數。因此，不要把試講和實際的講課混為一談，認為講課多了，試講分數就高了，有時候完全不是這樣的。

最後說一下我個人的建議。如果想要考老師，那就儘量去報班學習，儘量是脫產學習，心無旁騖才容易成功。如果只是想找個輕鬆的活，不想壓力太大，那麼就是可以去學校當代課老師的。

當代課教師對今後考教師編制是有益的。

主要是教學實戰經驗的積累。

此外，可以與曾經考編的教師進行多方交流。

教師考編，首先是專業內容的筆試（佔60%），其次是面試（佔40%），主要是演課。

我曾經的學生️不少人在當年每考取教師編制，就去當代課教師了。

有人“征戰”多年，最終進編！

有！當你有了教師資格證，又有了當教師的經歷、經驗，再去參加招聘考試，起碼面試、試教這關就熟練多了，膽子也大了。

首先，當代課老師的人如果年輕並且努力好學，當了一年以上代課老師後，他可能就會發現做老師並不輕鬆，有可能會放棄做老師。

其次，幫助肯定是有。但是不大，因為現在就是筆試和麵試。對於筆試不但沒有幫助，還可能浪費準備筆試的精力，一天工作下來，沒力氣看書很正常，所以有的人就偷偷在學校做題。面試基本是兩種形式，說課或者講課，然後會提問幾個關於做老師的問題。面試基本十分鐘，包括提問時間，所以真正說課或者講課時間也就是七八分鐘，這樣的話，沒做過老師的人經過老教師的幾天培訓，也能表現不錯。當然，表現可能會稍微不如做過老師的人，但是用心準備的話，差別不大，有的人甚至一天老師沒做過，面試都能超過做過老師的人。因為面試時間太短，完全可以透過別人培訓透過面試。

再次，儘量不要做老師。進入編制的當時非常多，儘量考公務員或者事業編的綜合管理崗。因為社會地位高。老師的生存環境非常差，不要以為有寒暑假，就拿暑假來說，有人說暑假兩個月，其實除了各種培訓和開學前早早去學校準備，也就四十天，寒假也就二十天。並且越來越縮水。有的地方現在想搞寒暑假學生託管，以後都可能全面普及，寒暑假也就沒有了。再就是小學老師裡基本都是女人，女人多的地方是非多。勾心鬥角爾虞我詐更噁心。

最後，人脈積累。在中國，人脈就是生產力。在機關單位混，積累的人脈絕對比老師優質，能力強不強，混上幾年，只要想，也能混個小領導，運氣好，再努力些，混個稍微大點的也有可能，就是一輩子混不上領導，至少你在那個圈子裡，人脈質量也比老師強。這種人脈不僅對你有幫助，甚至可以遺傳到子孫後代，這也是為什麼人們說寒門難出貴子的重要原因。說到底就是既沒錢也沒關係，關係的作用太重要了。關鍵時刻，關係往往起決定作用，比錢的作用還大。記住這句話，當錢說話時，真理都要靠邊站，當權力說話時，連金錢都要閉嘴。

總之，儘量不要做老師，如果做老師，代課經歷有些幫助，但是也耗費不少準備筆試的精力。有的人做了幾個月代課老師，經驗有了，然後辭職專心準備教師考試，這樣兩全其美。祝好運！

沒有任何幫助。招聘不是由所代課的學校招的，所以代課與招聘沒有任何幫助。

我覺得肯定有幫助的，首先你去當代課老師就能積累一定的經驗，當老師不僅要有博學多才的知識，更要有豐富的經驗，到時在試講這一環節就能起到根本性的作用。其次因為你有在學校當代課老師的經驗所以一定會比別人有更大的自信心，去面試的時候至少不會緊張，，在考場心態更容易發揮超長。最後因為在學校代課能接觸到教材，比別人更能熟悉教材，，平時備課的經驗能讓你掌握課性的重難點，到時能寫出優秀的教案，不管是在面試還是筆試中都能起到一個加分的作用，所以我覺得在小學當代課老師對教師招聘肯定有幫助的。

在小學當代課老師對教師招聘有幫助嗎？

答：在小學當代課老師對教師招聘有幫助。

想考入教師編，一般要參加下列考試，並取得合格的成績。

一、參加全國統一的普通話考試。

想考語文教師必須獲得普通話二級甲等及以上的證書，其他專業為二級乙等及以上的證書。

二、參加全國組織的教師證書考試。

有報考資料。你當什麼教師就考什麼教師證書。如小學、初中、高中等。持有高中教師資格證書的教師可教高中、初中、小學，持有初中教師資格證書的教師可教初中、小學，持有小學教師資格證書的教師可教小學。

三、參考入編考試。

有單招和統招兩種。考試內容和方法大同小異。都是分兩試，筆試和麵試。筆試的內容包括兩方面的知識，一是所報科目的專業知識，如報考數學教師，是要考數學知識的。要解數學題，這與讀不讀師範沒有關係。二是要考與教數學相關的師範專業的相關知識，如相應學段的教育學、心理學、教育法規、數學科相應學段的教材內容及教學方法。筆試如果報考比例低於三比一將會減少招聘人數！意思是報考人數必須是招聘的三倍以上，才會正常開考。面試一般是模擬上課，就是上指定內容的一堂課。在小學代過課的，上課肯定比從沒上過課的人易獲得成功，這是無可非議的。如果就考所代科目，還有一種可能就是上你曾教過的一課！這比從沒上過課的人第一次上課，成功機率會更大。

回答供參考。

在學校當代課老師去考教師編制是非常有幫助的，比一般的考生更容易上岸！

現在的編制教師招考基本流程都是網上釋出招聘公告後，符合招聘條件的考生，在網上報名稽核成功後在規定的時間參加招聘單位組織的筆試。根據各考生的筆試成績由高到低，按1：3或1：5的比例挑選考生進入下一輪的面試。面試基本上都是試講，說課或結構化這三種形式。

做過代課老師的考生在面試這一環節就非常有優勢了！代課老師對教材十分熟悉了，在面試前的隨機抽題備課階段會比普通考生更得心應手，可以做到又快又好！在面試時面對五到七個你一個也不認識的評委時，因為你平時都是面對幾十個學生在上課，而且學校不定時還會安排學校領導和其他老師去你的班上聽課。這樣你就會表現得和平時一樣鎮定自如。而且由於自己平時也有機會去參加一些優秀教師上的公開課這對提高自己的教學水平是非常有益的！那些評委基本上都是一些有經驗的優秀教師，他們對考生的面試表現立判高低！而且他們更想招聘一些有經驗可以馬上投入到學校教學當中去的考生！

所以有想參加教招的朋友有機會最好到學校做下代課老師熟悉一下，更有利於自己早日上岸！

有幫助，而且幫助很大。

考教師招聘確切地講就是考編制教師，簡稱考編。近年來，全國各地採取的基本模式一樣，都是筆試+面試的形式。筆試是考學科專業知識，以試卷試題形式呈現，根據成績以二至三倍的人數確定初選複試考生並公示後參加面試複試。複試的方法是在規定的時間內參加複試的考生確定講課內容，限定時間備課後登臺講課半小時以內，評委現場評分並有效合成後形成複試成績，當場公佈。最後，招錄辦將初試與複試成績以規定比例有效合成後 由高分到低分排隊，最終確定錄用的考生。

根據近年教師考編情況，複試面試講課與筆試同等重要，這個過程關鍵是看考生的能力技能，有過從教經歷的考生明顯佔優勢 ，而參加教學實習，當代課教師正是培養自身教學能力，提升教學技能很好的方法。同時，當代課教師還能發現自己在學科知識方面的不足，邊教邊學，這對自己的筆試考試也有好處。再者，題主估計大學已經畢業，你應該積極走向社會，儘快讀懂讀通社會這部大書，上班工作。代課教師工資不高，但給自己掙一點生活費總是可以的，這樣既可走向獨立，又有利於自身發展的事，何樂而不為呢？

絕對有幫助。代課期間有機會向老教師學習取經，積累課堂經驗，也有時間補習學科知識，一旦遇上公開招聘，上岸機率大大增加。