已經不適應，在古代中國，父母為了培養孩子的孝心，常常採用“棍棒教育”的方式。孩子們一旦犯錯，父母就會用棍子打孩子，以此來讓他們認識到自己的錯誤，並強化他們對父母的尊敬和敬畏之心。然而，這種教育方式在現代社會已經被普遍認為是不合適的。

現代社會更加強調人的尊嚴和自由。使用暴力的教育方式不僅奪走了孩子的尊嚴，而且還可能造成孩子心理上的創傷和暴力行為的模仿。事實上，現代教育更多是鼓勵孩子們探索和創新，而不是簡單地接受成規和懲罰。

根據現代教育和心理學的研究，使用體罰教育孩子是不推薦的。

體罰可能會導致孩子在情感上受到傷害，增加他們採取挑戰性行為的風險，也可能導致孩子學習惡劣的行為模式。此外，家長可能會因此與孩子產生矛盾和隔閡。

當孩子不聽話時，建議家長採用更有效的教育方法，如與孩子進行積極的溝通，制定明確的規則和獎勵制度，以及示範和教育正確的行為方式。

除了避免使用體罰，還有一些其他的方法可以幫助家長引導孩子更好地表現和成長。以下是一些建議：

1、與孩子建立積極的關係。與孩子建立良好的親子關係是教育孩子的基礎。父母應該儘量與孩子溝通，讓孩子感受到自己被尊重和理解。

2、建立明確的規則和獎勵制度。制定明確的規則和獎勵制度可以幫助孩子理解正確的行為方式，並在行為良好時得到獎勵。這樣可以激勵孩子積極表現。

3、給孩子充分的支援和鼓勵。家長應該鼓勵孩子發揮自己的潛力和實現自己的目標，同時為孩子提供必要的支援和幫助。

4、教育孩子正確的價值觀。家長可以透過引導孩子參與志願活動、閱讀和觀看優秀的作品、與孩子談論當前的社會問題等方式來教育孩子正確的價值觀。

5、培養孩子自我控制的能力。自我控制是一個重要的心理能力，可以幫助孩子控制自己的情緒和行為。家長可以透過訓練孩子集中注意力、控制衝動等方法來培養孩子的自我控制能力。

6、給孩子提供適當的挑戰和自由。適當的挑戰可以激發孩子的學習興趣和動力，同時也可以幫助他們發展自己的能力和自信心。適當的自由也可以讓孩子學會自主思考和決策。

7、關注孩子的情感需求。孩子在成長過程中需要得到關注、理解和支援。家長應該儘可能關注孩子的情感需求，幫助他們緩解焦慮和壓力。

8、尊重孩子的個性和差異。每個孩子都是獨特的個體，有著不同的興趣、愛好和能力。家長應該尊重孩子的個性和差異，讓他們發展自己的潛力和特長。

9、給孩子提供良好的榜樣。家長是孩子的第一任老師，孩子會模仿父母的行為和態度。家長應該給孩子提供良好的榜樣，成為孩子學習和發展的榜樣。

10、幫助孩子解決問題。孩子在成長過程中會遇到各種問題和挑戰，家長應該幫助孩子解決問題，同時讓孩子學會自主思考和解決問題的能力。

11、培養孩子的愛心和同理心。愛心和同理心是人類重要的品質，可以幫助孩子成為更好的人。家長可以透過教育孩子關心他人、尊重他人等方式來培養孩子的愛心和同理心。

12、鼓勵孩子參與體育活動。體育活動可以幫助孩子鍛鍊身體，提高身體素質，同時也可以幫助孩子學會合作和競爭，發展自己的社交能力。

總之，現代教育已經摒棄了使用體罰的方式來教育孩子。家長應該採用更溫和和有效的教育方法來引導孩子健康成長，包括建立良好的親子關係，制定明確的規則和獎勵制度，培養孩子的自我控制能力和愛心等品質，同時也可以透過其他方式來幫助孩子學習和發展。綜上所述，現代教育不再推薦使用體罰教育孩子。家長可以採用更溫和和有效的教育方法來引導孩子健康成長。這需要家長花費更多的時間和精力與孩子進行溝通和交流，建立良好的親子關係，並採用適當的教育方法和技巧來引導孩子正確的行為方式和價值觀。家長應該避免使用體罰，採用更溫和和有效的教育方法來引導孩子健康成長。總的來說，“棍棒之下出孝子”這句話並不適用於當代教育，而是需要採用更加溫和和有效的教育方法來引導孩子健康成長。