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21 # 守鎮王
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22 # 有趣的天空TK
不是必須要補課的。根據你的描述,補課要花相當大的費用,你們家庭負擔有困難。其實不一定補課就有效果,分以下幾種情況。
關鍵還是要看孩子是否願意學習。如果孩子願意學習,又學得進去,不補課也能取得好成績。教材內的知識首先要鞏固好,有不會的題可以讓孩子問學校裡的老師,老師都會孜孜不倦地回答的。
如果孩子基礎沒有問題,可以買一些教輔資料進行拓展,現在的教輔資料很多都有影片講題,有實在不明白的也可以問學校的科任老師,通常老師都會耐心講解的。一定要用好學校老師的資源,做個愛提問的孩子。張老師也有為孩子剪一打貨的義務,學校老師的水平不比教輔機構的差。
所以大可不必去花大價錢進培訓班,不一定會有效果,關鍵要看孩子學習的動力和內驅力。切記不要盲目跟風,為了孩子苦了自己。
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23 # 嶺南通途
網友諮詢:
女兒上初中要補課,成績好的都在補,我們收入下降,負擔不起,該怎麼辦?
我的答覆:
對於有小孩的家庭來說,小孩能夠去什麼樣的學校讀書,是家裡面非常重要的事情,一個小孩的成績提高,和是否補課是否有關係,我認為這個問題要區別對待,並不是補課就一定能夠提高成績,其他方面的影響因素我認為反而更加重要。
對於普通家庭來說,如果你沒有那麼好的經濟條件,沒有必要讓小孩去進行補課,因為補課的費用確實並不低。
你可以透過其他的引導或者是教育小孩,我認為最終一樣可以達到提高成績的目的,針對你提出的問題,我建議可以從下面幾個方面進行考慮。
一、教育小孩養成自主學習的習慣,要比去補課效果好很多
對於一個家庭來說,小孩學習成績的好壞,確實是一個非常重要的事情,小孩學習成績比較好,未來就有機會去比較好的高中和大學讀書,未來他的成就也不會有多差,這就能夠讓父母非常放心。
如果小孩的學習成績比較糟糕,甚至有些青年都沒有能夠考上高中,這對於父母來說就是一件比較糟心的事情,因為沒有去高中讀書,就只能去中專讀書,甚至有些人不太熱愛學習,初中畢業以後就去外面工作,未來一輩子想要翻身就比較難。
我認為想要提高小孩的學習成績,家庭教育反而是一個更加重要的因素,甚至要比他去什麼樣的學校讀書更加重要,因為家庭教育越好,小孩的自主學習能力就越強,他對於學習的重要性認識就越深刻。
在我身邊也認識很多從農村出來的孩子,他們透過自己的努力最終考上了名牌大學,甚至有一些還是985大學,他們從小到大也沒有去上過任何的補習班,但是學習成績卻從來都沒有出現過非常明顯的下降。
我認為在這其中很重要的一個因素,就是家庭教育起到了很好的作用,因為從農村出來的孩子,很多人都看到父母每天非常辛苦,但是掙到的工資都不會特別高,就是因為沒有一個好的學歷,沒有能夠找到一份特別好的工作,他認識到這一點以後就知道了學習的重要性,他們自主學習的主動性就會非常強。
二、想要提高小孩的學習成績,關鍵是提高小孩對學習的興趣和信心
對於一個普通家庭的小孩來說,如果你想要提高小孩的學習成績,還有一點需要關注的地方,就是要想方設法提高小孩對學習的興趣和信心,興趣和信心永遠是最好的老師,比你送他去補習班要有用得多。
提高小孩對學習的興趣,我認為就需要你讓小孩認識到他所學的很多東西,在生活當中都能夠得到比較大的運用,其實有時候不需要你給他特別多的教導,只要你能夠在幾件事情上面讓他感覺到學有所用,就能夠提高他的學習興趣。
比如說小孩在學校所學到的很多數學知識,作為父母你不需要有多高的成就,你只需要讓他幫助家裡面平時多算一算生活上的一些開支,這些簡單的計算題,也能夠讓小孩運用到學習上的一些知識,也能夠提高他對學習的興趣。
學有所用是提高學習興趣最好的方式,在平時生活當中注意多讓小孩去做一些他能夠做的勞動,在勞動的過程當中運用他所學的知識,我認為最終他就會感覺到學習,是一件很有意思的事情。
提高小孩學習自信心最好的方式,就是要讓小孩主動去預習,因為透過預習,就能夠對課本上的知識有一定的瞭解,在上課的時候他已經掌握了三四成,上完課以後他就可以達到七八成,他就會感覺到自己的天賦,好像要比其他的同學更好一些,其實只是他的學習方法對了而已,這就是提升學習信心的一個方法。
三、一定要讓小孩遠離手機,手機是影響成績很核心的因素
作為一個普通家庭,如果你想要小孩的學習成績能夠有一定的提高,但是又沒有太多的經濟能力送他去上補習班,有一個很重要的地方,就是一定要讓小孩遠離手機娛樂。
從我身邊認識這麼多朋友的情況來看,在現實生活當中有一個很不好的趨勢,就是一些家長在小時候為了方便帶小孩,經常都是讓小孩自己玩手機,這樣自己就可以騰出手來,其實這種方式我認為並不對。
因為小孩一旦養成了使用手機的習慣,他在學校讀書的時候,根本就不可能集中精力,腦子裡面整天想的都是自己在手機上面玩的遊戲怎麼樣,看著電影怎麼樣,看的小說怎麼樣,怎麼可能將精力集中到學習上面來?
雖然現在學校對於使用手機有非常嚴格的管理,基本上不允許學生帶手機到學校裡面去,尤其是在高中以下的學校當中,但是作為家長,你也要做好監督小孩的工作。
如果一個小孩在他應該認真學習的階段,沉迷於手機上的一些內容,我認為最終他不可能取得多好的成績,哪怕這個小孩學習天賦非常好,學習天賦再好的人不願意去努力,不願意花時間,怎麼可能提高學習成績呢?
四、如果確實需要進行補習,在網上也有非常多的網課
作為一個普通家庭,因為經濟上的一些問題,沒有能力送小孩去上補習班,我認為並沒有什麼太大的問題,因為上不上補習班,真的不是提升學習成績非常重要的一個因素,甚至可以說是一個比較輕微的因素。
如果你的小孩在某個課程上面,或者在某些問題上面確實有一定的弱項,第一個解決的方法,就是在學校裡面多向老師請教,我認為向老師請教就是最好的方式,因為老師對於這些內容都非常清楚,你去諮詢他肯定也會盡最大的努力,為你的小孩解決這些問題。
第二個比較好的方式,就是現在網上有非常多的網課,很多網課基本上也都是免費對外開放,如果你的小孩在某個課程上面比較薄弱,我認為去看一些網課也是比較有幫助的。
尤其是去看一些名校老師所搞的一些網課,我認為對於小孩提升自己的知識面,拓展他們的視野,也有比較大的幫助作用,當然在這個過程當中一定要注意控制使用手機的頻率,千萬不要用手機去娛樂。
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24 # 中小學課外課堂付老師
這是一種社會普遍現象,大部分家長認為給孩子補課學不多還學不少嗎?只要放進補課班多多少少都能學點,成績也會有所提升。這樣認為還真不一定對。如果孩子成績本身就很好,所有的補課班都樂意要,還會適當地優惠學費。
成績不太好的孩子是家長急老師急就是他自己不急,即使送進補課班也是補課老師急他不急。所以治標不如先治本,每個孩子對他感興趣的東西都學得很快。家長多和孩子談談了解一下是哪科薄弱,是聽課方法不對還是以前的基礎有落下的,有針對性得找老師幫忙解決問題。自己也要時時刻刻關注孩子的動態變化。切記不要盲目地認為把孩子送進補課班就萬事大吉。
對於家庭經濟狀況不好的家庭,現在很多平臺都有免費的直播課和學習資料,而大部分直播大部分是晚上上課,很多老師講的還是很好的,家長可以陪孩子一起聽聽。家長起好帶動作用遠比完全靠補課班效果要好。
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25 # 嫩姜不辣
我認為孩子補課要量力而行。家裡不寬裕的,不要給自己增加困難,現在賺錢不易。這是其一。其二,補課不是提高孩子學習的唯一途徑。跟孩子溝通,讓孩子自己找出學習的瓶頸,找出學不好的根源,然後再著重針對問題複習。只要孩子自己想學,一定能提高。如果孩子不想學,你去補習也沒用。我見多了有些孩子在補習班玩手機的,問他為什麼要來補習,回答說我媽給我報的名。這就是純粹花錢的。
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26 # 哆啦A夢伴我同行112
昨天和一個朋友聊天說起補課的事,她說我們這最好的高中,三中,上這個學校的孩子都是人精中的人精。上初中時就把高中課程學了好幾遍了,上高中就是刷題。老師知道都學過了,就挑難點重點講,基礎知識就不講了。聽得我不知道說啥好了,我的孩子肯定做不到初中就把高中知識學好幾遍了。現在小學四年級,多寫一點作業就嘰嘰歪歪的,課外書也不看,天天就想著出去玩,一天不出去玩都不行。現在疫情在家上網課,我在旁邊看著都有溜號,在學校就可想而知了。我們普通工薪家庭,也沒有那麼多錢補課。未來真不知道會怎麼樣
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27 # 我從哈爾濱來
不用補課!也不要著急 先跑的到終點時幾乎都被淘汰了!
你就按著老師要求和教學大綱認真走!學習方法需要因人而異但要不斷總結完善!重視錯題本 和 提前預習很重要!
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28 # 煉就淡定的心
我兒子上初三,從來沒有補過課,一直沾沾自喜,引以為豪,當和老同事聊天后才知道,自己確實是井底之蛙,沒有見識。
兒子4-5歲時認識很多漢字,都是他自己不知不覺認識的,大人沒有可以教過,也沒有意識要給他親子閱讀,甚至連讀故事都沒有,他認識字以後喜歡看課外書,家裡的童話故事,小人書,什麼書他都看,他父親喜歡買書。
兒子上小學識字量大,智力正常,整個小學成績在班上將就。
初中是他自己考的,考上了兩所區重點,一所市重點的分校。
我和他爸果斷選了去重點,離家最近的學校。
孩子進去以後班裡成績前十,上初二成績前三,一般在第一或者第二穿梭,也瞎貓碰到死耗子考過一次年級第一,現在上初三維持初二的水平。
我覺得還可以,當我知道他們班上絕大多數同學都在校外補課,其實我心裡有那麼一點點慌,後來他有一位小學同學的媽媽說到補課的事,因為他們上的是市重點,補課的更不得了,而他們也沒有出去補,我坐不住了。
打聽哪個機構的什麼科目好,然後我自己到那裡去看,看了回來給兒子商量,兒子說我不想補課。
不想補就算了吧,反正在學校學習也那麼累了。
後來有一次,和同事聊天,其實也是向她取經,因為她的孩子很出色,從小成績好,一直在校外上輔導班,現在在國外一所知名大學留學。
她說她兒子當時在校外補課,她兒子的反饋是老師不用任何備課筆記,講的內容也不是書本上的,思維邏輯活躍,聽了之後,我覺得我我兒子,真的應該去漲漲見識。
但奈何他不去,不去也好,他能輕鬆一些,我也節約錢了。
現在他沒有補課,學習上基本上游刃有餘,從來不讓我擔心,也喜歡刷影片,打遊戲,以前手機平板都是放在我這裡保管,這學期,他不願意交給我,就隨他吧,一切交給他自己去掌握。
有時候苦口婆心地說了,反而讓他煩,作為父母看著還是很著急,忍不住囉嗦,我學會了就走開,眼不見心不煩。
我要做的是儘量不要在孩子面前玩手機,多看書,即使不看書,做家務,拖地洗衣服也好。
也許我的孩子以後只能讀一個普普通通的大學,但我希望他是健康的,快樂的,他本就是一個普普通通的人。
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29 # 蒲公英213845437
我覺得沒有必要非去補課。現在確實是有很多的家長給孩子補課,我覺得沒有補課孩子也能考上高中,我想重要的是孩子要明確學習目的,能積極主動學習,上課能專心聽課,課下完成作業後能主動自己學習,學習關鍵是要愛學習,有方法,現在學校給學生的資料很多,什麼導學案,固學案,運用好了就沒有問題的。
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30 # 知足常樂的小獅子
我的回答:
多給孩子買點材料刷刷題,不會的請教學校老師,讀書這種東西帶一點天分的,不是去了好學校成績就會優秀,我兒子小學是公立的普通學校,小學六年成績很好,家裡人心裡想初中花錢去私立好的學校吧,到了初中,選了一家市前五名的私立學校,一年花費6萬5,三年要20萬,我家裡擠出來的錢,還不包括畫畫班,一年在他身上讀書加吃加用要十萬,現在都初二了,總分也就500多點,我跟我老公看淡了,哎,打算明年初三下學期補一萬塊錢的課在衝一下,考的怎樣看他自己的造化了,高中不管考沒考到,讀書方面不給他花錢了。
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31 # 太極三峰好
如果你沒有能力給女兒補課,那你就反覆給女兒做思想工作,讓她自己願意學,主動學,這樣要比補課效果好。
讓她把課本上的每一個知識點弄懂吃透,然後買點資料,針對知識點反覆練習,別人一遍我十遍,要吃苦,提高自學能力,把自己的考試錯題多看多練,不會問老師同學。如果養成良好的自學習慣,那麼對以後的高中會有很大幫助的。
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32 # 文謙閣培優教育
初的所謂成績好並不代表真正的好,關鍵是真正投入學習的時間和精力,個人認為初中的學習就是沉下心來把課本搞徹底,每一科有一本對教材知識解讀完善的書即可,搞透徹搞清晰搞完善勝上任何輔導班。
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33 # 春天的微笑30918608
量力而行。補課是有效果的,但提高學習的途經不只補課一個:可以網上買相對便宜的課,也可以在網上跟學免費的課,還可以斟選優質輔導材料,也可在“度娘”上查詢。這些均可提高學習成績。當然自覺學習是前提,如果沒有這一點補課也是白花錢。
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34 # 悠悠至真v看教育
初中學生參加校外補課的的確很多,但這種校外補課並不是必需的,甚至有些補課都不是必要的,孩子參加校外補課的實際效果的確是值得重新考慮的,校內的課堂學習仍然是孩子學習的主戰場,孩子的學習主動性才是其成績好的可靠保障。
有些孩子參加校外補課取得了可喜的進步,但也有不少的孩子參加校外補課沒有取得明顯效果,家長也不清楚這補課費到底花得值還是不值?尤其是有不少孩子本身就非常抵制補課,身在曹營心在漢,只是應付了事,會取得什麼好的學習效果?個人認為,現在的補課有相當高的比例是無效的,甚至是負面的。
當家長的想法與現實相沖突時,就不得不服從於現實了,否則就是徒增煩惱。把自已的家庭狀況講給孩子聽,讓她也能瞭解家庭的困難,瞭解父母對她的殷切期望,知道自己肩上的責任,提高她學習的主動性,並在此基礎上與她談只有刻苦學習才有可能產生良好的效果。實質上,也有好多的優秀生是不參加校外補課的,但是,學生的刻苦努力卻是共同的。
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35 # 邏輯物理100分
補課80%的學生是在彌補課堂的不足。提高課堂聽課效率是最有效的學習方式。
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36 # 安禧日記
現在初中補課都是自願的在學校由本校老師進行補課,不論成績好與不好,補課費
也不存在負擔不起的範圍,只要你女兒在校認真學習,多花時間鑽研,成績一定能趕上學習好的同學,作為學生家長多給子女鼓勵,爭取考取好成績。
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37 # 大城市裡的農村人
說心裡話,補課不補課關鍵還是看孩子的成績!我想有幾種情況可以參考!
第一種,你孩子成績優異,在我看來,這樣的學生不補課也沒有關係,他們具有良好的學習方法和踏實認真的學習態度!只要堅持下去,跟著老師的節奏走,考個重點高中不在話下!
第二種,你的孩子屬於中等偏上的成績,跟優等生的差距不大,這種情況可以考慮去補一下,但據我帶孩子的經驗,補課,對多數孩子來說進步不大,只有少數孩子可以透過補課取得很好的效果!如果家庭條件允許,可以一試,但能否有效不一定!要看孩子的拼勁如何。可你們的條件不允許,建議不去補課,多給孩子一些關愛,做好孩子的後勤保障,只要孩子追求進步,他可能會給你們帶來驚喜!
第三,就是中等和中等以下的成績,建議不去補課,可以這樣說,這些孩子多數都只能維持現狀,真正能夠透過補課取得長足進步的那簡直是鳳毛麟角!
最後請你根據孩子的成績做出正確的抉擇,恭祝你的孩子學業進步,夢想成真!
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38 # 天地4Y97
為什麼要補課?我及兒子從來未補過課照樣考上不錯的學校。是金子總會發光的!
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39 # 小灰灰看到灰太狼
其實補課這個問題主要是社會被一些機構帶動,進而在家長中營造焦慮氣氛,導致很多人認為不補課就會落後,殊不知,補課與成績並沒有必然聯絡。
我高中的時候,很多同學就熱衷於去外面補課,認為可以學到更多東西,或者先人一步,但最終的結果卻不如人意。其實,大部分老師在課堂上都能把知識點講到,只要上課認真聽,梳理做題思路,多總結錯題,多請教老師,自然可以提高考試成績。不能把補課當成救命稻草,上課開小差,課後寄希望於補習班,這種不靠自己提升,靠外力永遠無法成長,也難以持久。
當然,有些情況也可以補課,那就是培訓班可以提供一些新的思路或者方法,每個人的老師可能都有侷限性,他的辦法或許就是跟你不匹配,讓你無法適應,導致你再努力成績也提高不了,但是遇到補習班提供的不同方法和技巧剛好契合自己,但是這種情況太少了,而且如果真的遇到了這種,你很快就會有變化,也不需要長期待在培訓班。
所以,對於補課這個問題,建議先從自身做起,上課好好聽課,多刷題,多請教老師,總結自己的一套方法,實在不行了再去培訓班試聽,如果試聽都沒啥用,交了錢就更沒用了
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40 # 月光傾城458
生存需求是所有需求的基礎,明明知道都負擔不起了,當然只能選擇不補,在我看來這沒什麼爭議。
題主說女兒不補課名次就會下降,這個是經過驗證的嗎,還是僅憑猜測?
如果是猜測的話,不妨驗證一下,事實上不一定非要補課才能保持成績,大部分輔導機構老師的水平不如在編教師的水平高,疫情期間線下輔導機構的蕭條迫使很多從業者去參加教師資格考試,但大多數是考不上的。
那麼為什麼我們要花更多的精力和財力非要去上這些輔導班呢?我問過很多家長,他們的回答驚人的一致:我們上著呢還這樣,不上還不知道要差成什麼樣了!
從這個回答就看得出,家長們只能是猜測教輔機構的作用,並沒有真正驗證過不上到底會怎麼樣,也就是說家長們大多是跟風,是花錢買心安而已。
事實上到了初中階段,通常學校的課程就已經安排得很滿了,我們這裡初三還要上晚自習,一週僅休息一天,在這種情況下,孩子身心俱疲,一直緊崩的神經需要適當的放鬆。
跟孩子講明現在家裡的情況,讓孩子理解家庭的難處,最大可能地激發孩子的自驅力,讓孩子自己從內心就想學好,自己對自己提出要求和目標,那麼成績自己就不會下滑。
難得的休息時間交給孩子自己安排,幫她整理錯題,溫故知新。不會的做好記號,如果家長解決不了去學校問老師,老師其實是很樂意為孩子們傳道授業解惑的。很多985,211的學生回顧自己學習經驗的時候都說過,只要牢牢把握書本上的知識和習題,考試確保自己會的題目都能做對,成績就差不了,所以上課認真聽講,課後認真總結才是王道!
內力的作用要遠遠大於外力,改善孩子自身的學習習慣和學習方法相比補課要重要和有效的多~
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那些補課的錄播課淘寶都有,很便宜,自己買來學習挺好的。