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101 # 使用者永恆的思念
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102 # 使用者永恆的思念
教書育人，本來是種崇高的職業，但為人師表更顯得尊貴，言教不如身教，老師的言行舉止直接形響著學生的健康成長，當然了，有些問題也不能全怪老師，最主要的原因還是社會的政策和制度造成的，所謂群眾看黨員，黨員看幹部，政府的領導幹部就是一個最好的榜樣。
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103 # 老羞帶你看光景
教師工作很辛苦，有人褒，有人貶。那些在一線的教師，沒別人的用途，只是一味的教課，工資還發的不多，這些人肯定喊辛苦，也沒人會去“褒”；那些學校的領導，經常應酬不斷，工資高高的，整常遊手好閒，杯盞恍惚，事後可能招來有一些人的貶，不能以偏概全，偷換概念！應該搞清楚，是什麼人喊辛苦，是什麼人招來的被貶。
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104 # 老羞帶你看光景
教師工作很辛苦，有人褒，有人貶。那些在一線的教師，沒別人的用途，只是一味的教課，工資還發的不多，這些人肯定喊辛苦，也沒人會去“褒”；那些學校的領導，經常應酬不斷，工資高高的，整常遊手好閒，杯盞恍惚，事後可能招來有一些人的貶，不能以偏概全，偷換概念！應該搞清楚，是什麼人喊辛苦，是什麼人招來的被貶。
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105 # 老羞帶你看光景
教師工作很辛苦，有人褒，有人貶。那些在一線的教師，沒別人的用途，只是一味的教課，工資還發的不多，這些人肯定喊辛苦，也沒人會去“褒”；那些學校的領導，經常應酬不斷，工資高高的，整常遊手好閒，杯盞恍惚，事後可能招來有一些人的貶，不能以偏概全，偷換概念！應該搞清楚，是什麼人喊辛苦，是什麼人招來的被貶。
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106 # 老羞帶你看光景
教師工作很辛苦，有人褒，有人貶。那些在一線的教師，沒別人的用途，只是一味的教課，工資還發的不多，這些人肯定喊辛苦，也沒人會去“褒”；那些學校的領導，經常應酬不斷，工資高高的，整常遊手好閒，杯盞恍惚，事後可能招來有一些人的貶，不能以偏概全，偷換概念！應該搞清楚，是什麼人喊辛苦，是什麼人招來的被貶。
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107 # 聽覺有道華南助聽器
職業不分貴賤，貶低那個職業都是不對的，但是要知道教師，醫生，軍人，科學家這些人應該被尊重，教師育人，醫生救人，軍人守國，科學家是發展各種學科的中堅力量。但是現在這些職業很多人還在對他們抹黑。其實每個行業都好人和壞人一樣米養百樣人不能因為個別人而影響一個職業。
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108 # 聽覺有道華南助聽器
職業不分貴賤，貶低那個職業都是不對的，但是要知道教師，醫生，軍人，科學家這些人應該被尊重，教師育人，醫生救人，軍人守國，科學家是發展各種學科的中堅力量。但是現在這些職業很多人還在對他們抹黑。其實每個行業都好人和壞人一樣米養百樣人不能因為個別人而影響一個職業。
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109 # 聽覺有道華南助聽器
職業不分貴賤，貶低那個職業都是不對的，但是要知道教師，醫生，軍人，科學家這些人應該被尊重，教師育人，醫生救人，軍人守國，科學家是發展各種學科的中堅力量。但是現在這些職業很多人還在對他們抹黑。其實每個行業都好人和壞人一樣米養百樣人不能因為個別人而影響一個職業。
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110 # 聽覺有道華南助聽器
職業不分貴賤，貶低那個職業都是不對的，但是要知道教師，醫生，軍人，科學家這些人應該被尊重，教師育人，醫生救人，軍人守國，科學家是發展各種學科的中堅力量。但是現在這些職業很多人還在對他們抹黑。其實每個行業都好人和壞人一樣米養百樣人不能因為個別人而影響一個職業。
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111 # 耗子185696842
文化使人進步，知識改變命運。現在好多家長的理念就是我出錢了我就是“大爺”我的寶貝就是“皇帝”。就是“金包卵”摸不得，說不得，
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112 # 耗子185696842
文化使人進步，知識改變命運。現在好多家長的理念就是我出錢了我就是“大爺”我的寶貝就是“皇帝”。就是“金包卵”摸不得，說不得，
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113 # 耗子185696842
文化使人進步，知識改變命運。現在好多家長的理念就是我出錢了我就是“大爺”我的寶貝就是“皇帝”。就是“金包卵”摸不得，說不得，
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114 # 耗子185696842
文化使人進步，知識改變命運。現在好多家長的理念就是我出錢了我就是“大爺”我的寶貝就是“皇帝”。就是“金包卵”摸不得，說不得，
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115 # 一品夕陽
談不上貶低吧。說老師辛苦不假。但想想，當今社會，誰不累？你看看那些跑外賣的風雨無阻，不累嗎？你看看那些送快遞的，也是風雨無阻，他們不累嗎？你說各行各業，由於生活壓力大，到處奔波，為了追求更好的生活，累！當然，說教育說老師實際上是，人們對教育工作的關注度比較高。對於討論，肯定說問題多一些。所以，作為教育工作者，應當能夠承受這些壓力和由此帶來的煩惱。
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116 # 一品夕陽
談不上貶低吧。說老師辛苦不假。但想想，當今社會，誰不累？你看看那些跑外賣的風雨無阻，不累嗎？你看看那些送快遞的，也是風雨無阻，他們不累嗎？你說各行各業，由於生活壓力大，到處奔波，為了追求更好的生活，累！當然，說教育說老師實際上是，人們對教育工作的關注度比較高。對於討論，肯定說問題多一些。所以，作為教育工作者，應當能夠承受這些壓力和由此帶來的煩惱。
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117 # 一品夕陽
談不上貶低吧。說老師辛苦不假。但想想，當今社會，誰不累？你看看那些跑外賣的風雨無阻，不累嗎？你看看那些送快遞的，也是風雨無阻，他們不累嗎？你說各行各業，由於生活壓力大，到處奔波，為了追求更好的生活，累！當然，說教育說老師實際上是，人們對教育工作的關注度比較高。對於討論，肯定說問題多一些。所以，作為教育工作者，應當能夠承受這些壓力和由此帶來的煩惱。
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118 # 一品夕陽
談不上貶低吧。說老師辛苦不假。但想想，當今社會，誰不累？你看看那些跑外賣的風雨無阻，不累嗎？你看看那些送快遞的，也是風雨無阻，他們不累嗎？你說各行各業，由於生活壓力大，到處奔波，為了追求更好的生活，累！當然，說教育說老師實際上是，人們對教育工作的關注度比較高。對於討論，肯定說問題多一些。所以，作為教育工作者，應當能夠承受這些壓力和由此帶來的煩惱。
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119 # 悠悠媽的快樂生活
哪個行業都有被人批評的時候，教師行業也不例外。
記得前些年的三鹿奶粉事件，讓人們對於這個行業也是充滿了失望，而過了這麼多年，事情已經時過進遷。
而教育行業，因為是一個持續很長時間的事情，而且牽掛其中的更是家庭中最珍視的“孩子”，於是影響更是可想而知。
教師工作辛苦，但因其有的時間節點，於是孩子不上學的幾個月，一些人就覺得這不公平，相當於白拿錢。而不去想這樣安排的道理。
現在越來越多的人不願意從事教育事業，為什麼？因為教師是個996的工作，如果這樣說，那待遇又該是多少呢？
其實，教師和醫生有著相似的工作意義，一個是點亮人生，一個是救死扶傷。
而一場疫情，讓人們體會到醫生真的是個不容易的職業，於是多瞭解，就多理解。
而教師工作，為什麼在上半年的時候會好些？因為上半年，孩子在家學習，家長充當了班主任的角色，才發現教育不只是講授知識，如果真的是，那直接全都錄成網課，讓孩子們在家學就好了。至於學的好與不好，都是孩子的事情。
而事實上，知識是一個載體，而這一過程中的情感投入才是重點。
言行的影響，身體力行的教導，對孩子影響更重要。
教師節收禮的問題，對於孩子體罰的問題，其實都是個別老師的做法影響了整體對這個行業的看法。
從事這一工作，要耐得住寂寞，經得起批評，因為這是一個良心活兒。
有良心的老師，為了孩子好，那不會把孩子當成出氣筒；同樣真心為孩子好，孩子可以感受到。
說到這裡，想到了曾經那個把自己摔自己孩子的男人。所謂父母，並不是所有的都擔得起這一稱呼；所謂老師，同樣也不是站上講臺就可以。
內心是否對孩子有愛，是真的很重要。
有時候不被理解，很容易讓人失望，對一個行業失望。
抱抱有良知的老師，用心去教育，做自己該做的事，讓別人去評說吧
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120 # 悠悠媽的快樂生活
哪個行業都有被人批評的時候，教師行業也不例外。
記得前些年的三鹿奶粉事件，讓人們對於這個行業也是充滿了失望，而過了這麼多年，事情已經時過進遷。
而教育行業，因為是一個持續很長時間的事情，而且牽掛其中的更是家庭中最珍視的“孩子”，於是影響更是可想而知。
教師工作辛苦，但因其有的時間節點，於是孩子不上學的幾個月，一些人就覺得這不公平，相當於白拿錢。而不去想這樣安排的道理。
現在越來越多的人不願意從事教育事業，為什麼？因為教師是個996的工作，如果這樣說，那待遇又該是多少呢？
其實，教師和醫生有著相似的工作意義，一個是點亮人生，一個是救死扶傷。
而一場疫情，讓人們體會到醫生真的是個不容易的職業，於是多瞭解，就多理解。
而教師工作，為什麼在上半年的時候會好些？因為上半年，孩子在家學習，家長充當了班主任的角色，才發現教育不只是講授知識，如果真的是，那直接全都錄成網課，讓孩子們在家學就好了。至於學的好與不好，都是孩子的事情。
而事實上，知識是一個載體，而這一過程中的情感投入才是重點。
言行的影響，身體力行的教導，對孩子影響更重要。
教師節收禮的問題，對於孩子體罰的問題，其實都是個別老師的做法影響了整體對這個行業的看法。
從事這一工作，要耐得住寂寞，經得起批評，因為這是一個良心活兒。
有良心的老師，為了孩子好，那不會把孩子當成出氣筒；同樣真心為孩子好，孩子可以感受到。
說到這裡，想到了曾經那個把自己摔自己孩子的男人。所謂父母，並不是所有的都擔得起這一稱呼；所謂老師，同樣也不是站上講臺就可以。
內心是否對孩子有愛，是真的很重要。
有時候不被理解，很容易讓人失望，對一個行業失望。
抱抱有良知的老師，用心去教育，做自己該做的事，讓別人去評說吧
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教書育人，本來是種崇高的職業，但為人師表更顯得尊貴，言教不如身教，老師的言行舉止直接形響著學生的健康成長，當然了，有些問題也不能全怪老師，最主要的原因還是社會的政策和制度造成的，所謂群眾看黨員，黨員看幹部，政府的領導幹部就是一個最好的榜樣。